Социология_менеджеры_1 курс

НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины «Социология» для направления 080200.62 "Менеджмент" подготовки бакалавра
Правительство Российской Федерации
Нижегородский филиал
Федерального государственного автономного образовательного
учреждения высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"
Факультет менеджмента
Программа дисциплины
«Социология»
для направления 080200.62 «Менеджмент»
подготовки бакалавра
Автор программы: Шпилев Дмитрий Анатольевич, к. соц. н., доцент, dshpilev@hse.ru
Одобрена на заседании кафедры социально-гуманитарных наук
Зав. кафедрой Д.А. Шпилев
«___»________2012 г.
Рекомендована секцией УМС «Общественные науки»
Председатель Т.И. Бикметова
«___»____________ 2012 г.
Утверждена УМС НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Председатель Н.С. Петрухин
«___»____________2012 г.
Нижний Новгород, 2012
Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями
университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины «Социология» для направления 080200.62 "Менеджмент" подготовки
бакалавра
Область применения и нормативные ссылки
Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к
знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных
ассистентов и студентов направления 080200.62 «Менеджмент», изучающих дисциплину
«Социология».
 ОС ГОБУ ВПО ГУ-ВШЭ по направлению 080200.62 «Менеджмент»;
 ООП для направления 080200.62 «Менеджмент»;
 Рабочим учебным планом университета по направлению 080200.62
«Менеджмент», утвержденным в 2012 г.
Цели освоения дисциплины
Основная цель дисциплины - освоение студентами социологического способа анализа
социальной действительности. Дисциплина предназначена для повышения качества как
общегуманитарной, так и профессиональной подготовки студентов. Знания в сфере социологии
являются залогом эффективной профессиональной деятельности будущего специалиста,
которая невозможна в условиях современного общества без понимания социальных процессов,
а также без овладения навыками правильной их интерпретации.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
 понимать сущность и специфику социологии как научной дисциплины, ее место в системе
обществознания, методологические принципы социологии;
 знать особенности социологического анализа общественных явлений;
 знать основные этапы развития социологической мысли и современных направлений
социологической теории;
 иметь представление об особенностях проведения и организации социологического
исследования, знать основные этапы и методы социологического исследования.
 уметь анализировать социальные явления и процессы, происходящие в данный момент в
России и за рубежом;
 уметь планировать и проводить социологическое эмпирическое исследование;
 обладать навыками применения социологического знания в профессиональной сфере.
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины «Социология» для направления 080200.62 "Менеджмент" подготовки
бакалавра
В результате освоения дисциплины студент приобретает следующие
компетенции:
Компетенция
Код по
НИУ
Формы и методы обучения,
способствующие
формированию и развитию
компетенции
студент
владеет
навыками систематическое изучение
социологического мышления и литературы по учебному
социологического воображения
плану, работа над
собственным
исследовательским проектом
Дескрипторы – основные признаки
освоения (показатели достижения
результата)
умеет анализировать и
оценивать
социальноэкономические события и
процессы, происходящие в
стране и мире, и занимает
активную
гражданскую
позицию
владеет
основными
методами, способами и
средствами
получения,
хранения,
переработки
информации,
имеет
навыки
работы
с
компьютером
как
средством
управления
информацией,
способен
работать с информацией в
глобальных компьютерных
сетях
ОК-3
ОК-8
студент демонстрирует понимание
особенностей
социологического
анализа
социальной
действительности,
владеет
методами
социологического
исследования, знает основные
направления
развития
социологической теории
способен осуществлять
деловое общение:
публичные выступления,
переговоры, проведение
совещаний,
деловая
переписка,
электронные
коммуникации и т.д.
ОК-9
студент
демонстрирует
способность ясно и грамотно
изложить свою точку зрения на
проблему,
сформулировать
вопрос, аргументировано отвечает
на поставленные вопросы, логично
и грамотно пишет тексты.
умение ориентироваться в
системе общечеловеческих
ценностей,
способность
понимать и анализировать
культурные,
мировоззренческие,
социально и личностно
значимые
философские
проблемы
ПК-14
студент демонстрирует понимание
значимости
гуманистического
подхода,
приверженность
социальнои
личностноориентированным ценностям
способен анализировать и
интерпретировать данные
отечественной
и
зарубежной
статистики о социальноэкономических процессах
и явлениях
ПК-34
студент
владеет
навыками систематическое изучение
социологического мышления и литературы по учебному
социологического воображения
плану, работа над
собственным
исследовательским проектом
широкое ознакомление
студентов с основными
социологическими
подходами к анализу
общества с привлечением
всех возможностей
коммуникационных
технологий на примерах
решения конкретных
социальных проблем,
рассмотрения конкретных
социальных ситуаций (case
study)
выступление студентов на
семинарских занятиях,
участие в дискуссиях,
деловых играх, написание
эссе, аналитического отчета
по результатам
социологического
исследования.
широкое ознакомление
студентов с основными
подходами социогуманитарного знания с
привлечением всех
возможностей
коммуникационных
технологий
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины «Социология» для направления 080200.62 "Менеджмент" подготовки
бакалавра
Место дисциплины в структуре образовательной программы
Настоящая дисциплина относится к вариативной части гуманитарного, социального и
экономического цикла (Б.1).
При изучении данной дисциплины студенты должны владеть основным понятийным
аппаратом обществознания в рамках школьной программы.
Основные положения дисциплины могут быть использованы в дальнейшем при
изучении следующих дисциплин: философия, культурология.
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины «Социология» для направления 080200.62 "Менеджмент" подготовки
бакалавра
Тематический план учебной дисциплины
№
Название раздела
Предыстория и социально-философские
предпосылки социологии как науки.
Предмет социологии
2. Классические социологические теории.
Французская, немецкая и английская
социологические школы
3. Личность
и
общество.
Макрои
микропарадигма
4. Социальная структура и социальная
мобильность
5. Социальное взаимодействие и его
особенности
6. Социальные группы и общности.
Социальные движения
7. Социальные институты: сущность,
типология. Семья как социальный институт
8. Общество как социокультурная система
9. Социальные отклонения и социальный
контроль
10. Социология конфликта
11. Социология организации и управления
12. Культура и общество. Социология культуры
13. Современные социологические теории (У.
Бек, П. Бурдье, Г. Гарфинкель, Н. Луман, Т.
