КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по труду 1 час/нед. Учитель: Косова Анна Геннадьевна Дата

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по труду 1 час/нед.
Учитель: Косова Анна Геннадьевна
Дата
№
Количество
урока час. по разделу
Тема урока
I четверть
Тип урока
Доп.
Методические
мат.
Деятельность
уч-ся
Примечание
Работа
с
пластилином,
деление
пластилина на
части, развитие
мелкой
моторики рук
Раскатывание
пластилина,
изготовление
колбаски,
закручивание в
завиток.
Изготовление
домика
из
колбасок.
Скатывание
колбасок
их
соединение
между собою.
Изготовление
заготовок
для
самолетика
Сл.
гр.
Работает
совместно с учителем
Работа
с
пластилином 8
час
1
Человек и труд. Комбиниров
Что надо знать о
глине
и
пластилине
Пластилин,
салфетки
2
Пластилин.
Яблоко
Практика
Пластилин,
салфетка,
образец
3
Пластилин.
Домик
Практика
Пластилин,
салфетка,
образец
4
Пластилин.
неваляшка
Практика
Пластилин,
салфетка,
самолетик
Сл.
гр.
Работает
совместно с учителем
Игры
с
посудкой,
перекладывание
предметов по чашечкам
Сл.
гр.
Работает
совместно с учителем
5
Пластилин.
Комбиниров. Пластилин,
Лепка
ягод.
салфетки,
Ветка рябины.
муляжи
овощей.
6
Лепка предметов Комбиниров. Пластилин,
шаровидной
салфетки,
формы (яблоко,
муляжи
апельсин)
фруктов
7
Пластилин.
Комбиниров. Пластилин,
Лепка
грибов.
салфетки,
Лесная полянка.
картон
8
9
Пластилин.
Лепка
письменных
букв.
Работа
по
подражанию.
Лепка
ягод
шаровидной
формы. Развитие
мелкой
моторики рук,
внимания.
Лепка
по
подражанию.
Лепка шара из
куска
пластилина на
плоскости,
подбор цвета из
цветовой гаммы
для фруктов.
Лепка грибов из .
частей, деление
пластилина на
куски.
Скатывание
пластилина,
соединение
частей в целое.
Раскатывание
колбасок,
выкладывание
по контуру.
II четверть 7 час
Работа
с
природным
материалом 5 час.
1
Изготовление
бабочки
Изучение
нового
Природный
материал,
пластилин,
ИКТ.
2
Изготовление
птички.
Изучение
нового
Природный
материал,
пластилин,
иллюстрации
птичек, ИКТ
3
Изготовление
рыбы.
Изучение
нового
Природный
материал,
пластилин,
иллюстрации
рыбок, ИКТ
Изготовление
бабочки
с
помощью
природного
материала. Работа
по подражанию.
Развитие
воображения,
внимания, мелкой
моторики рук.
Изготовление
птичек
с
помощью
природного
материала. Работа
по подражанию.
Развитие
воображения,
внимания, мелкой
моторики рук.
Изготовление рыб
с
помощью
природного
материала. Работа
по подражанию.
Развитие
воображения,
внимания, мелкой
Сл. гр. работает
совместно
с
учителем.
Рассматривание
иллюстраций
с
видами птиц.
Сл. гр. работает
совместно
с
учителем.
4
Работа с бумагой
«Дерево»
Комбиниров. Природный
материал,
пластилин,
ИКТ,
заготовки,
листья
Коллекция
образцов бумаги.
Изучение
нового
5
Как
бумагу
6
Ковер
Комбиниров. Картон, листья,
клей
ПВА,
ИКТ.
7
Форма бумаги
Изучен.
нового
Конструирование
«Оригами» 4 час
сгибать Изучение
нового
Разновидность
бумаги
Клей
ПВА,
сухие листья,
картон, ИКТ.
Цв.
Бумага,
геометрические
фигуры,
ножницы
III четверть 10 час
моторики рук.
Размазывание
пластилина
по
основе контура,
выкладывание
листьев,
приклеивание к
подложке
Св-ва
бумаги.
Резание бумаги
по
прямой,
смятие бумаги
Учить составлять
целое из частей,
развитие
аккуратности,
внимания, мелкой
моторики рук.
Учить
приклеивать
листья к основе,
намазывать клей,
развитие
аккуратности,
мелкой моторики
рук.
Резание бумаги
по
прямой,
диагонали.
Сл.гр.
размазывание
пластилина
по
основе,
отщипывание
кусочков
пластилина.
Сл. гр. работает
совместно
с
учителем
Сл. гр. Собирание
пазла из частей.
Сл. гр. работает
совместно
с
учителем.
.
Конструирование Комбиниров. Дид. материал, Учить
Сл. гр. совместно
из квадратов и
конструктор.
конструировать
с учителем
треугольников
по подражанию
простые
постройки
из
квадратов
и
треугольников
1
Комбиниров. Цв.
Бумага, Учить строить по
Конструирование
ножницы
образцу кораблик
«Кораблик»
из бумаги
Конструирование Комбиниров. ИКТ, образец
Складывать
«Кошка»
бумагу
по
образцу.
Конструирование Комбиниров. ИКТ, образец
Складывать
«Собачка»
бумагу
по
образцу
2
3
4
Работа с бумагой
и картоном 3 час
5
6
Резание
прямой
ели
по Комбиниров. Цв.
бумага,
«Ветка
клей, кисточки
для
клея,
иллюстрации,
ножницы,
трубочки для
коктейля.
Аквариум
Комбиниров. Цв.
бумага,
клей, кисточки
для
клея,
иллюстрации,
ИКТ
Подготовка
.
рабочего места к
уроку,
резание
бумаги
по
прямой,
приклеивать ее к
основе.
Подготовка
рабочего места к
уроку,
рвать
бумагу на мелкие
кусочки,
приклеивать ее к
основе,
приклеивание
Посуда
7
Работа
пластилином
Комбиниров
готового
изображения.
Заготовки
Украшение
.
основ,
цв. чайного сервиза с
бумага, клей, помощью бумаги,
ИКТ
приклеивание к
основе, работа в
контуре.
с
8
Лепка
из Изучение
пластилина
нового
многодетальных
фигурок. Кошка
Пластилин,
стека, образец
9
Лепка
из
пластилина
фигурки человека
Пластилин,
стека, образец
1
2
3
4
Лепить животное
из
частей,
присоединять
части
друг
к
другу.
Лепить целое из Работа совместно
частей,
с учителем
присоединять
части
друг
к
другу
IV четверть 7 час
Изготовление
Изучение
Основа, детали Учить
Совместная работа
аппликации
нового
изделия
ориентироваться с учителем
на листе бумаги,
соотнесение
рисунка
с
образцом,
приклеивание
деталей
Работа с клеем и Комбиниров Основа, детали Учить
бумагой
изделия
ориентироваться
на листе бумаги,
соотнесение
рисунка
образцом,
приклеивание
деталей
Работа с бумагой
3 час
Св-ва бумаги
5
Свойства
и Изучение
значение нити
нового
6
Аппликация
нитками.
«Светофорик»
Аппликация
нитками
«Космос»
7
с
Изучение
нового
Бумага разного Развитие мелкой
происхождения моторики
рук,
внимания, памяти
Нитки разного Познакомить
с
назначения,
видами
ниток,
ИКТ
правилами
безопасности,
развивать
внимание память