Исследовательский проект на тему: "Компьютер

МКОУ ЗАТО Знаменск Гимназия№231
Тема: «Компьютер - помощник или вредитель?»
Выполнили проект:
Ученицы 5-а класса
Голова Анастасия;
Блиншева Светлана
Екимова Ирина
Вакулова Екатерина
Маркевич Ксения
Корочина Алёна
Руководитель
Тарасенко Н.А.
Знаменск, 2014
Компьютер – очень хороший помощник для человека на работе и в
быту. Он может быть полезен для человека, но и может оказывать на
организм человека вредное влияние. На компьютере работают секретари,
инженеры, директора разных предприятий. На сегодняшний день ни одна
организация не обходится без компьютера. Актуальность работы выражается
в том, что без компьютера в 21 веке жить невозможно. Он является очень
важным источником информации, способным влиять на развитие человека.
Объект исследования – компьютер.
Предмет исследования – влияние компьютера на здоровье и развитие
человека.
Цель исследования: изучение пользы и вреда компьютера на здоровье
и развитие человека.
Чтобы решить эту цель, необходимо проверить, как влияет компьютер
на человека, чего больше он приносит человеку: пользы или вреда и как
сохранить здоровье при работе на компьютере.
Гипотеза: компьютер не приносит вред человеку.
Методы исследования: беседы, наблюдения, анкетирование, анализ
результатов.
Содержание:
Введение
1.Основная часть.
2. Анкетирование
3. «Физ – минутка.
4.Может ли компьютер заменить общение с людьми?
5.Компьютер - помощник или вредитель.
Заключение.
Источники информации
ВВЕДЕНИЕ
В наше время компьютеры так глубоко проникли во все сферы нашей
жизни, что жизнь без этой умной машины сложно себе представить. Мы
родились и растём в мире, где компьютер - такая же привычная вещь, как
телевизоры, автомобили, электрическое освещение. То, что взрослым совсем
недавно казалось чудом техники, для нас – вовсе не чудо, а просто
любопытная вещь, с которой можно возиться как со всякой новой игрушкой.
В последние годы компьютерные технологии сильно прогрессируют, это и
не удивительно, ведь человеческая цивилизация не стоит на месте, она
развивается. Подумать только, ещё буквально десять-пятнадцать лет назад,
люди и подумать не могли, что когда-то у них будут жидкокристаллические
мониторы, плазменные телевизоры, а всю письменность, все книги, которые
были написаны человечеством за всю его историю, можно будет уместить на
самой обыкновенной флешке. Сейчас мы живём в мире технологий и
инноваций, в мире «айфонов и интелов». Компьютеры становятся мощнее и
современнее, люди покупают всё новую и новую технику.
Жизнь современного человека невозможно представить компьютера. Он
настолько прочно вошел в жизнь человека. Все сферы деятельности связаны
с компьютерами и ноутбуками .С течением времени они еще больше войдут
в нашу жизнь.
Довольно недолгое время назад компьютеры считались роскошью, так
как стоили очень дорого. Не каждая организация имела возможность
содержать в своем офисе компьютер .Сейчас же компьютер стоят, по
подсчетам ученых, чуть ли не в каждом третьем ломе. Раньше это была
просто вычислительная машина ,а сейчас она сочетает в себе развлечения,
работу, познавание и т. д. Компьютер можно назвать- мир развлечений в
миниатюре.
Сейчас многие пользователи электронной техники стоят перед довольнотаки сложным выбором: что лучше всего приобрести – большой и мощный
персональный компьютер или же маленький, но мобильный ноутбук? В
нашем проекте мы решили рассмотреть плюсы и минусы ноутбуков и
настольных ПК, дать совет своим сверстникам, на каком виде персональных
компьютеров остановиться.
I. Основная часть.
Компьютер – помощник или вредитель.
Компьютер превратился в универсальное средство для обработки всех видов
информации, используемых человеком. С детских лет мы привыкаем к
захватывающим компьютерным играм, увлекательным «обучалкам»; мы
учимся читать, писать, рисовать, не отходя от экрана; тут же смотрим
фильмы, слушаем музыку. Наши родители с помощью этой машины
составляют и передают документы, пишут деловые письма, общаются с
коллегами по бизнесу. Современные достижения позволяют быстро
связываться с помощью Интернета с любой точкой земного шара и узнавать
обо всем самую новую информацию. С помощью компьютера можно
разработать обстановку дома, соответствующую всем вкусам и желаниям
человека, подобрать подходящий стиль в одежде, прическе, косметике и
многое другое.
Конечно, все это очень важно для человека. Поэтому польза от компьютера
огромна. Но в последнее время ученые и медики стали все чаще говорить о
том, что это устройство не так уж безопасно для здоровья людей. Мы
настолько привыкли, что многое можно сделать с помощью машины, что нам
не хочется самостоятельно писать, производить даже самые простые
вычисления.
«Зачем же, — думаем мы, — все делать вручную, если стоит только нажать
кнопку — и компьютер все сделает за нас»
А разнообразные компьютерные игры так увлекают, что мы забываем о
многих других делах, заботах, обязанностях и, словно заколдованные,
продолжаем смотреть на экран, сжимая в руке «мышку? В такие минуты мы
совсем не задумываемся о том, что экран компьютера — это сильное
излучение, опасное для зрения. Долгие часы, проведенные около этой
машины, могут вызывать головную боль, усталость и недомогание.