Парсонс, Ю. Хабермас, Э. Гидденс)
14. Проблема ценностей в современном
обществе
15. Русская социологическая мысль. Место
России в мировом сообществе
16. Эмпирические исследования в социологии
Итого
Аудиторные часы
Самостоятельная
работа
Всего
часов
Лекции
Семинары
12
2
2
8
18
4
4
10
12
2
2
8
16
4
4
8
16
4
4
8
12
2
2
8
18
4
4
10
12
2
2
8
18
4
4
10
18
18
12
4
4
2
4
4
2
10
10
8
18
4
4
10
18
4
4
10
12
2
2
8
22
252
4
52
4
52
14
148
1.
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины «Социология» для направления 080200.62 "Менеджмент" подготовки
бакалавра
Формы контроля знаний студентов
Тип
Форма контроля
контроля
Текущий Эссе/
(неделя) Социологическое
исследование
Контрольная
работа
2
1 год
3
Параметры
4
v
Аудиторная контрольная работа, 60
мин.
v
Домашнее
задание
Промежу Зачет
точный
Итоговы Экзамен
й
8-10 л.
v
…………….
v
………
v
Итоговый тест
Критерии оценки знаний, навыков
Количество баллов, набранное в 3 и 4 модуле
Итоговая оценка
91-100
10
81-90
9
71-80
8
61-70
7
51-60
6
41-50
5
31-40
4
0-30
1-3
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины «Социология» для направления 080200.62 "Менеджмент" подготовки
бакалавра
Содержание дисциплины
Тема 1. Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки.
Предмет социологии.
Социология Древнего Востока. Социологические учения Платона и Аристотеля.
Средневековье и Новое время. Социология Н. Макиавелли и Т. Гоббса. Предмет социологии,.
Социальные отношения, статусы и роли, социальные функции. Предмет социологии, понятие
социального, социология и обыденное знание. Социологическое воображение. Основные
методологические модели (парадигмы) в социологии (классика, модерн, постмодерн) –
отличительные характеристики. Структура и уровни социологического знания, функции
социологии. Место социологии в системе гуманитарных наук.
Основная литература:
1. История социологии в Западной Европе и США. Учебник для вузов. Ответственный
редактор – академик РАН Г. В. Осипов. – М.: Издательство НОРМА (Издательская
группа НОРМА – ИНФРА М), 2001. – 576 с.
2. Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Изд. 3-е, перераб. и доп. –М.: Альфа-М.: ИНФРАМ, 2010. – 448 с.
3. Гидденс, Э. Социология. – М.: Эдиториал УРСС, 1999. – 704 с.
4. Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семёнов В.А. Западная теоретическая социология. СПб.,
1996. – 286 с.
5. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. Серия: Высшее образование. Изд-во:
Инфра-М, 2010 г. – 624 стр.
6. Кравченко А.И. Социология. Изд-во: Проспект, 2010 г. – 544 с.
7. Павленок П. Д., Савинов Л. И., Журавлев С. Т. Социология. Изд-во: Дашков и Ко,
2010°г. – 736 с.
Дополнительная литература:
1. Бауман, З. Мыслить социологически: Учебн. пособие. / Пер. с англ. под ред. А.Ф.
Филиппова. – М.: Аспект Пресс, 1996. – 255 с. Введение, Гл.1.
2. Давыдов, А.А. Социология как метапарадигмальная наука. // Социс. – 1992. - №9. – С.85
– 87.
3. Илле, М.Е. К вопросу о предмете социологии. // Социально-политический журнал.- 1994.
- №11-12. – С.
4. Монсон, П. Лодка на аллеях парка. / Пер. со швед. – М., 1994. – 96 с.
5. Немировский, В.Г. Социология: Классические и постнеклассические подходы к анализу
социальной реальности: Учеб. пособие. – М.: Российск. гос. гуманит. ун-т, 2003. – 557 с.
Раздел 2.
6. Павленок, П.Д. О понятийно-категориальном аппарате социологии. // Социс. – 2003. –
№4. – С. 19–25.
7. Социология: Хрестоматия. / Авт.-сост. О.Н. Козлова, Э.И. Комарова, В.В. Панферова. –
М., 1993. – 256 с. Тема 1. Предмет и метод социологии.
Тема 2. Классические социологические теории. Французская, немецкая и английская
социологические школы.
Французская социологическая школа: О. Конт. Ш. Фурье, А. Сен-Симон, Э. Дюркгейм.
Английская социологическая школа: Дж. С. Милль, Г. Спенсер. Немецкая социологическая
школа: М. Вебер, К. Маркс. Ф. Теннис.
Основная литература:
1. Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Изд. 3-е, перераб. и доп. –М.: Альфа-М.: ИНФРАМ, 2010. – 448 с.
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины «Социология» для направления 080200.62 "Менеджмент" подготовки
бакалавра
2. Гидденс, Э. Социология. – М.: Эдиториал УРСС, 1999. – 704 с.
3. Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семёнов В.А. Западная теоретическая социология. СПб.,
1996. – 286 с.
4. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. Серия: Высшее образование. Изд-во:
Инфра-М, 2010 г. – 624 стр.
5. Кравченко А.И. Социология. Изд-во: Проспект, 2010 г. – 544 с.
6. Павленок П. Д., Савинов Л. И., Журавлев С. Т. Социология. Изд-во: Дашков и Ко,
2010°г. – 736 с.
Дополнительная литература:
1. Гофман, А.Б. Семь лекций по истории социологии. Учебн. пособие для вузов. – М.:
«Книжный дом »Университет», 1997. – 224 с.
2. Миненков, Г.Я. введение в историю российской социологии. – Мн.: ЗАО
«Экономпресс», 2000. – 343 с.
3. Новикова, С.С. Особенности развития социологической мысли в России. // Социс. –
2002. – №10. – С. 122 – 130.
4. Полякова, Н.Л. ХХ век в социологических теориях общества. – М.: Изд-во «Логос»,
2004. – 384 с.
5. Социология в России. / Под ред. В.А. Ядова. – М.: Издательство Института социологии
РАН, 1998. – 696 с.
6. Социология: Хрестоматия. / Авт.-сост. О.Н. Козлова, Э.И. Комарова, В.В. Панферова. –
М., 1993. – 256 с.
7. Шамшурин, В.И. История русской социологии и интеллектуальная история. // Социс. –
1995. – №3. – С. 143 – 150.
Тема 3. Личность и общество. Макро- и микропарадигма.
