уметь - Электронное образование в Республике Татарстан

Муниципальное общеобразовательное учреждение
Ципьинская средняя общеобразовательная школа
Рассмотрено на заседании
ШМО
_______________Ракова Е.П.
«____»______________ 2011 г.
«Согласовано»
Заместитель директора школы
по УР МОУ ЦСОШ
___________Понуркина Н.В.
«____» ____________ 2011 г.
«Утверждено»
Директор МОУ ЦСОШ
_____________Нурмиев С.Т.
«_____» ____________ 2011 г.
Рабочая программа
По обществознанию
учителя истории и обществознания
Раковой Екатерины Павловны
11 класс
2011-2012 учебный год
Рабочая программа по истории
11 класс.
Пояснительная записка.
Тематическое планирование построено на базе примерной программы среднего (полного) общего образования (базовый
уровень) и Федерального компонента Государственного образовательного стандарта по истории. Программа рассчитана
на 68 часов (2 часа в неделю).
Изучение истории России направлено на достижение следующих целей:
- воспитание гражданственности, развитие мировоззренческих убеждений учащихся на основе осмысления ими
исторически сложившихся культурных, религиозных, этнонациональных традиций, нравственных и социальных
установок; расширение социального опыта учащихся при анализе и обсуждении форм человеческого взаимодействия в
истории;
- развитие способности понимать историческую обусловленность явлений и процессов современного мира, критически
анализировать полученную историко-социальную информацию, определять собственную позицию по отношению к
окружающей реальности;
- освоение систематизированных знаний об истории человечества;
- овладение умениями и навыками комплексной работы с различными типами исторических источников, поиска и
систематизации исторической информации как основы решения исследовательских задач;
- формирование исторического мышления –способности рассматривать события и явления с точки зрения их
исторической обусловленности, умения выявлять историческую обусловленность различных версий и оценок событий
прошлого и современности, определять и аргументировано представлять собственное отношение к дискуссионным
проблемам истории. Основная цель курса – формирование у учащихся целостной исторической картины мира в
новейший период, выделив закономерности развития стран и народов, их культурно-исторические и политические
особенности. Особое внимание уделяется месту и роли России в мировых исторических и политических процессах, но
при этом учитывается специфика отдельного курса отечественной истории.
Задачи: - стимулировать усвоение учебного материала на основе наглядного сравнительного анализа явлений процессов
новейшей истории;
- способствовать формированию понятийного аппарата при рассмотрении социально-экономических, политических и
культурных процессов в контексте истории ХХ века;
- развивать у старшеклассников навыки источниковедческого и историографического исследования при знакомстве с
документальными свидетельствами, а также работе со справочными и картографическими материалами.
В результате изучения истории на базовом уровне ученик должен знать/понимать
- основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность отечественной и всемирной истории;
- периодизацию всемирной и отечественной истории;
- современные версии и трактовки важнейших проблем отечественной и всемирной истории;
- особенности исторического пути России, её роль в мировом сообществе;
уметь
- проводить поиск исторической информации в источниках разного типа;
- критически анализировать источник исторической информации (характеризовать авторство источника, время,
обстоятельства и цели его создания);
- анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах (текст, карта, таблица,
схема, аудиовизуальный ряд);
- устанавливать причинно-следственные связи между явлениям, пространственные и временные рамки изучаемых
исторических процессов и явлений;
- участвовать в дискуссиях по историческим проблемам, формулировать собственную позицию по обсуждаемым
вопросам, используя для аргументации исторические сведения;
- представлять результаты изучения исторического материала в формах конспекта, реферата, рецензии;
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
- определения собственной позиции по отношению к явлениям современной жизни, исходя из их исторической
обусловленности;
- использования навыков исторического анализа при критическом восприятии получаемой извне социальной
информации;
- соотнесения своих действий и поступков окружающих с исторически возникшими формами социального
поведения.
Учебно-методический комплекс:
1.Загладин Н.В., Коуленко С.И., Минаков С.Т., Петров Ю.А., История Отечества XX – начало XXl века. 11 класс.
Русское слово.2005.
