ЗАГАЛЬНІ ПИТАННЯ

ВОПРОСЫ К ДИФЕРЕНЦИРОВАННОМУ ЗАЧЕТУ
по гигиене и экологии для иностранных студентов
3-го курса медицинского факультета
(специальность – лечебное дело)
2015 год
ОБЩИЕ ВОПРОСЫ
1. Гигиена как наука и ее место в роботе врача общей практики и семейного врача. Цель,
задание и методы исследований. Принципы гигиенического нормирования.
2. Основные направления научных исследований современной гигиены. Законы гигиены.
Вопросы гигиены в программе ВОЗ “Здоровье для всех в XXI веке”.
3. Гигиенические основы здорового образа жизни. Факторы риска и их профилактика.
Понятие о комбинированном, комплексном и сочетанном воздействии факторов
окружающей среды на здоровье человека.
4. Гигиенические аспекты медицинской биоритмологии. Основы психогигиены и
психопрофилактики.
5. Гигиенические принципы закаливания. Гигиеническая характеристика бань и их роль в
сохранении здоровья и профилактике заболеваний.
6. Понятие о здоровом образе жизни. Гигиенические принципы закаливания. Методы
оптимизации двигательного режима. Гигиеническая характеристика бань и их роль в
сохранении здоровья человека.
7. Гигиенические требования к одежде, обуви и предметам быта. Гигиеническая оценка
больничной одежды.
8. Основы личной гигиены. Гигиена тела и ротовой полости. Методика оценки средств по
уходу за ротовой полостью.
ГИГИЕНА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ И
КОММУНАЛЬНАЯ ГИГИЕНА
1. Солнечная радиация и ее гигиеническое значение (спектр солнечного излучения,
характеристика физических свойств и биологического действия, приборы и единицы
измерения, возможные сдвиги в состоянии здоровья и заболевания).
2. Освещение и здоровье. Гигиенические требования к освещению. Методики изучения и
оценки естественного и искусственного освещения. Сдвиги в состоянии здоровья и
заболевания, возникающие в условиях недостаточного освещения. Профилактика миопии у
детей и подростков.
3. Атмосфера как элемент биосферы и фактор здоровья (структура, состав, возможные
сдвиги в состоянии здоровья и заболевания). Способы охраны атмосферного воздуха от
загрязнений.
4. Вентиляция помещений и ее гигиеническое значение. Гигиеническая характеристика
систем, видов и устройств для вентиляции помещений. Показатели качества воздуха и
эффективности вентиляции в помещении.
5. Микроклимат помещений и его гигиеническое значение. Классификация микроклимата.
Гигиенические основы оценки микроклимата помещений. Методика комплексной оценки
влияния метеорологических факторов на здоровье человека.
6. Климат и здоровье населения (определение, классификация, климатообразующие и
климатохарактеризующие факторы, их гигиеническая характеристика).
7. Акклиматизация человека (виды, факторы, влияющие на акклиматизацию,
гигиенические рекомендации). Особенности акклиматизации в южных широтах.
1
8. Погода и здоровье населения (определение, классификация, погодообразующие и
погодохарактеризующие факторы, влияние на организм человека). Гелиометеотропные
реакции и их профилактика.
9. Водоснабжение и здоровье населения (характеристика средств и систем водоснабжения,
гигиенические требования к питьевой воде, Государственный стандарт на питьевую воду).
Мероприятия по санитарной охране водоемов.
10. Гигиенические основы водоснабжения населенных мест. Гигиенические требования к
устройству шахтных колодцев и основные этапы их санации. Общая схема санитарного
обследования источников местного водоснабжения.
11. Показатели загрязнения воды патогенной микрофлорой, неорганическими и
органическими химическими веществами, радиоактивными веществами.
12. Очистка воды (виды, методы, средства и приемы, оборудование). Показатели качества
очистки воды.
13. Обеззараживание воды (методы, средства и приемы). Показатели качества
обеззараживания питьевой воды.
14. Санитарная очистка населенных мест и здоровье населения. Гигиенические принципы
проведения и показатели качества санитарной очистки.
15. Гигиеническое значение почвы (механическая структура, физические свойства,
химический состав, процессы самоочищения). Показатели санитарного состояния почвы.