Биологическое и социальное. Структура личности и психика. Факторы формирования и
социализации личности. Типы социализации. Иерархия и динамика потребностей. Ценностное
ядро личности. Концепции личности в социологии. Макро- и микроподходы к личности.
Общественные и личные интересы. Социальная идентификация. Последствия социальной
идентификации: группы «Мы» и «Они».
Основная литература:
1. Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Изд. 3-е, перераб. и доп. –М.: Альфа-М.: ИНФРАМ, 2010. – 448 с.
2. Гидденс, Э. Социология. – М.: Эдиториал УРСС, 1999. – 704 с.
3. Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семёнов В.А. Западная теоретическая социология. СПб.,
1996. – 286 с.
4. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. Серия: Высшее образование. Изд-во:
Инфра-М, 2010 г. – 624 стр.
5. Кравченко А.И. Социология. Изд-во: Проспект, 2010 г. – 544 с.
6. Павленок П. Д., Савинов Л. И., Журавлев С. Т. Социология. Изд-во: Дашков и Ко,
2010°г. – 736 с.
7. Штомпка, П. Социология. Анализ современного общества. / П. Штомпка. – М.: Логос,
2005. – 664 с. Гл.1.
Дополнительная литература:
1. Бауман, З. Мыслить социологически: Учебн. пособие. / Пер. с англ. под ред. А.Ф.
Филиппова. – М.: Аспект Пресс, 1996. – 255 с.
2. Данилова, Е.Н. Кто мы, россияне? // Россия: трансформирующееся общество. / Под ред.
В.А. Ядова. – М.: Изд-во «КАНОН-пресс-Ц», 2001. – 640 с.
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины «Социология» для направления 080200.62 "Менеджмент" подготовки
бакалавра
3. Немировский, В.Г., Невирко Д.Д., Гришаев С.В. Социология: Классические и
постнеклассические подходы к анализу социальной реальности: Учеб. пособие. – М.:
Российск. гос. гуманит. ун-т, 2003. – 557 с.
4. Смирнов, П.И. Социология личности: Учеб. пособие. – СПб.: Социологическое общество
им. М.М. Ковалевского, 2001. – 380 с.
5. Социология в России. / Под ред. В.А. Ядова. - М.: Издательство Института социологии
РАН, 1998. – 696 с.
6. Социология: Хрестоматия / Авт.-сост. О.Н. Козлова, Э.И. Комарова, В.В. Панферова. –
М., 1993. – 256 с. Тема 4. Личность как субъект и объект социального развития.
Тема 4. Социальная структура и социальная мобильность.
Основные понятия: социальное пространство, социальная стратификация, страта,
социальный статус, роль, неравенство, признаки стратификации, критерии выделения
социального статуса, социальный класс. Социальная мобильность, виды, каналы мобильности,
внешние и внутренние факторы. Гендерная стратификация. Основные теории социальной
стратификации (Сорокин П., Маркс К., Вебер М.). Основные теории социальной мобильности
(Сорокин П., Бурдье П.). Социальная структура России, ее динамика.
Основная литература:
1. Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Изд. 3-е, перераб. и доп. –М.: Альфа-М.: ИНФРАМ, 2010. – 448 с.
2. Гидденс, Э. Социология. – М.: Эдиториал УРСС, 1999. – 704 с.
3. Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семёнов В.А. Западная теоретическая социология. СПб.,
1996. – 286 с.
4. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. Серия: Высшее образование. Изд-во:
Инфра-М, 2010 г. – 624 стр.
5. Кравченко А.И. Социология. Изд-во: Проспект, 2010 г. – 544 с.
6. Павленок П. Д., Савинов Л. И., Журавлев С. Т. Социология. Изд-во: Дашков и Ко,
2010°г. – 736 с.
Дополнительная литература:
1. Алексеева, Л.С. Бездомные как феномен социальной дискредитации. // Социс. – 2003. №9. – С. 52-61.
2. Бурдье, П. Социология политики. М.: Socio- Logos, 1993. – 336 с.
3. Заславская, Т.И. Социетальная трансформация российского общества: Деятельностноструктурная концепция. – М.: Дело, 2003. – 568 с.
4. Радаев, В.В., Шкаратан О.И. Социальная стратификация. – М.: Аспект – Пресс, 1996. –
317 с.
5. Римашевская, Н.М. Социальные последствия экономических трансформаций в России. //
Социс. – 1997. – №6.
6. Руткевич, М.Н. Трансформация социальной структуры российского общества. // Социс.
– 1997. - №7.
7. Сорокин, П.А. Система социологии. Т.2. – М.: Наука, 1993. – 688 с.
8. Сорокин, П.А. Социальная стратификация и мобильность. // Человек. Цивилизация.
Общество. – М., 1992. – 436 с.
9. Социология: Хрестоматия / Авт.-сост. О.Н. Козлова, Э.И. Комарова, В.В. Панферова. –
М., 1993. – 256 с.
10. Тихонова, Н.Е. Социальная структура российского общества: итоги восьми лет реформ.
// Общественные науки и современность. – 2000. – №3. – С.5-15.
Тема 5. Социальное взаимодействие и его особенности.
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины «Социология» для направления 080200.62 "Менеджмент" подготовки
бакалавра
Социальное действие и социальное взаимодействие. Механизм социального действия.
Социальное взаимодействие как интегрирующий фактор образования социальных общностей.
Понятия социальной общности, ее признаки. Типы социальных общностей: номинальные и
реальные, фиксированные и массовидные. Социальные группы: большие и малые, формальные
и неформальные, реальные и условные, референтные и группы членства, низкого уровня
развития и высокого. Групповая динамика: феномен лидерства, групповая конформность,
групповое мышление. Социометрия, социальные сети.
Основная литература:
1. Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Изд. 3-е, перераб. и доп. –М.: Альфа-М.: ИНФРАМ, 2010. – 448 с.
2. Гидденс, Э. Социология. – М.: Эдиториал УРСС, 1999. – 704 с.
3. Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семёнов В.А. Западная теоретическая социология. СПб.,
1996. – 286 с.
4. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. Серия: Высшее образование. Изд-во:
Инфра-М, 2010 г. – 624 стр.
5. Кравченко А.И. Социология. Изд-во: Проспект, 2010 г. – 544 с.
6. Павленок П. Д., Савинов Л. И., Журавлев С. Т. Социология. Изд-во: Дашков и Ко,
2010°г. – 736 с.
Дополнительная литература:
1. Бауман, З. Мыслить социологически: Учебн. пособие. / Пер. с англ. под ред. А.Ф.