2.Сахаров А.И. История России. Москва. Русское слово.2006.
3.Загладин Н.В. Всеобщая история. Москва. Русское слово.2009.
4.Загладин Н.В. Всеобщая история кон. ХlХ – нач. ХХl века. Москва. Русское слово. 2006.
5.Галлямова А.Г. История Татарстана и татарского народа ХХ – начало ХХl века. Казань. Хэтер. 2009.
Календарно-тематическое планы по истории
11 класс
№
Тема урока
Кол-во
уроков
Элементы содержания
Раздел 1. Европейские и Азиатские страны в XIX веке
1.
Европа: противоречия
1
Технический переворот и его
промышленной эпохи.
последствия. Проблемы
социального развития
промышленных стран.
2.
Идейно-политическое
1
Общественно-политические
развитие стран Западной
течения в XIX в. Основные идеи
Европы XIX века.
марксизма и развитие рабочего
движения.
3.
Страны
1
Преграды на пути модернизации.
континентальной
Революционное движение во
Европы в период
Франции: причины и последствия
промышленного
модернизации Италии и
переворота.
Германии. Объединение
Германии и Италии.
4.
Страны Западного
1
Освободительные революции в
полушария в XIX в.
Странах Латинской Америки.
Основные понятия
Система стандартов
Единый внутренний
рынок
Консерватизм
Либерализм
Социализм
Национализм
Континентальная
блокада
«Доктрина МОНРО»
Аболиционизм
Дата
проведения
по
факт
плану
«Доктрина МОНРО».
Расширение территории США.
Причины и итоги гражданской
войны США.
5.
Колониализм и кризис
1
Положение индийского
«традиционного»
населения. Причины и
общества в странах
последствия восстания сипаев.
Востока.
Этапы закабаления Китая.
Япония: опыт модернизации.
6.
Эволюция системы
1
Характер отношений между
международных
ведущими странами мира.
отношений в Новое
Наполеоновские войны. Венский
время.
конгресс и создание Священного
союза. Международные
отношения II пол. XIX в. –
соперничество национальных
государств.
Раздел 2. Страны мира в I половине XX века
7.
Модернизация в странах
1
Особенности экономического и
Европы, США, Японии.
социального развития в условиях
ускоренной модернизации.
Предпосылки революционного
изменения общественного строя.
8.
Страны Азии, Африки и
1
Кризис традиционного общества
Латинской Америки.
в условиях развертывания
модернизационных процессов.
Идеология национального
освобождения.
9.
Международные
1
Система международных
отношения 1900-1914
отношений. Империализм как
г.г.
идеология и политика. Борьба за
Закон о гомстедах
«Опиумные войны»
Синтоизм
Реставрация мэйдзи
Священный союз
Тресты
Картели
Биржа
Фермерство
Реформизм
Миссионеры
Синтоизм
Пацифизм
Шовинизм
Тройственный союз
10.
Первая мировая война.
1914-1918 г.г.
1
11.
Послевоенная система
международных
договоров.
Мировой экономический
кризис. 1929-1933 г.г.
1
13.
Фашизм в Италии и
Германии,
милитаристское
государство в Японии.
1
14.
Международные
отношения в 1930-ые
годы.
1
15.
Причины II мировой
войны и планы
участников.
1
16.
Этапы боевых действий
1
12.
1
колониальный передел мира.
АНТАНТА
Экономические, политические,
«Верденская мясорубка»
социально-психологические,
Кампьенское перемирие
демографические причины I
Окопная война
мировой войны. Последствия
войны.
Особенности послевоенного
социального и политического
положения в странах Европы.
Особенности МЭК. СоциальноКэйсианство
ориентированная рыночная
экономика. Пути выхода из
кризиса США, Англии, Франции.
Общее и особенное в
антикризисной политике.
Идеологические основы
Идеология
тоталитаризма. Идеология
Тоталитаризм
итальянских и германских
Милитаризм
фашистов. Причины роста
нациополитических настроений в
Германии, Италии, Японии.