Мероприятия по санитарной охране почвы.
16. Урбанизация и проблемы охраны здоровья. Гигиена планировки и застройки
населенных мест. Гигиеническое значение зеленых насаждений.
17. Гигиенические требования к жилью. Влияние жилищных условий на состояние
здоровья и работоспособность человека.
ГИГИЕНА ПИТАНИЯ
рационального питания.
1. Гигиенические принципы
Показатели адекватности и
сбалансированности питания.
2. Классификация и гигиеническая характеристика основных пищевых веществ.
Физиологические нормы потребности в основных пищевых веществах и энергии
различных групп населения. Методы оценки питания населения.
3. Основные принципы проведения санитарной экспертизы пищевых продуктов.
Классификация пищевых продуктов и методы оценки степени их качества. Понятие о
фальсифицированных и рафинированных продуктах, а также продуктах—суррогатах.
4. Физиолого-гигиеническое значение белков в питании человека. Заболевания,
обусловленные дефицитом и избытком белков и их профилактика. Понятие о белковоэнергетической недостаточности.
5. Физиолого-гигиеническое значение углеводов в питании человека. Заболевания,
обусловленные дефицитом и избытком углеводов и их профилактика.
6. Физиолого-гигиеническое значение жиров в питании человека. Заболевания,
обусловленные дефицитом и избытком жиров и их профилактика. Признаки порчи жиров.
Рафинированные и перегретые жиры и их гигиеническое значение.
7. Физиолого-гигиеническое значение витаминов в питании человека. Заболевания,
обусловленные дефицитом и избытком витаминов и их профилактика.
8. Гигиеническое значение микроэлементов в питании человека. Заболевания,
обусловленные дефицитом и избытком микроэлементов. Понятия о биогеохимических
провинциях. Профилактика биогеохимических эндемиях.
2
9. Пищевая и биологическая ценность молока и молочных продуктов. Кисломолочные
продукты и их лечебное значение. Санитарная экспертиза молока и молочных продуктов.
Показатели качества и признаки порчи молока.
10. Пищевая и биологическая ценность продуктов переработки зерна. Показатели качества
и порчи муки.
11. Пищевая и биологическая ценность овощей и фруктов. Классификация углеводов.
Легко— и трудноусваиваемые углеводы и их гигиеническое значение.
12. Пищевая и биологическая ценность мяса и мясных продуктов. Санитарная экспертиза
мяса и мясных продуктов. Признаки порчи мяса. Профилактика заболеваний, связанных с
употреблением недоброкачественных мясных продуктов.
13. Пищевая и биологическая ценность рыбы и рыбных продуктов. Санитарная экспертиза
рыбы, рыбных продуктов и консервов. Признаки порчи рыбы. Заболевания, связанные с
употреблением рыбных продуктов.
14. Гигиеническая характеристика методов и способов консервирования пищевых
продуктов. Санитарная экспертиза консервов и пищевых концентратов.
15. Классификация алиментарных заболеваний и проблемы их профилактики.
16. Пищевые отравления и их профилактика (классификация пищевых отравлений,
этиологические факторы, тактика и обязанности врача, который первым установил диагноз
пищевого отравления). Общая схема расследования случая пищевого отравления.
17. Пищевые отравления бактериальной природы (этиология, условия, способствующие
возникновению
пищевых
отравлений,
дифференциальный
диагноз).
Методы
профилактики.
18. Пищевые отравления химической природы и их профилактика (классификация,
этиологические факторы, дифференциальный диагноз, профилактика).
19. Гигиенические требования к земельному участку, зданию, оборудованию и
эксплуатации больничного пищеблока. Медицинский контроль за организацией работы
пищеблока, условиями труда и состоянием здоровья персонала.
20. Гигиенические основы лечебно-диетического питания. Классификация пищевых
продуктов с учетом их лечебного действия. Задачи и обязанности врача-диетолога.
21. Гигиенические основы лечебно-профилактического питания на производстве. Правила
отбора проб пищи для лабораторного исследования.
ГИГИЕНА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
1. Состояние здоровья детей и подростков и факторы, его формирующие. Принципы
комплексной оценки состояния здоровья детей и подростков. Группы здоровья. Методика
изучения заболеваемости и функционального состояния организма учеников.