Филиппова. – М.: Аспект Пресс, 1996. – 255 с.
2. Масионис, Дж. Социология. – СПб: Питер, 2004. – 752 с.
3. Морено, Я.Л. Социометрия: Экспериментальный метод и наука об обществе. / Пер. с
англ. – М.: Академический проспект, 2001. – 384 с.
4. Смирнов, П.И. Социология личности: Учеб. Пособие. – СПб.: Социологическое
общество им. М.М.Ковалевского, 2001. – 380 с.
5. Социология: Хрестоматия / Авт.-сост. О.Н. Козлова, Э.И. Комарова, В.В. Панферова. –
М., 1993. – 256 с.
Тема 6. Социальные группы и общности. Социальные движения.
Значение группы и принадлежность к ней. Классификация социальных групп. Этнические
общности, публика, толпа. Формы массового поведения и организованного протеста.
Типология социальных движений. Малая группа, ее формы и структура. Взаимодействие в
малой группе.
Основная литература:
1. Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Изд. 3-е, перераб. и доп. –М.: Альфа-М.: ИНФРАМ, 2010. – 448 с.
2. Гидденс, Э. Социология. – М.: Эдиториал УРСС, 1999. – 704 с.
3. Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семёнов В.А. Западная теоретическая социология. СПб.,
1996. – 286 с.
4. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. Серия: Высшее образование. Изд-во:
Инфра-М, 2010 г. – 624 стр.
5. Кравченко А.И. Социология. Изд-во: Проспект, 2010 г. – 544 с.
6. Павленок П. Д., Савинов Л. И., Журавлев С. Т. Социология. Изд-во: Дашков и Ко,
2010°г. – 736 с.
Дополнительная литература:
1. Бауман, З. Мыслить социологически: Учебн. пособие. / Пер. с англ. под ред. А.Ф.
Филиппова. – М.: Аспект Пресс, 1996. – 255 с.
2. Масионис, Дж. Социология. – СПб: Питер, 2004. – 752 с.
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины «Социология» для направления 080200.62 "Менеджмент" подготовки
бакалавра
3. Морено, Я.Л. Социометрия: Экспериментальный метод и наука об обществе. / Пер. с
англ. – М.: Академический проспект, 2001. – 384 с.
4. Социология: Хрестоматия / Авт.-сост. О.Н. Козлова, Э.И. Комарова, В.В. Панферова. –
М., 1993. – 256 с.
Тема 7. Социальные институты: сущность, типология. Семья как социальный
институт.
Социальный институт: определение, виды. Социальные потребности и социальные
институты, функции и структурные элементы основных институтов общества. Процесс
институционализации. Семья как малая социальная группа и важнейший социальный институт.
Типология семьи. Функции семьи.
Основная литература:
1. Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Изд. 3-е, перераб. и доп. –М.: Альфа-М.: ИНФРАМ, 2010. – 448 с.
2. Гидденс, Э. Социология. – М.: Эдиториал УРСС, 1999. – 704 с.
3. Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семёнов В.А. Западная теоретическая социология. СПб.,
1996. – 286 с.
4. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. Серия: Высшее образование. Изд-во:
Инфра-М, 2010 г. – 624 стр.
5. Кравченко А.И. Социология. Изд-во: Проспект, 2010 г. – 544 с.
6. Павленок П. Д., Савинов Л. И., Журавлев С. Т. Социология. Изд-во: Дашков и Ко,
2010°г. – 736 с.
Дополнительная литература:
1. Глотов, М.Б. Социальный институт: определение, структура, классификация. // Социс. –
2003. – №10. – С. 13-19.
2. Гурко, Т.А. Трансформация института современной семьи. // Социс. – 1995. – №10. –
С.°95-99.
3. Гурко, Т.А. Родительство в меняющихся социокультурных условиях. // Социс. – 1999 –№1. – С. 22-29.
4. Карцева, Л.В. Модель семьи в условиях трансформации российского общества. // Социс.
– 2003. – №7. – С.92-100.
5. Социология в России / Под ред. В.А. Ядова. – М.: Издательство Института социологии
РАН, 1998. – 696 с.
6. Социология: Хрестоматия / Авт.-сост. О.Н. Козлова, Э.И. Комарова, В.В. Панферова. –
М., 1993. – 256 с.
Фромм, Э. Искусство любви. – Минск, 1990.
Тема 8. Общество как социокультурная система.
Понятие общества в социологи. Подходы к определению общества: номинализм и реализм.
Г.Спенсер: эволюционизм и органицизм. К.Маркс: общество и конфликт. М.Вебер:
рационализация общества. Э.Дюркгейм: общество и функция. Социальная система, ее
структурные элементы, принципы функционирования социальных систем. Сферы социальной
жизни. Социальная динамика (социальные изменения). Основные типы общества
(традиционное
общество,
индустриальное
общество),
характеристика,
критерии.
Модернизация, глобализация. Основные проблемы современного общества. Общество
постмодерна: основные теоретические концепции (П.Бурдье, Э.Гидденс, Ж.Бодрияр.).
Основная литература:
1. Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Изд. 3-е, перераб. и доп. –М.: Альфа-М.: ИНФРАМ, 2010. – 448 с.
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины «Социология» для направления 080200.62 "Менеджмент" подготовки
бакалавра
2. Гидденс, Э. Социология. – М.: Эдиториал УРСС, 1999. – 704 с.
3. Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семёнов В.А. Западная теоретическая социология. СПб.,
1996. – 286 с.
4. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. Серия: Высшее образование. Изд-во:
Инфра-М, 2010 г. – 624 стр.
5. Кравченко А.И. Социология. Изд-во: Проспект, 2010 г. – 544 с.
6. Павленок П. Д., Савинов Л. И., Журавлев С. Т. Социология. Изд-во: Дашков и Ко,
2010°г. – 736 с.
Дополнительная литература:
1. Белл, Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт построения социального
прогнозировании. / Пер. с англ. – М.: «Academia», 1999. – 956 с.
2. Бороноев, А.О. Смирнов П.И. О понятиях «общество» и «социальное». // Социс. – 2003.
– №8. – С. 3–12.
3. Валлерстайн, И. Конец знакомого мира: Социология ХХI века. / Пер. с англ. под ред.
В.И. Иноземцева. – М.: Изд-во «Логос», 2004. – 368 с.
4. Волков, Ю.Г., Мостовая И.В. Социология: учебник для вузов. / Под ред. проф. В.И.