Возникновение очагов II мировой Политика коллективной
войны. Политика коллективной
безопасности
безопасности в Европе и ее
Мюнхенское соглашение
итоги. Поворот в международных
Пакт Молотова –
отношениях в 1939 году.
Риббентропа
Экономические, социальноБлицкриг
психологические,
демографические причины и
последствия.
ЭтапыII мировой войны. План
План «Барбаросса»
на фронтах.
«Барбаросса». Коренной перелом.
«Коренной перелом»
Стратегическая инициатива
Движения сопротивления.
17. Итоги II мировой войны.
1
Вклад стран в победу во II
мировой войне. Итоги и уроки II
мировой войны. Создание ООН.
Страны Запада после победы над
Германией.
Раздел 3. Страны мира во II половине XX и начале XXI века
18. «Холодная война» и
1
Причины «холодной войны».
«Холодная война»
раскол Европы.
План «Маршалла» и раскол
Европы. Создание системы
союзов в Европе.
19. Страны Запада во II пол.
1
Постиндустриальное
Глобализация
XX века. Общая
информационное общество.
характеристика.
Глобализация хозяйственных
связей.
20. Страны Азии, Африки и
1
Деколонизация. Год Африки.
Апартеид
Латинской Америки во
Апартеид. Особенности развития
II пол. XX века.
стран социалистической
ориентации. Специфика развития
стран Южной Азии.
История России XIX – начале XXI в.в.
Раздел 1. Россия в I пол. XIX века
21. Первые годы правления
1
Внутренняя политика. Негласный
Либерализм
Александра I.
комитет. М.М. Сперанский.
Самодержавная власть
Политика проведения реформ.
Политические права
22. Внешняя политика
1
Россия в системе международных
России. Отечественная
отношений. Причины войны,
война 1812 года.
планы сторон, ход военных
действий, заграничный поход
23.
Движение декабристов.
1
24.
Внутренняя и внешняя
политика Николая I.
1
Русской армии. Россия и
создание Венской системы
международных отношений.
Влияние Отечественной войны на
общественное сознание в России.
Преобразования в
государственном управлении.
Теория «официальной
народности». Славянофинны и
западники. Крымская война 18531856 г.г.
Раздел 2. Россия во II половине XIX века.
25. Начало царствования
1
Отмена крепостного права.
Александра II.
Либеральные реформы.
Крестьянская реформа.
26.
27.
28.
Социальноэкономическое развитие
после отмены
крепостного права.
Внутренняя политика и
общественное движение
в годы правления
Александра III.
1
Культура России в XIX
веке.
1
1
Особенности модернизации
России. Кризис самодержавия.
М.Т. Лорис-Меликов. Убийство
Александра I.
Политика контрреформы.
Поддержка помещичьих
хозяйств. Усиление
государственного контроля под
высшими учебными заведениями.
Развитие образования,
естественных и общественных
наук. Возрождение
национальных традиций в
Теория «официальной
народности»
«Восточный вопрос»
Временнообязаные
крестьяне
Отрезки
Уставные грамоты
Мировые посредники
земство
Реакционная политика
архитектуре и изобразительном
искусстве. Движение
передвижников.
Урок систематизации и
1
обобщения знаний.
Раздел 3. Россия в годы революции и гражданской войны
30. Кризис империи:
1
Внутренняя политика
Русско-японская война и
правительства в начале 20 века.
революция 1905-1907
Русско-японская война.
г.г.
«Кровавое воскресенье» и начало
революции. Манифест 17 октября
1905 года.
31. Политическая жизнь
1
Формирование политической
страны после
партии России. Реформа
Манифеста 17 октября
государственного строя. I и II
1905 года.
Государственные Думы.
32. Третьеиюньская
1
П.А. Столыпин и его политика.
монархия и реформы
Реформы и итоги правления
П.А. Столыпина.
Столыпина.
29.
33.
Россия в Первой
мировой войне. Конец
империи.
1
34.
Февральская революция
1917 года.
1
35.
Приход к власти
1
Российская дипломатия накануне
I мировой войны. Подготовка
России к войне. Компания 1914,
1915 г.г. Брусиловский прорыв.
Война и Российское общество.
Последний кризис монархии.
