Общаться с подростком. Как? Воспитывать ребенка сложная и ответственная задача, требующая большого количества времени, терпения и сил. Во время взросления человек претерпевает множество изменений как физиологического, так и психологического характера. Одним из самых опасных и сложных кризисов взросления является пубертатный период (период полового созревания). В научных источниках мы можем встретить разные возрастные периодизации. В данной статье мы рассмотрим возраст от 10 до16 лет, поскольку процесс полового созревания проходит у каждого индивидуально. В норме он должен пройти как раз в этот возрастной период, у кого то раньше, у кого то позже. Словосочетание «переходный возраст» известно всем. А вот как пережить этот «переход», и что творится в голове у любимого чада, вопрос открытый. Следует помнить, что от того как подросток справится с кризисом взросления и какие уроки вынесет, будет зависеть дальнейшая его жизнь. От родителей же требуется безусловное принятие и понимание своего чада. Это очень опасный возраст и, зачастую подросток сам не может объяснить причины своего поведения. А если он встречается с непониманием со стороны родителей, это может привести к протесту. Протест выражается либо в замкнутости, уходе в себя, отстранённости, либо в агрессивности, импульсивности. Данный период вообще характеризуется черно-белым мышлением: «либо так, либо диаметрально противоположно». В психологии кризис подросткового возраста характеризуется двумя основными симптомами: кризис зависимости и кризис независимости. 1. Для кризиса независимости характерны упрямство, негативизм, строптивость, своеволие, обесценивание взрослых и пренебрежительное отношение к их требованиям, протест-бунт и собственничество. 2. Кризис зависимости проявляется в чрезмерном послушании, зависимом от старших положении, возврате к старым привычкам, формам поведения, вкусам и интересам. Другими словами, подросток пытается сделать рывок и выйти за пределы установленных ранее норм, из которых он уже «вырос». И в то же время он ждёт, чтобы взрослые обеспечили ему безопасность этого рывка, ведь подросток всё же недостаточно зрел в психологическом и социальном плане. Что же требуется от родителей, что бы пубертатный период прошел более гладко и с минимальным количеством потерь и переживаний? Во первых, ребенка; нужно научится слушать, а главное СЛЫШАТЬ своего Относиться бережно к его потребностям и душевным переживаниям; Разговаривать, обсуждать темы, интересующие подростка; Вникать в интересы любимого чада, не навязывать безапелляционно свою точку зрения; Поддерживать; Транслировать моральные и этические ценности на собственном примере; Выстраивать с ребенком доверительные отношения. Это базовые шаги на встречу продуктивному и безболезненному переходу от детства к юношеству. Удачи во всех начинаниях и продолжениях! Социальный педагог МБОУ СОШ №1 г. Лакинска Коротина А. С.