Добренькова. – М.: Гардарика, 1998. – 432 с.
5. Кастельс, М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. / Пер. с англ. под
науч. ред. О.И. Шкаратана. – М., 2000. -608 с.
6. Моисеева, Н.А. Глобализация и русский вопрос. // Социс. – 2003. – №6. – С.13-21.
7. Полякова, Н.Л. ХХ век в социологических теориях общества. – М.: Изд-во «Логос»,
2004. – 384 с.
8. Социология: Хрестоматия / Авт.-сост. О.Н. Козлова, Э.И. Комарова, В.В. Панферова. –
М., 1993. – 256 с.
9. Ядов, В.А. Россия в мировом пространстве. // Социс. – 1996. – №3. – С.27-31.
Тема 9. Социальные отклонения и социальный контроль.
Понятие социальной нормы. Социальные отклонения (девиации), виды. Делинквентные
(преступные) отклонения. Социальный контроль: внутренний и внешний социальный контроль
(формальный и неформальный). Методы внешнего контроля. Нормы: формальные и
неформальные. Санкции: формальные и неформальные, позитивные и негативные.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1.
2.
3.
4.
5.
Основная литература:
Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Изд. 3-е, перераб. и доп. –М.: Альфа-М.: ИНФРАМ, 2010. – 448 с.
Гидденс, Э. Социология. – М.: Эдиториал УРСС, 1999. – 704 с.
Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семёнов В.А. Западная теоретическая социология. СПб.,
1996. – 286 с.
Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. Серия: Высшее образование. Изд-во:
Инфра-М, 2010 г. – 624 стр.
Кравченко А.И. Социология. Изд-во: Проспект, 2010 г. – 544 с.
Павленок П. Д., Савинов Л. И., Журавлев С. Т. Социология. Изд-во: Дашков и Ко,
2010°г. – 736 с.
Дополнительная литература:
Акулич, М.М. [и др.]. Эксперты о противодействии наркомании в регионе. // Социс. –
2002. – №8. – С.94-97.
Арефьев, А.Л. Поколение, которое теряет Россия. // Социс. – 2002. – №8. – С.97-105.
Богоявленский, Д.Д. Российские самоубийцы и российские реформы. // Социс. – 2002.
№8. – С.105–110.
Дюркгейм, Э. Самоубийство: социологический этюд. – СПб.: Союз, 1998. – 492 с.
Голосенко, И.А. Российская социология проституции. – СПб., 1997.
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины «Социология» для направления 080200.62 "Менеджмент" подготовки
бакалавра
6. Мертон, Р.Социальная структура и аномия. // Социологический журнал. – 1992. – №3,4.
7. Социология в России / Под ред. В.А. Ядова. – М.: Издательство Института социологии
РАН, 1998. – 696 с.
Тема 10. Социология конфликта.
Понятие социального конфликта. Основные типы конфликтов. Динамика развития
конфликта, его фазы. Последствия конфликта: положительные и отрицательные. Методы
управления конфликтами. Предотвращение конфликта.
Основная литература:
1. Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Изд. 3-е, перераб. и доп. –М.: Альфа-М.: ИНФРАМ, 2010. – 448 с.
2. Гидденс, Э. Социология. – М.: Эдиториал УРСС, 1999. – 704 с.
3. Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семёнов В.А. Западная теоретическая социология. СПб.,
1996. – 286 с.
4. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. Серия: Высшее образование. Изд-во:
Инфра-М, 2010 г. – 624 стр.
5. Кравченко А.И. Социология. Изд-во: Проспект, 2010 г. – 544 с.
6. Павленок П. Д., Савинов Л. И., Журавлев С. Т. Социология. Изд-во: Дашков и Ко,
2010°г. – 736 с.
7. Дарендорф, Р. Элементы теории социального конфликта. // Социс. – 1994. – №5.
8. Здравомыслов, АГ. Социология конфликта. Россия на путях преодоления кризиса. – М.,
1995. – 317 с.
9. Козер, Л. Завершение конфликта. // Американская социологическая мысль. – М., 1996. –
С. 546-555.
10. Козер, Л. Функции социального конфликта. // Американская социологическая мысль. –
М., 1996. – С. 542-546.
11. Фролов, С.С. Основы социологии: Учебн. пособие. – М.: Юристъ, 1997. – 344 с.
Дополнительная литература:
1. Авксентьев, В.А. Этнические конфликты: история и типология. // Социс. – 1996. – №12.
– С.43 – 49.
2. Баринова, В.И. Консенсус как одно из главных условий разрешения политических
конфликтов. // Социально-политический журнал. – 1995. – №5. – С.211 – 215.
3. Сперанский, В.И. Конфликт: сущность и особенности его проявления. // Социальнополитический журнал. – 1995. – №3. – С.152–161.
4. Сперанский, В.И. Основные виды конфликтов: проблема классификации. // Социальнополитический журнал. – 1995. – №4. – С.164–175.
5. Сперанский, В.И. Конфликтная ситуация и инцидент / В.И. Сперанский // Социальнополитический журнал. – 1995. – №5. – С.129–143.
Тема 11. Социология организации и управления.
Основные понятия социологии организации. Формальная и неформальная организация.
Социальная природа управления и его структура. Адхократия. Меритократия. Культурные типы
руководителя, лидерство и стиль руководства. Теория бюрократии М. Вебера. Функции и
дисфункции бюрократии. Восточная и западная бюрократия. Социальные организации:
понятие, основные признаки, классификация. Социологические проблемы управления
организациями: Ф.Тейлор – научное управление, организация по-японски, «макдонализация»
общества, основные принципы управления.
Основная литература:
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины «Социология» для направления 080200.62 "Менеджмент" подготовки
бакалавра
1. Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Изд. 3-е, перераб. и доп. –М.: Альфа-М.: ИНФРАМ, 2010. – 448 с.
2. Гидденс, Э. Социология. – М.: Эдиториал УРСС, 1999. – 704 с.
3. Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семёнов В.А. Западная теоретическая социология. СПб.,
1996. – 286 с.
4. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. Серия: Высшее образование. Изд-во:
Инфра-М, 2010 г. – 624 стр.
5. Кравченко А.И. Социология. Изд-во: Проспект, 2010 г. – 544 с.
6. Павленок П. Д., Савинов Л. И., Журавлев С. Т. Социология. Изд-во: Дашков и Ко,
2010°г. – 736 с.
