Техническое задание базовой площадки МАОУ гимназии № 22 города Калининграда 1. Ответственное лицо: Орлова Людмила Николаевна, заместитель директора по научно-методической работе, образование высшее, высшая квалификационная категория. Разработчик проектов: (КПМО) «СУПЕРШИК» 2010, 2011гг.; ПНП «Образование»; муниципального уровня «Школа будущего»; освоения ФГОС нового поколения - 1 год; контактные данные: 64-44-40, 8-911-469-22-12, E-mail: lorlova.53@mail.ru, http://www.gimnazia22.ru/ 2. Тьютеры: http://www.gimnazia22.ru/ Литвин Татьяна Валерьевна – заместитель директора по УВР, учитель начальных классов; высшая квалификационная категория. Опыт работы с обучающимися по заявленному направлению - освоения ФГОС нового поколения – 1 год; курсовая подготовка – 72 часа; проведено мастерклассов - 7, лекций для слушателей курсов ПК в КОИРО – 3. Алексеенко Анастасия Анатольевна - заместитель директора по УВР, учитель начальных классов, образование высшее, первая квалификационная категория. Опыт работы с обучающимися по заявленному направлению освоения ФГОС нового поколения – 1 год, курсовая подготовка – 72 часа; проведено мастер-классов - 7, лекций для слушателей курсов ПК в КОИРО – 3, Клочихина Светлана Васильевна – учитель начальных классов, высшее, высшая квалификационная категория. Опыт работы с обучающимися по заявленному направлению - освоения ФГОС нового поколения – 1 год, курсовая подготовка – 72 часа; проведено мастер-классов – 7. Гордеева Ирина Николаевна – учитель начальных классов, высшая квалификационная категория. Опыт работы с обучающимися по заявленному направлению - освоения ФГОС нового поколения – 1 год, курсовая подготовка – 72 часа; проведено мастер-классов – 3. Веретельник Светлана Ивановна - учитель начальных классов, образование высшее, высшая квалификационная категория. Опыт работы с обучающимися по заявленному направлению - освоения ФГОС нового поколения – 1 год, курсовая подготовка – 72 часа; проведено мастер-классов – 5. Серебряник Евгений Эммануилович - заместитель директора по информационным технологиям, образование высшее, кандидат педагогических наук; разработчик проектов: (КПМО) «СУПЕРШИК» 2010, 2011гг., имеет опыт работы по заявленному направлению - освоения ФГОС нового поколения; курсовая подготовка – 72 часа. Войтович Елена Евгеньевна - заместитель директора по УВР, образование высшее, высшая квалификационная категория. Разработчик проектов: (КПМО) «СУПЕРШИК» 2010, 2011гг.; ПНП «Образование»; муниципального уровня «Школа будущего»; освоения ФГОС нового поколения - 1 год; контактные данные: Глыбина Татьяна Андреевна - заместитель директора по ВР, образование высшее, высшая квалификационная категория. Разработчик проектов: (КПМО) «СУПЕРШИК» 2010, 2011гг.; ПНП «Образование»; муниципального уровня «Школа будущего»; освоения ФГОС нового поколения - 1 год; контактные данные: Салюк Елена Александровна – учитель физики, образование высшее, высшая квалификационная категория. Опыт работы с обучающимися по заявленному направлению - освоения ФГОС нового поколения – 1 год; проведено мастер-классов – 4. Федченко Илона Николаевна – учитель английского языка, образование высшее, первая квалификационная категория. Опыт работы с обучающимися по заявленному направлению - освоения ФГОС нового поколения – 1 год; проведено мастер-классов – 4. Верюкина Ольга Александровна - учитель физической культуры, образование высшее, высшая квалификационная категория. Опыт работы с обучающимися по заявленному направлению - освоения ФГОС нового поколения – 1 год; проведено мастер-классов – 2. Психолого-педагогическое сопровождение внедрения ФГОС нового поколения: Богомолова Елена Алексеевна – психолог, образование высшее, высшая квалификационная категория. Опыт работы по заявленному направлению – работа с обучающимися по ФГОС нового поколения – 1 год; проведено мастер-классов – 1. Любухина Ольга Леонидовна – логопед, образование высшее, высшая квалификационная категория. Опыт работы по заявленному направлению – работа с обучающимися по ФГОС нового поколения – 1 год; проведено мастер-классов – 2. Серебряник Ирина Константиновна - психолог, образование высшее, высшая квалификационная категория. Опыт работы по заявленному направлению – работа с обучающимися по ФГОС нового поколения – 1 год; проведено мастер-классов – 5. 3. Перечень программ (образовательных модулей), по которым гимназия готова реализовывать обучение Общая тема: «Практико-ориентированное обучение в условиях введения ФГОС НОО». 1 модуль – «Нормативно-правовое обеспечение внедрения ФГОС НОО» 2 модуль – « Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся». 3 модуль - «Развивающая среда в начальной школе». 4 модуль - «Использование интерактивного оборудования в образовательном процессе». 5 модуль - «Использование взаимодействия с учащимися» Wев – 2.0 технологий для организации 6 модуль - «Организация внеурочной деятельности по стандартам нового поколения» 7 модуль – «Исследовательская, проектная деятельность младших школьников» Ожидаемые результаты: - повышение квалификации педагогов по вопросам введения ФГОС НОО; - обобщение материалов введения ФГОС НОО; - обеспечение своевременной методической и консультативной помощи участникам введения ФГОС; - формирование педагогических умений по использованию интерактивного оборудования в образовательном процессе; - презентация модели организации внеучебной деятельности обучающихся НОО; - методические сборники; - методические рекомендации по проектированию моделей организации работы ОУ в условиях внедрения ФГОС НОО. 4. Перечень партнеров МАОУ № 22 для прохождения стажировок: МАОУ лицей № 17, МАОУ гимназия № 32. Категория слушателей данных ОУ – учителя, заместители директора. Количество потенциальных слушателей по 20 человек от ОУ. 5. Тема областного «Современный образ семинара выпускника для работников начальной образования: школы: основные требования, актуальные задачи. Портфель достижений». Срок проведения: ноябрь 2011 года 6. Перечень нормативно-правовых документов базовой площадки МАОУ гимназии № 22 г. Калининграда: Закон РФ "Об образовании" Постановление Правительства Российской Федерации N 142 от 24 февраля 2009 г. Положение о Совете Министерства образования и науки Российской Федерации по федеральным государственным образовательным стандартам Концепция проекта федерального закона "Об образовании Российской Федерации" Локальные акты гимназии: - внеурочная деятельность школьников - проектирование универсальных учебных действий в начальной школе - духовно-нравственное развитие и воспитание личности - ФИО; занимаемой должности; образования; опыта работы: опыта проектной деятельности; опыта работы со взрослой аудиторией; опыта работы по заявленному направлению; - профессиональных навыков; - знания иностранных языков и степени владения; - контактных данных. в