2. Закономерности роста и развития детей и подростков. Показатели физического развития,
правила антропометрии, требования к таблицам стандартов физического развития.
3. Физическое развитие как один из важнейших критериев оценки состояния здоровья.
Методы оценки физического развития.
4. Гигиенические требования к земельному участку и помещениям детских дошкольных
учреждений. Оценка функциональной готовности детей к поступлению в школу.
5. Гигиенические требования к земельному участку, планированию и устройству
общеобразовательной школы. Санитарно-противоэпидемический режим.
6. Гигиенические основы учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе
(гигиенические требования к учебным пособиям, расписанию уроков, структуре урока и
организации его проведения).
3
7. Гигиенические требования к детской мебели, учебным пособиям и детским игрушкам.
Методика маркировки парт и рассаживания школьников.
8. Гигиенические требования к режиму дня детей и подростков (основные режимные
элементы, их длительность, гигиенические принципы оценки режима дня).
Психогигиенические основы учебной и внешкольной деятельности.
9. Двигательная активность и здоровье детей и подростков. Гигиеническая оценка
двигательной активности учащихся. Содержание врачебного контроля за физическим
воспитанием школьников.
10. Гигиенические основы организации занятий физической культурой и спортом детей и
подростков. Виды, формы и средства физического воспитания. Медицинский контроль за
физическим воспитанием учеников.
11. Гигиенические основы трудового и политехнического обучения детей и подростков.
Гигиенические требования к школьным мастерским. Профессиональная ориентация и
профессиональный отбор.
ГИГИЕНА ТРУДА
1. Классификация производственных вредностей. Система мероприятий по профилактике
профессиональных заболеваний и производственного травматизма. Медико-санитарные
части и медицинские пункты промышленных предприятий.
2. Медико-санитарное обслуживание трудящихся. Основные направления деятельности
цехового врача-ординатора по обеспечению здоровых условий труда. Гигиенические
основы профилактики и реабилитации профессионально-обусловленной патологии.
3. Классификация основных видов и форм трудовой деятельности. Гигиеническая оценка
степени тяжести и напряженности труда и методы их исследования.
4. Гигиеническая оценка степени тяжести и напряженности труда. Научная организация
труда. Методы борьбы с утомлением.
5. Гигиена умственного труда. Ведущие принципы, методы и средства научной
организации труда. Санитарно-просветительная работа.
6. Ультрафиолетовая радиация как производственная вредность (характеристика
физических свойств и биологического действия, приборы и единицы измерения,
патология). Профилактика заболеваний при работе, связанной с воздействием
ультрафиолетовой радиации.
7. Инфракрасная радиация как производственная вредность (характеристика физических
свойств биологического действия, приборы и единицы
измерения, патология).
Профилактика заболеваний при роботе, связанной с воздействием
инфракрасной
радиации.
8. Метеорологические факторы как производственная вредность. Классификация и
характеристика микроклимата. Сдвиги в состоянии здоровья и заболевания,
обусловленные воздействием метеофакторов. Средства профилактики.
9. Атмосферное давление как производственная вредность (биологическое действие,
приборы и единицы измерения, патология). Профилактика заболеваний населения при
роботе, что связана с воздействием высокого и низкого атмосферного давления.
10. Шум как производственная и бытовая вредность (характеристика физических свойств и
биологического действия, приборы и единицы измерения, патология). Профилактика
заболеваний населения при роботе, связанной с воздействием шума.
4
11. Вибрация как производственная вредность (характеристика физических свойств и
биологического действия, приборы и единицы измерения, патология). Профилактика
заболеваний населения при работе, связанной с воздействием вибрации.
12. Электромагнитное излучение как производственная вредность (характеристика
физических свойств и биологического действия, приборы и единицы измерения,
патология). Организация мероприятий по профилактике вредного воздействия СВЧ-поля.
13. Гигиеническая оценка лазерного излучения (физические свойства и биологический
эффект, отрасли применения, возможные сдвиги в состоянии здоровья и заболевания,
средства профилактики).
14. Пыль как производственная вредность (физико-химические свойства, биологическое
действие, сдвиги в состоянии здоровья и заболевания). Профилактика пылевой патологии.
15. Свинец как производственная вредность (физические свойства, биологическое
действие, сдвиги в состоянии здоровья). Профилактика заболеваний при работе, связанной
со свинцом.