Дополнительная литература:
1. Егоршин, А.П. Управление персоналом: Учебник для вузов. – Н.Новгород: НИМБ, 2001.
– 720 с.
2. Менеджмент, маркетинг и экономика образования: Учебн. пособие. – Н.Новгород:
НИМБ, 2004. – 526 с.
3. Мескон, М.Х. Основы менеджмента. – М.: «Дело», 2000. – 704 с.
4. Фролов, С.С. Социология организаций: Учебник. – М.: Гардарики, 2001. – 384 с.
5. Щербина, В.В., Попова Е.П. Современные концепции структурных изменений в
организациях. // Социс. – 1996. – №1. – С. 98-107.с.
Тема 12. Культура и общество. Социология культуры.
Понятие культуры. Универсальные элементы культуры: символы, язык, знания, убеждения,
ценности, обычаи, традиции, ритуал, миф. Формы культуры: народная, элитарная, массовая
культура, субкультура, контркультура. Социокультурная динамика. Этноцентризм,
мультикультурализм, глобальная культура.
Основная литература:
1. Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Изд. 3-е, перераб. и доп. –М.: Альфа-М.: ИНФРАМ, 2010. – 448 с.
2. Гидденс, Э. Социология. – М.: Эдиториал УРСС, 1999. – 704 с.
3. Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семёнов В.А. Западная теоретическая социология. СПб.,
1996. – 286 с.
4. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. Серия: Высшее образование. Изд-во:
Инфра-М, 2010 г. – 624 стр.
5. Кравченко А.И. Социология. Изд-во: Проспект, 2010 г. – 544 с.
6. Павленок П. Д., Савинов Л. И., Журавлев С. Т. Социология. Изд-во: Дашков и Ко,
2010°г. – 736 с.
Дополнительная литература:
1. Амелина, Е. Понятие «цивилизация» вчера и сегодня. // Общественные науки
современность. –1992. – №2.
2. Ионин, Л.Г. Социология культуры: Учебн. пособие. – М.: Издательская корпорация
«Логос», 1998. – 280 с.
3. Социология в России. / Под ред. В.А. Ядова. – М.: Издательство Института социологии
РАН, 1998. – 696 с.
4. Сорокин, П.А. Социальная и культурная динамика: Исследование изменений в больших
системах искусства, истины, этики, права и общественных отношений. – СПб.: РГХИ,
2000. – 1056 с.
5. Ионин, Л.Г. Культура на переломе. // Социс. – 1995. – №2. – С. 41-48.
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины «Социология» для направления 080200.62 "Менеджмент" подготовки
бакалавра
Тема 13. Современные социологические теории (У. Бек, П. Бурдье, Г. Гарфинкель, Н.
Луман, Т. Парсонс, Ю. Хабермас, Э. Гидденс).
У. Бек: модернизация и общество риска. П. Бурдье: габитус, типы капиталов, социальное
пространство. Г. Гарфинкель: этнометодология, формальные структуры практических
действий. Н. Луман: биологические и социальные системы, информационное общество,
аутопойесис, редукция комплексности. Т. Парсонс: общество, среда, эволюция, интеракция. Ю.
Хабермас: франкфуртская школа, теория коммуникативной компетенции, языковые акты и
понимание, публичность и общественность.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1.
2.
3.
4.
5.
Основная литература:
Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Изд. 3-е, перераб. и доп. –М.: Альфа-М.: ИНФРАМ, 2010. – 448 с.
Гидденс, Э. Социология. – М.: Эдиториал УРСС, 1999. – 704 с.
Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семёнов В.А. Западная теоретическая социология. СПб.,
1996. – 286 с.
Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. Серия: Высшее образование. Изд-во:
Инфра-М, 2010 г. – 624 стр.
Кравченко А.И. Социология. Изд-во: Проспект, 2010 г. – 544 с.
Павленок П. Д., Савинов Л. И., Журавлев С. Т. Социология. Изд-во: Дашков и Ко,
2010°г. – 736 с.
Дополнительная литература:
Бек У. От индустриального общества к обществу риска / Пер. А. Д. Ковалева // THESIS.
1994. № 5. С. 161-168.
Бурдье П. Социология политики М., 2001. – 495 с.
Бурдье П. Социальное пространство и символическая власть. Начала: Choses dites. М.:
Socio-Logos, 1994. C. 181-207.
Хабермас. Ю. Будущее человеческой природы. М., 2002. – 144 с.
Parsons T. Action theory and the human condition. – New York: Free Press, 1978.
Тема 14. Проблема ценностей в современном обществе.
История концепта «ценность». Проблема ценностей в наследии классиков
социологии. Аксиологическая проблематика в социологии XX века. Теоретикометодологические основания социологического исследования ценностей.
Ценности
в
социокультурной
парадигме
постмодерна.
Ценностные
трансформации в современной России.
Основная литература:
1. Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Изд. 3-е, перераб. и доп. –М.: Альфа-М.: ИНФРАМ, 2010. – 448 с.
2. Гидденс, Э. Социология. – М.: Эдиториал УРСС, 1999. – 704 с.
3. Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семёнов В.А. Западная теоретическая социология. СПб.,
1996. – 286 с.
4. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. Серия: Высшее образование. Изд-во:
Инфра-М, 2010 г. – 624 стр.
5. Кравченко А.И. Социология. Изд-во: Проспект, 2010 г. – 544 с.
6. Павленок П. Д., Савинов Л. И., Журавлев С. Т. Социология. Изд-во: Дашков и Ко,
2010°г. – 736 с.
Дополнительная литература:
1. Rokeach M. The Nature of Human Values. N.Y., 1973.
2. Вебер М. Избранные произведения. М., 1990. – 121 с.
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины «Социология» для направления 080200.62 "Менеджмент" подготовки
бакалавра
3. Выжлецов Г.П. Аксиология культуры. СПб., 1996.
4. Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре. М., 1998. – 336 с.
5. Хомяков А.С. О старом и новом. М., 1988. – 262 с.
Тема 15. Русская социологическая мысль. Место России в мировом сообществе.
Формирование социологической концепции М.М. Ковалевского. Учение о солидарности,
прогрессе, теории факторов, стадиях экономического роста. Сравнительно-исторический метод
Ковалевского. Истоки и основные компоненты философских и общесоциологических взглядов
П.А. Сорокина. Основные этапы разработки социологической теории. Система социологии.
Основная литература:
1. Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Изд. 3-е, перераб. и доп. –М.: Альфа-М.: ИНФРАМ, 2010. – 448 с.