Падение самодержавия. Создание
временного правительства.
Кризисы власти. Выступление
генерала Л.Г. Корнилова
Углубление кризиса власти
Агрессия
Аннекция
Революция
«Кровавое воскресенье»
«Третьеиюньская
монархия»
Отруб
Хутор
Антанта
Временное
правительство
«Корниловский мятеж»
Республика
большевиков.
осенью 1917 года. Вооруженное
восстание в Петрограде.
Установление советской власти.
Создание РСФСР. Брестский мир
и его последствия.
36. Гражданская война и
1
Начальный этап гражданской
военная интервенция в
войны и интервенции. Советская
1918-1922 г.г.
республика в кольце фронтов.
Политика военного коммунизма.
Причины победы Красных.
Завершающий этап войны.
Раздел 4. Советское государство и общество в 1920-1950 г.г.
37. Новая экономическая
1
Советская Россия после
политика.
Гражданской войны. Первые
успехи и итоги НЭПа. НЭП и
разногласия в руководстве
партии большевиков.
38. Образование СССР и его
1
Предпосылки создания СССР.
международное
Образование СССР. Европейская
признание.
политика СССР в 1920-ые годы.
Генуя и Рапалло.
Внешнеполитическая стратегия
СССР.
39. Модернизация
1
Цели модернизации.
экономики и укрепление
Коллективизация и ее итоги.
обороноспособности
Модернизация армии. Задачи и
страны в 1930-ые годы.
итоги культурной революции.
Культурная революция.
40. Культ личности
1
Причины воздвижения Сталина.
Сталина. Массовые
Культ личности и политический
репрессии и создание
террор. Репрессии. Чистка рядов
«Декрет и власти»
Совет народных
комиссаров
«Декрет о мире»
Гражданская война
Новая экономическая
политика
Автономия
Федерация
Модернизация
Коллективизация
Культурная революция
Культ личности
41.
централизованной
системы управления.
Международные
отношения и внешняя
политика в 1930-ые
годы.
Красной армии.
1
Раздел 5. Великая Отечественная война
42. Начальный период
1
Великой Отечественной
войны июнь 1941 –
ноябрь 1942 г.г.
43. Коренной перелом в
1
Великой Отечественной
войне ноябрь 1942 –
зима 1943 г.г.
44.
Наступление Красной
Армии на
заключительном этапе
войны.
1
45.
Причины, цена и
значение Великой
Победы.
1
46.
Урок систематизации и
обобщения знаний.
1
Возникновение очагов военной
опасности а Азии и Европе.
СССР и проблемы коллективной
безопасности. Мюнхенский
договор и его последствия.
Советско-германские отношения:
пакт о ненападении.
Мюнхенский договор
Причины, этапы войны.
Мобилизация страны. Боевые
действия 1941-1942 годов.
Партизанское движение.
Разгром немецко-фашистских
захватчиков под Сталинградом.
Блокада Ленинграда. ОрловскоКурская дуга. Героизм народа на
фронте и в тылу.
Освобождение советской земли.
Государственная политика на
освобожденной территории.
Наступление Красной Армии в
Восточной Европе. Падение
Берлина.
Потсдамская конференция и
окончание 2 мировой войны.
Цена Победы. Роль СССР во 2
мировой войне.
Мобилизация
Оккупация
Коренной перелом
Ленд-лиз
Раздел 6. Советский союз в первые послевоенные десятилетия (1945-1964)
47. Внешняя политика и
1
Причины «холодной войны».
начало «холодной
СССР и «план Маршалла».
войны».
Создание двух систем союзов.
Гонка вооружений и ее влияние
на экономику и внешнюю
политику.
48. Советский союз в
1
Переход страны на мирный путь
последние годы И.В.
развития. Проблемы сельского
Сталина.
хозяйства. Послевоенные
репрессии. Характер
политического режима в СССР.
49. Первые попытки
1
Необходимость смены курса.
реформы и XX съезд
Первые шаги по пути отказа от
КПСС.
прежних методов управления.
Лидерство Н.С. Хрущева. XX
съезд КПСС.
