Режим дня детей МБДОУ№ 179 в теплый период года (июнь

Режим дня детей МБДОУ № 179 в холодный период года (сентябрь – май)
Режимные моменты
1 младшая группа
2 младшая группа
Средняя группа
Старшая
группа
Подготовитель
ная группа
Прием детей. (взаимодействие с родителями, «Коммуникация»
Свободные игры (игра), индивидуальные и подгрупповые дидактические
игры(«Познание», «Коммуникация», »Социализация», игра) чтение
художественной литературы.
Наблюдения и дежурства в уголке природы: ( «Труд», «Социализация», «
Безопасность», «Познание»)самостоятельная деятельность в уголке
художественного творчества ( «Художественное творчество», «Познание»,
«Безопасность» ,игра, «Социализация», «Коммуникация»
6.30-8.05
6.30-8.10
6.30-8.15
6.30-8.20
6.30-8.20
Утренняя гимнастика («Физическая культура», «Здоровье», игра)
8.05-8.10
8.10-8.15
8.15-8.20
8.20-8.30
8.20-8.30
Подготовка к завтраку. (самообслуживание, культурно-гигиенические
навыки, «Здоровье» ,»Социализация», «Коммуникация»,
«Безопасность»)
Дежурство по столовой (самообслуживание, культурно-гигиенические
навыки, «Здоровье», »Социализация», «Коммуникация»,
«Безопасность»)
8.10-8.20
8.15-8.25
8.20-8.30
8.30-8.35
8.30-8.35
Завтрак самообслуживание, культурно-гигиенические навыки, этикет «
Здоровье», Социализация», Коммуникация»
Игровая самостоятельная деятельность.
Подготовка к организованной образовательной деятельности
Организованная образовательная деятельность. Совместная
деятельность.
Игровая самостоятельная деятельность.
8.20-8.40
8.25-8.35
8.30-8.55
8.35-8.55
8.35-8.50
8.40-9.00
8.35-9.00
8.55.-9.00
9.00-9.10
9.00-9.15
9.00-9.20
8.55-9.00
8.55-9.00
9.00-10.00
8.50-9.00
8.50-9.00
9.00-10.10
9.10-9.15
9.15-9.20
9.20-9.30
Подготовка к прогулке. (самообслуживание, «Социализация»,
«Коммуникация»)
Прогулка наблюдение в природе («Познание», «Безопасность»,
«Труд»), труд в природе и в быту, подвижные игры («Физическая
культура», «Здоровье»), сюжетно-ролевые игры («Социализация»
,»Коммуникация») (наблюдение, труд, подвижные игры, игры
сюжетно-ролевого характера, индивидуальная работа с детьми по
развитию движений ( « Здоровье», Физическая культура»)
Самостоятельная деятельность детей).
Возвращение с прогулки, подготовка к обеду(самообслуживание
9.15-9.30
9.20-9.35
9.30-9.40
10.00-10.15
10-10-10.20
9.30-11-30
9.35-11.35
9.40-11.40
10.15-12.15
10.20-12.20
11.30-11.40
11-35-11.45
11.40-11.55
12.15-12.20
12.20-12.30
«Безопасность», культурно-гигиенические навыки, этикет, «Познание»,
«Чтение художественной литературы», «Социализация»,
«Коммуникация»
Обед (самообслуживание, «Безопасность», «Труд, культурногигиенические навыки, этикет, «Здоровье», «Социализация»,
«Коммуникация»
Подготовка ко сну (самообслуживание, «Безопасность», культурногигиенические навыки, этикет, «Здоровье»- воздушные ванны
Дневной сон
Постепенный подъём детей , гимнастика после сна, воздушные ванны,
водные, гигиенические процедуры, профилактика плоскостопия
(«здоровье», «Физическая культура», «Труд», «Чтение художественной
литературы», «Коммуникация», «Социализация»)
Полдник. ( самообслуживание, «Безопасность», культурногигиенические - навыки, этикет, «Здоровье», «Коммуникация»,
«Социализация»)
Организованная образовательная деятельность
Игры ролевые, дидактические («Познание», «Коммуникация»,
«Социализация») Беседы, педагогические ситуации, индивидуальная
работа с детьми, «Чтение художественной литературы»
самостоятельная деятельность детей (Игра , «Познание»,
«Социализация», «Коммуникация», «Художественное творчество»)
Подготовка к прогулке (самообслуживание, «Коммуникация»,
«Социализация»)
Прогулка наблюдение в природе («Познание», «Безопасность»,
«Труд»), труд в природе и в быту, подвижные игры («Физическая
культура», «Здоровье»), сюжетно-ролевые игры («Социализация»,
»Коммуникация») (наблюдение, труд, подвижные игры, игры
сюжетно-ролевого характера, индивидуальная работа с детьми;
Самостоятельная деятельность детей).