16. Ртуть как производственная вредность (физические свойства, биологическое действие,
сдвиги в состоянии здоровья). Профилактика заболеваний при работе, связанной со
ртутью.
17. Оксид углерода как производственная вредность (физические свойства биологическое
действие, сдвиги в состоянии здоровья). Профилактика заболеваний при работе, связанной
с воздействием оксида углерода.
18. Нитросоединения как производственная вредность (физические свойства,
биологическое действие, сдвиги в состоянии здоровья). Профилактика заболеваний,
связанных с воздействием нитросоединений.
19. Гигиена сельскохозяйственного труда (животноводство, работа на молочно-товарной
ферме). Профессиональные вредности. Сдвиги в состоянии здоровья и мероприятия по их
профилактике.
20. Гигиена труда сельских механизаторов (условия труда, профессиональные вредности,
возможные сдвиги в состоянии здоровья и заболевания, меры профилактики).
21. Гигиена труда при работе с пестицидами (виды пестицидов, особенности действия и
способов применения, меры безопасности и профилактики заболеваний).
ГИГИЕНА ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ УЧРЕЖДЕНИЙ
1. Гигиенические принципы больничного строительства и создания оптимальных условий
для пребывания больных и работы медицинского персонала. Санитарная экспертиза
проектов строительства лечебно- профилактических учреждений.
2. Гигиенические принципы больничного строительства. Гигиенические требования к
земельному участку и зданию больницы.
3. Гигиенические аспекты организации труда врачей. Профилактика профессиональнообусловленных заболеваний врачей различных специальностей.
4. Гигиенические
требования
к
больничной
палате.
Методики
изучения
микроклиматических условий и эффективности вентиляции в палате. Показатели качества
воздуха.
5. Гигиенические требования к устройству, оборудованию и эксплуатации приемного
отделения больницы. Особенности организации приема больных в инфекционные
отделения больниц. Санитарно-противоэпидемический режим.
6.
Гигиенические требования к устройству, оборудованию и эксплуатации
терапевтического отделения. Санитарно-противоэпидемический режим.
5
7. Гигиенические требования к устройству, оборудованию и эксплуатации хирургического
отделения больницы. Санитарно-противоэпидемический режим.
8. Гигиенические требования к устройству, оборудованию и эксплуатации акушерскогинекологического отделения и родильного дома. Санитарно-противоэпидемический
режим.
9. Гигиенические требования к устройству, оборудованию и эксплуатации детского
отделения больницы. Санитарно-противоэпидемический режим.
10. Гигиенические требования к устройству, оборудованию и эксплуатации
инфекционного отделения больницы. Профилактика внутрибольничных инфекций.
Санитарно-противоэпидемиический режим.
11. Обезвреживание и обеззараживание сточных вод больницы и здоровье населения
(основные принципы обезвреживания и обеззараживания сточных вод при наличии и при
отсутствии централизованных канализационных систем,
локальные очистные
сооружения).
РАДИАЦИОННАЯ ГИГИЕНА
1. Гигиеническая характеристика радионуклидов (количественные и качественные
характеристики).
2. Гигиеническая характеристика ионизирующего излучения (биологическое действие,
приборы и единицы измерения, патология).
3. Гигиеническая характеристика факторов, которые определяющих характер и степень
тяжести лучевых повреждений. Гигиенические принципы радиационного контроля.
4. Гигиенические основы противорадиационной защиты в медицине, в промышленных и
бытовых условиях. Методика оценки радиационного фона местности.
5. Гигиенические требования к устройству, оснащению и эксплуатации
рентгенологического отделения больницы. Санитарно-дозиметрический контроль.
Методика определения необходимой противорадиационной защиты.
6. Гигиенические требования к устройству, оснащению и эксплуатации
радиологического отделения больницы. Санитарно-дозиметрический контроль.
Гигиеническая оценка эффективности противорадиационной защиты.
ГИГИЕНА ЖАРКИХ И ТРОПИЧЕСКИХ СТРАН
1. Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) как специализированное учреждение
ООН. Устав ВОЗ и его основные статьи. Профилактические программы ВОЗ в области
гигиены питания, гигиена труда и гигиены окружающей среды.