50. Советское общество
1
Противоречивые тенденции во
конца 1950-ых – начала
внутренней политике СССР
1960-ых г.г.
после 20 съезда КПСС.
Экономика и политика.
Административные реформы.
Раздел 7. СССР в годы «коллективного руководства»
51. Политика и экономика:
1
Система «коллективного
от реформы к «застою».
руководства». Экономические
реформы 1960-х г.г. и их итоги.
Проблемы «застоя» в экономике.
52. СССР на
1
Начало распада
индустриальной арене в
«социалистического лагеря».
1960-х – 1970-х г.г.
«Доктрина Брежнева». СССР и
международные конфликты.
«Холодная война»
Космополитизм
Десталинизация
«Доктрина Брежнева»
Переход к политике разрядки и
международной напряженности.
Раздел 8. Перестройка и распад Советского общества
53. Политика перестройки в
1
Продолжая курс Ю.В.
сфере экономики.
Андропова. По пути
экономических реформ.
Дискуссия о путях
реформирования экономической
системы. Трения между
союзными республиками и
союзным центром власти.
54. Новые политические
1
Необходимость поиска новых
мышления.
решений. Концепция нового
мышления. Инициативы в
военной области. Распад системы
союзов. Поиск путей завершения
«холодной войны».
55. Кризис и распад
1
Причины кризиса в
Советского общества.
межнациональных отношениях.
Развитие кризиса Союза.
Попытка переворота в стране.
Распад СССР.
Раздел 9. Россия на рубеже XX-XXI веков
56. Курс реформ и
1
Опыт «шоковой терапии».
политический кризис
Попытки коррекции курса
1993 года.
реформ. Дефолт и его
последствия.
57. Общественно1
Обострение межнациональных
политические проблемы
отношений. Начало чеченского
России во II пол. 1990-х
конфликта. Выборы 1996 года.
годов.
Перестройка
Стратегия ускорения
Модернизация
Суверенитет
Путч
Приватизация
Импичмент
Дефолт
Сепаратизм
Национализм
58.
Внешняя политика
демократической
России.
История Татарстана
59- Казанская губерния в 1
60. пол. 19 века.
1
Международное положение
России после распада СССР.
Россия и Запад: поиск
взаимоотношений. Россия и СНГ.
Участие России в формировании
современной международной
правовой системы.
2
Социально-экономическое
Товарность
развитие губернии. Край в
Модернизация
Отечественной войне 1812 года.
Татарское
Декабристы. Татарское
просветительство
просветительство.
Либеральные идеи
Крестьянские реформы 60-ых
Душевой надел
годов 19 века. Либеральные
реформы.
Социально-экономическое
Урбанизация
развитие в пореформенный
Народничество
период. Общественное движение
Миссионер
70-90-ых г.г. 19 века. Татарское
Джадидизм
национальное движение.
Кадимизм
Социально-экономическое
Национально-культурная
развитие. Край в период
автономия
революции и гражданской войны.
Национализация
Национальный вопрос в
промышленности
деятельности губернских властей. Автономная республика
Два подхода к вопросу о
Национал-уклонисты
самоопределении татарского
народа. Образование ТАССР и
формирование новых органов
власти. Национальный вопрос в
1
62.
Казанская губерния в
период проведения
Великих реформ.
Край во 2 пол. 19 века.
6364.
Казанская губерния
1900-1918 г.г.
2
65.
Образование ТАССР.
Республика 20-30 годы
20 века.
1
61.
1
Миротворческие
операции
Единое экономическое
пространство
66.
ТАССР в годы войны.
1
67.
Республика в 1945-1980ые годы.
1
68.
Республика на рубеже
20-21 веков.
1
20-ые годы.
Экономика республики в военные
годы, на полях сражений.
Героизм тружеников тыла.
Культура в годы войны.
Социально-экономическая,
общественно-политическая и
культурная жизнь республики.
Республика в годы перестройки.
Политика «мягкого» вхождения в
рынок. Политическое развитие
республики на рубеже веков.
«Казанский обвод»
«Мягкое» вхождение в
рынок
Модель Татарстана