2. Гидденс, Э. Социология. – М.: Эдиториал УРСС, 1999. – 704 с.
3. Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семёнов В.А. Западная теоретическая социология. СПб.,
1996. – 286 с.
4. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. Серия: Высшее образование. Изд-во:
Инфра-М, 2010 г. – 624 стр.
5. Кравченко А.И. Социология. Изд-во: Проспект, 2010 г. – 544 с.
6. Павленок П. Д., Савинов Л. И., Журавлев С. Т. Социология. Изд-во: Дашков и Ко,
2010°г. – 736 с.
Дополнительная литература:
1. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992. С. 297-307, С. 373-423.
2. Сорокин П. Социальная стратификация и мобильность / Человек, цивилизация,
общество. 1992. С. 302-334, 353-392.
3. Медушевский А.Н. История русской социологии. М., 1993. – 317 с.
4. Кукушкина Е.И. Русская социология XIX – начала ХХ века. М., 1993. – 117 с.
Тема 16. Эмпирические исследования в социологии.
Этапы социологического исследования,
программа социологического исследования,
основные разделы. Виды социологических исследований: количественные и качественные
стратегии исследований. Методы количественных исследований: наблюдение, опрос, анализ
документов, эксперимент. Основные понятия: метод, методика исследования, методология,
объект и предмет исследования, операционализация понятий, генеральная совокупность,
выборочная совокупность.
Основная литература:
1. Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Изд. 3-е, перераб. и доп. –М.: Альфа-М.: ИНФРАМ, 2010. – 448 с.
2. Гидденс, Э. Социология. – М.: Эдиториал УРСС, 1999. – 704 с.
3. Громов И.А., Мацкевич А.Ю., Семёнов В.А. Западная теоретическая социология. СПб.,
1996. – 286 с.
4. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. Серия: Высшее образование. Изд-во:
Инфра-М, 2010 г. – 624 стр.
5. Кравченко А.И. Социология. Изд-во: Проспект, 2010 г. – 544 с.
6. Павленок П. Д., Савинов Л. И., Журавлев С. Т. Социология. Изд-во: Дашков и Ко,
2010°г. – 736 с.
Дополнительная литература:
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины «Социология» для направления 080200.62 "Менеджмент" подготовки
бакалавра
1. Девятко, И.Ф. Модели объяснения и логика социологического исследования. – М., 1996.
– 174 с.
2. Добреньков, В.И Социология: в 3 т. Т.1: Методология и история / В.И. Добреньков, А.И.
Кравченко.- М.: ИНФРА-М, 2000. – 400 с.
3. Невирко, С.В. Гришаев. – М.: Российск. гос. гуманит. ун-т, 2003. – 557 с.
4. Семенова, В.В. Качественные методы: введение в гуманистическую социологию. – М.:
Добросвет, 1998. – 292 с.
5. Социология в России. / Под ред. В.А. Ядова. - М.: Издательство Института социологии
РАН, 1998. – 696 с.
Образовательные технологии
Учебная программа предполагает проведение лекционных и семинарских занятий. Лекции
играют роль основного типа обучения, формирующего основы теоретической подготовки
студентов и обучающего их методам и приемам самостоятельной научно-теоретической
деятельности. Проведение лекционных занятий предполагает использование современных
мультимедиа-средств обучения.
В ходе проведения семинарских занятий предполагается:
осуществлять текущий контроль знаний в форме групповых дискуссий, тестирования;

анализ ситуаций с использованием метода case study;

проведение деловых игр;

мультимедиа презентации докладов в соответствии с тематикой семинарского занятия;

презентации исследовательских проектов/ эссе

Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
Примерный список контрольных вопросов
Социология как наука: ее предмет, объект, функции.
Место социологии в ряду других наук об обществе.
Структура и уровни социологического знания.
Основные этапы развития социологической мысли: общая характеристика
Основатели социологии: О. Конт, Г. Спенсер, К. Маркс
Классики социологической мысли: Э. Дюркгейм, М. Вебер.
Особенности постклассической социологии.
Современные социологические концепции.
Генезис социологической мысли в России.
Общество как система: типы, структура, принципы функционирования социальных систем.
Современное общество: его особенности, проблемы.
Социальные статусы и роли личности.
Социальный институт: понятие, содержание, классификация, функционирование.
Социальные институты и процесс институционализации.
Социальные организации: понятие, основные признаки, классификация, место в социальной
структуре общества.
Семья как социальный институт и малая социальная группа.
Проблемы семьи в современном обществе.
Социологические аспекты культуры как социального явления.
Универсальные элементы культуры.
Социокультурная динамика: сущность, содержание, проявления.
Деление общества на классы и социально-классовая структура.
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины «Социология» для направления 080200.62 "Менеджмент" подготовки
бакалавра
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
Социальная стратификации и социальная мобильность.
Социальное взаимодействие как основа социальных явлений.
Социальная общность и социальная группа: понятие, признаки, типы.
Малые социальные группы: характеристика, функции.
Социологические аспекты теории и практики социальных конфликтов.
Девиантное поведение как тип социального поведения.
Социальный контроль: сущность, структура, функции.
Понятие социального управления (социального менеджмента).
Социологическая проблема взаимоотношений личности и общества.
Социологические аспекты социализации.
Программа социологического исследования и ее структурные элементы.
Основные методы социологических исследований: общая характеристика.
Опрос как метод социологического исследования.
Наблюдение как метод социологического исследования.
Примерные темы эссе
1. Проблемы трудовой мотивации.
2. Корпоративная культура на предприятии.
3. Проблемы трудоустройства: гендерный аспект.
4. Причины трудовых конфликтов.
5. Ценностные ориентации молодежи.
6. Правовая культура российского населения.
7. Проблемы адаптации мигрантов.
8. Межнациональные конфликты: истоки, причины, последствия.
9. Политические установки населения.
10. Проблемы села: фермерство или коллективное хозяйство.
11. Жизненный мир российских бомжей.
12. Состояние и перспективы развития семьи в современных условиях.
13. Социальные проблемы семьи в России.
14. Социальные конфликты в России: социологический анализ.
15. Социокультурные предпосылки терроризма.
16. Социальная структура современного российского общества.
17. Социальные последствия экономических трансформаций в России.
18. Гендер и стратификация.
19. Социальные последствия глобализации.
20. Особенности общества постмодерна.
21. Новые информационные технологии и социальные изменения.