2. Климатические особенности степей, Средиземноморья, пустынь, влажных тропических
лесов и особенности их воздействия на здоровье населения.
3. Гигиена питьевого водоснабжения в тропических странах. Загрязнение Мирового
океана, его гигиеническое значение.
4. Санитарная очистка населенных мест в тропических странах. Гигиена удаления отходов
и нечистот в тропических странах.
5. Основы формирования здорового образа жизни в материалах ВОЗ. Особенности личной
гигиены в тропических странах. Гигиенические аспекты проблемы адаптации человека к
условиям пребывания в жарких и тропических странах.
6
ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫЧЕК
1. Методика определения биологической дозы.
2. Гигиеническая оценка естественного освещения.
3. Гигиеническая оценка искусственного освещения.
4. Методика определения коэффициента естественного освещения.
5. Методика определения светового коэффициента и коэффициента глубины заложения.
6. Гигиеническая оценка микроклимата в помещении.
7. Методика определения содержания СО2.
8. Методика определения абсолютной влажности в помещении.
9. Санитарная экспертиза качества питьевой воды.
10.Методика определения эффективности искусственной вентиляции по кратности
воздухообмена воздуха (КОВ).
11.Основные принципы проведения санитарной экспертизы пищевых продуктов.
12.Санитарная экспертиза молока.
13.Методика определения кислотности молока.
14.Санитарная экспертиза мяса.
15.Санитарная экспертиза муки.
16.Санитарная экспертиза рыбы.
17.Санитарная экспертиза консервов.
18.Методика определения энергозатрат человека.
19.Методика определения степени обеспеченности организма витамином С.
20.Методика расследования пищевых отравлений.
21.Гигиеническая оценка учебно-воспитательной работы в школе.
22.Методика гигиенической оценки режима дня ребенка.
23.Методика гигиенической оценки расписания занятий в школе.
24.Гигиеническая оценка организации внешкольной деятельности и свободного времени
учеников.
25.Методика проведения оценки функциональной готовности детей к вступлению в
школу.
26.Гигиеническая оценка двигательной активности детей и подростков.
27.Методика гигиенической оценки состояния здоровья детей и подростков.
28.Методика определения физического развития детей и подростков комплексным
методом.
29.Методика оценки физического развития детей и подростков методом сигнальных
отклонений.
30.Методика физического развития детей и подростков за шкалой регрессии.
31.Гигиеническая оценка условий труда на промышленном предприятии.
32.Гигиеническая оценка тяжести и напряженности труда.
33.Методика
расследования
случаев
профессиональных
отравлений
и
профессиональных заболеваний.
34.Методика
гигиенической
оценки
шумо-вибрационной
обстановки
в
производственном помещении.
35.Методика изучения содержания пыли и химических веществ в воздухе
производственных помещений.
36.Методика
расследования
случаев
профессиональных
отравлений
и
профессиональных заболеваний.
7
37.Основные этапы и содержание интегральной оценки состояния здоровья населения в
зависимости от экологической ситуации.
38.Общая схема (этапы) выявления и оценки взаимосвязи факторов окружающей среды
и здоровья населения.
39.Методы оценки психического здоровья человека.
40.Методика оценки особенности темперамента, характера и нервно психического
состояния человека.
41.Методика исследования особенности формирования и развития социально- и
профессиональнозначимых психофизиологической функций.
42.Психогигиеническая основа проведения профессиональной ориентации и
профессионального отбора.
43.Методика гигиенической оценки проектов строительства больницы.
44.Порядок чтения (экспертиза) проектов строительства больницы.
45.Санитарная экспертиза проектов строительства лечебно-профилактических
заведений.
46.Гигиеническая оценка системы больничного строительства, земельного участка,
основных отделений и помещений больницы.
47.Гигиеническая оценка условий пребывания больных и труда медицинского персонала
в лечебно-профилактических заведениях.
48.Гигиеническая оценка больничной и бытовой одежды.
49.Методика гигиенической оценки средств ухода за ротовой полостью.
50.Принципы выбора методики радиационного контроля.
51.Оценка радиационного фона местности и объекта.
52.Методика определения необходимой противорадиационной защиты.
53.Гигиеническая оценка противорадиационной защиты в радиологическом отделении
больницы.
8