Уход детей домой ( взаимодействие с семьей, «Социализация»,
«Коммуникация»
11.40-11.55
11.45-12.00
11.55-12.10
12.20-12.30
12.30-13.00
12.00-15.00
15.00-15.25
12.00-15.00
15.00-15.25
12.10-15.00
15.00-15.25
12.30-15.00
15.00-15.25
12.30-15.00
15.00-15.25
15.30-15.40
15.30-15.45
15.30-15.45
15.30-15.45
15.30-15.45
15.40-15.50
15.50-16.15
15.45-16.00
16.00-16.15
15.45-16.05
16.05-16.20
15.45-16.10
16.10-16.20
15.45-16.15
16.15-16.20
16.15-16.30
16.15-16.30
16.20-16.30
16.20-16.30
16.20-16.30
16.30-18.30
16.30-18.30
16.30-18.30
16.30-18.30
16.30-18.30
16.40-18.30
16.40-18.30
16.40-18.30
16.40-18.30
16.40-18.30
11.55-12.00
Режим дня детей МБДОУ№ 179 в теплый период года (июнь – август)
1 младшая
группа
2 младшая
группа
Средняя
группа
старшая группа
подготовительная к
школе группа
6.30-8.10
6.30-8.15
6.30-8.15
6.30-8.20
6.30-8.20
Утренняя гимнастика («Физическая культура»,
«Здоровье», игра)
Подготовка к завтраку. (самообслуживание,
культурно-гигиенические навыки,
«Здоровье»,»Социалитзация», «Коммуникация»,
«Безопасность»)
Дежурство по столовой (самообслуживание, культурногигиенические навыки, «Здоровье»,»Социалитзация»,
«Коммуникация», «Безопасность»)
8.10 – 8.15
8.10-8.15
8.15-8.20
8.20-8.30
8.20-8.30
8.10-8.20
8.15-8.25
8.25-8.30
8.30-8.35
8.30-8.35
Завтрак самообслуживание, культурно-гигиенические
навыки, этикет « Здоровье», Социализация»,
Коммуникация»
Подготовка к прогулке. (самообслуживание,
«Социализация», «Коммуникация»)
8.20-8.40
8.25-8.55
8.30-8.55
8.35-8.55
8.35-8.50
8.40-9.15
8.55-9.15
8.55-9.15
8.55-9.15
8.50-9.15
9.15-11.15
9.15-11.30
9.15-11.40
9.15-12.10
9.15-12-15
Прием детей. (взаимодействие с родителями,
«Коммуникация»
Свободные игры (игра), индивидуальные и подгрупповые
дидактические игры(«Познание»,
«Коммуникаця»,»Социализация», игра) чтение
художественной литературы.
Наблюдения и дежурства в уголке природы: ( «Труд»,
«Социализация», « Безопасность», «Познание»)
Прогулка наблюдение в природе («Познание»,
«Безопасность», «Труд»), труд в прирое и в быту,
подвижные игры («Физическая культура», «Здоровье»),
сюжетно-ролевые игры
(«Социализация»,»Коммуникация») (наблюдение,
труд, подвижные игры, игры сюжетно-ролевого
характера, индивидуальная работа с детьми по
развитию движений ( « Здоровье», Физическая
культура»)
Самостоятельная деятельность детей).
Возвращение с прогулки, подготовка к
обеду(самообслуживание «Безопасность», культурногигиенические навыки, этикет, «Познание», «Чтение
художественной литературы», «Социализация»,
«Коммуникация»
Обед (самообслуживание, «Безопасность», «Труд,
культурно-гигиенические навыки,этикет, «Здоровье»,
«Социализация», «Коммуникация»
Подготовка ко сну (самообслуживание,
«Безопасность», культурно-гигиенические
навыки,этикет, «Здоровье»- воздушные ванны
Дневной сон
Постепенный подъём детей , гимнастика после сна,
воздушные ванны, водные, гигиенические процедуры,
профилактика плоскостопия («здоровье», «Физическая
культура», «Труд», «Чтение художественной
литературы», «Коммуникация», «Социализация»)
Полдник.( самобслуживание, «Безопасность»,
культурно-гигиенические- навыки, этикет, «Здоровье»,
«Коммуникация», «Социализация»)
Подготовка к прогулке (самообслуживание,
«Коммуникация», «Социализация»)
Прогулка наблюдение в природе («Познание»,
«Безопасность», «Труд»), труд в прирое и в быту,
подвижные игры («Физическая культура», «Здоровье»),
сюжетно-ролевые игры
(«Социализация»,»Коммуникация») (наблюдение,
труд, подвижные игры, игры сюжетно-ролевого
характера, индивидуальная работа с детьми;
Самостоятельная деятельность детей).
Уход детей домой ( взаимодействие с семьей,
«Социализация», «Коммуникация»
11.15-11.35
11.30-11.50
11.40-12.00
12.10-12.20
12.15-12.25
11.35-12.00
11.50-12.10
12.00-12.20
12.20-12.40
12.25-12.45
12.00-12.15
12.10-12.20
12.20-12.30
12.40-12.50
12.45-13.00
12.15-15.00
15.00-15.20
12.20-15.00
15.00-15.20
12.30-15.00
15.00-15.20
12.50-15.00
15.00-15.20
13.00-15.00
15.00-15.20
15.20-15.45
15.20-15.45
15.20-15.45
15.20-15.45
15.20-15.45
15.45-16.00
15.45-16.00
15.45-16.00
15.45-16.00
15.45-16.00
16.00-18.30
16.00-18.30
16.00-18.30
16.00-18.30
16.00-18.30
16.00-18.30
16.00-18.30
16.00-18.30
16.00-18.30
16.00-18.30