22. Проблема мультикультурализма и этноцентризма.
23. «Общество потребления» (по Бодрияру)
24. Потребительское поведение в Интернете
25. Социальные последствия приватизации в России.
26. Престижное потребление: характер и специфика.
27. Становление экономической элиты России
28. Проблемы изучения бедности.
29. Особенности интернет-сообществ
30. Основные тенденции развития массовой культуры
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины «Социология» для направления 080200.62 "Менеджмент" подготовки
бакалавра
Порядок формирования оценок по дисциплине
При получении результирующей оценки учитываются: среднее арифметическое оценок
за работу в аудитории Оауд, эссе Оэссе, письменную контрольную работу Оконтрол, итоговое
тестирование Оит
Веса оценок: Wауд.=0,2 , Wэссе=0,4, Wконтрол=0,3, Wит=0,3
Формула: Оитог = 0,2* Оауд. + 0,4 *Оэссе +0,3* Оконтр +0,3 *Оит
2. Результирующая оценка за работу в аудитории складывается из оценки за
выступления с докладами Од, оценки ответов на вопросы преподавателя Овопр, оценка за минитест Омт
Оценка за работу в аудитории выставляется по следующей формуле:
Отк = Wмт * Омт + Wд * Од +Wвопр * Овопр
Веса оценок: Wмт=0,4 , Wд=0,4, Wвопр=0,2
Например, если у студента по 10-балльной шкале набраны следующие оценки:
Омт = 7 Од =0 Овопр= 8
Оауд= 0,4 *7 +0,4*0 + 0,2*8 = 4,4
3. Пример расчета итоговой оценки
Оитог = 0,2* Оауд. + 0,4 *Оэссе +0,3* Оконтр +0,3 *Оит = 0,2* 4,4 + 0,4 *8+0,3* 7+0,3 *7 = 8
4. Если студент согласен с накопленной оценкой Оитоговый = Оэкзамен
5. Если студент не согласен с накопленной оценкой, то он может сдавать экзамен
(письменно).
Веса оценок:
Wитоговый = 0.6, Wэкзамен = 0.4
Результирующая оценка за итоговый контроль выставляется по следующей формуле, где
Оэкзамен – оценка за работу непосредственно на экзамене
На пересдаче студенту предоставляется возможность получить дополнительный балл
для компенсации оценки за текущий контроль. На зачете/экзамене студент может получить
дополнительный вопрос (дополнительную практическую задачу, решить к пересдаче домашнее
задание), ответ на который оценивается в 1 балл. Таким образом, результирующая оценка за
итоговый контроль, получаемая на пересдаче, выставляется по формуле
Оитоговый = Wэкзамен*Оэкзамен + Wитоговый * Оитоговый + Oдоп.вопрос
6. В ведомость и зачетную книжку студента выставляется две оценки: например,
"отлично" (8).
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины «Социология» для направления 080200.62 "Менеджмент" подготовки
бакалавра
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Базовые учебные пособия
1. Кравченко, А.И. Социология: Учебник / А.И. Кравченко. - М.: ТК Велби, изд-во
Проспект, 2010.-536 с.
2. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования / Омега-Л. 2009. – 294 с.
3. Волков Ю.Г. Социология: учебник. – Изд. 3-е, перераб. и доп. –М.: Альфа-М.: ИНФРАМ, 2010. – 448 с.
Дополнительная литература
4. Масионис, Дж. Социология / Дж. Масионис. – СПб: Питер, 2004. -752 с.
5. Штомпка, П. Социология. Анализ современного общества/ П. Штомпка. – М.: Логос,
2005. – 664 с.
Словари
1. Аберкронби, Н. Социологический словарь / Н. Аберкронби, С. Хилл, Б. С. Тернер.
Казань: Изд-во Казанского унта, 1992. – С.
2. Российская социологическая энциклопедия / Под ред. академика РАН Г.В. Осипова. М.: Издательская группа НОРМА-ИНФРА М, 1998. - 672 с.
3. Современная западная социология: Словарь / Под. общ. ред. Ю.Н. Давыдова. – М.:
Политиздат, 1990. – 488 с.
4. Социологический энциклопедический словарь на русском, английском, французском и
чешском языках / Под ред. академика РАН Г.В. Осипова. – М.: Инфра - М, 1997. – 576с.
5. Hillman, K.H. Wörterbuch der Soziologie / K.H Hillman. - Stutgart: Körner, 1994. – 342 S.
6. Soziologiе Lexikon / hrsg. von G. Reinhold unter Mitarbeit S. Lamhek u. H. Recker. München, Wien: Oldenburg, 1997. – 398 S.
7. Marshall, G. Oxford dictionary of sociology / G. Marshall. - Oxford University Press, 1998. –
465 p.
Интернет – ресурсы
1. Библиотека Русского гуманитарного интернет – университета: http://www.i-u.ru/biblio/
2. Библиотека сетевого клуба социологов «Парадигма»: http://sociology.extrim.ru/bibl.htm
3. Библиотека социологического клуба «Город» при государственном университете –
Высшей школы экономики: http://www.gorod.org.ru/biblio.shtml
4. Голосенко, И. А. История русской социологии XIX-XX вв [Электронный ресурс]:
[Электронный учебник] / И. А Голосенко, В. В. Козловский - М.: Онега, 1995. - 288 с. –
Режим доступа: http://www.soc.pu.ru/publications/books/history_of_russian_sociology/,
свободный. – Загл. с экрана.
5. Федеральный образовательный портал «Экономика. Социология. Менеджмент»:
www.ecsocman.edu.ru
6. Цент Экономической социологии www.ecsoc.ru
7. Электронная библиотека Социологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова
http://lib.socio.msu.ru/l/library
8. Электронный журнал «Экономическая социология» http://ecsoc.hse.ru/
9. Электронная библиотека Института Философии РАН:
http://www.philosophy.ru/library/library.html
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины «Социология» для направления 080200.62 "Менеджмент" подготовки
бакалавра
Программные средства
Для успешного освоения дисциплины, студент использует Power Point
Дистанционная поддержка дисциплины
Предусмотрено регулярное снабжение студентов текущими материалами по социологии
в форме электронных документов, содержащих учебные пособия, статьи, программы и
результаты социологических исследований.
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Для лекций и практических занятий используется профессиональная аудио и видео
аппаратура, проектор, подсобные материалы для проведения показа обучающих программ.
Автор программы
Д.А. Шпилёв