Современные исследования показывают, что все это — часть того вреда,
который может принести организму человека компьютер. Именно поэтому
те, кто разрабатывает последние модели этих машин, в первую очередь
думают не о том, какие еще нововведения добавить в новую модель
компьютера, а о том, как сделать ее менее опасной и вредной для здоровья
человека. Конечно, даже сознавая стоящую перед нами угрозу, мы уже не
сможем отказаться от услуг умной техники.
1.2 Польза и вред компьютера.
На компьютере хранится много разной информации. С приходом
компьютеризации стало намного интереснее работать взрослым, а для ребят
программисты придумали разные познавательные, обучающие, интересные
игры.
Хороши эти игры тем, что из их содержания можно узнать много
нового и интересного. Серии игр, например «Баба Яга», «Скуби-Ду» и
«Герои» и многие другие позволяют развивать интуицию и логику. А такие
игры как, «Need For Speed» и «Cobra 11» развивают ловкость рук и
внимательность.
Но существуют и такие игры, которые плохо влияют на мысли
человека. Это такие игры как «GTA», «Call of Duty», «Морпех», «Снайпер»
и другие. Они могут вызывать зависимость у людей и побуждать их к
необдуманным поступкам, содержат сцены насилия и ненормативную
лексику. Не редки случаи психических заболеваний, после прохождения
таких игр. Но это не означает, что каждая игра является опасной. Ведь у
каждой компьютерной игры есть свои ограничения, к примеру, возраст. Этот
ограничитель указан на обложке игры и людям младше указанного возраста
не рекомендуется играть в данную игру.
С помощью компьютера можно подключиться к интернету, где можно
узнать много полезной информации, самые свежие новости. А также можно
общаться с друзьями в «одноклассниках», это сайт, где регистрируются
выпускники школ, вузов, институтов. Можно найти потерявшихся друзей,
писать и получать электронные письма с любого конца света за короткое
время.
С помощью компьютера можно разработать обстановку дома,
соответствующую всем вкусам и желаниям человека, подобрать подходящий
стиль в одежде, прическе, косметике, порисовать и многое другое.
Конечно, все это очень важно для человека. Поэтому польза от компьютера
огромна.
1.3 Практическая работа.
1.3.1Поиск программ для девочек и мальчиков.
2. Анкетирование.
С целью выяснить какое значение имеет в жизни учеников компьютер,
в одной из российских школ среди учеников 5 класса провёли анкетирование.
Для анкеты взяли 8 вопросов.
Вопросы
Да
Нет
1.Хотели бы вы
иметь
компьютер?
24
-
2.Вы имеете
компьютер?
24
-
3.Вы проводите за
компьютером
больше 1 часа?
13
11
4.Родители
контролируют
время,
проведённое за
Компьютером?
10
14
5.Вы играете на
компьютере
больше 30 минут
21
3
6.Вам нравится
общаться в
интернете?
19
5
7.Вам нравится
смотреть
фильмы в
интернете?
5
19
8.Вам нравится
искать нужную
информацию в
компьютере?
15
9
В классе 24 человека. Хотели бы иметь компьютер все – 24 человека.
Из 24 человек в классе все имеют компьютер .Из 24 человек 13 человек
проводят за компьютером больше 1 часа, 11человека – от 15 до 30 минут. Это
очень вредно для здоровья. Родители контролируют время, проведённое за
компьютером только у 15 человек. 9 человек никто не контролирует. Значит,
компьютер большинству одноклассников приносит вред.
3. «Физ–минутка»
В последнее время учёные и медики стали все чаще говорить о том,
что это устройство не так уж безопасно для здоровья людей. Мы настолько
привыкли, что многое можно сделать с помощью машины, что нам не
хочется самостоятельно писать, производить даже самые простые
вычисления.
Существуют разные вредные факторы, которые плохо влияют на
организм человека. Например, если неправильно сидеть за компьютером, то
можно испортить свою осанку. Поэтому должен быть правильно подобран
компьютерный стол и кресло с удобной спинкой, чтобы спина не уставала.
Если очень долго сидеть за компьютером, то можно испортить зре-ние.
Расстояние между монитором и глазами должно быть не менее 45-70 см.
Взрослый человек может беспрерывно работать за компьютером в течение
одного часа. После этого следует сделать перерыв на 20 минут. Дети могут
находиться за компьютером 30 минут, затем перерыв в течение 15 минут.
При работе на компьютере очень устают глаза и руки. Для этого есть
разные упражнения для глаз и кистей рук, которые снимают усталость.
3.1. Упражнение для глаз.
- Частое моргание веками глаз, это увлажняет глазное яблоко и снимает
усталость.
- Вращение глазами в разные стороны: вверх, вниз, вправо, влево, тоже
снимает усталость.
3.2 Упражнение для кистей рук.
- Сгибание и разгибание пальцев рук.
- Встряхнуть несколько раз кистями рук.
1. Может ли компьютер заменить общение с людьми?
2. В современном мире все больше молодёжи увлекается Интернетом
настолько, что практически перестает чувствовать разницу между
«живым» и он - лайн общением. Ответ на вопрос, что же лучше:
общение в социальной сети или живое общение, незатруднителен. Всё
же, несмотря на прогрессирующий век Интернет - технологий, на
сегодняшний день живое общение ценится гораздо выше, как и
ценилось всегда и, я надеюсь, будет цениться в дальнейшем.
3. Согласитесь, что только живое общение позволяет создать полное
впечатление о человеке, сделать вывод о его образе мыслей и вообще о
том, какой он на самом деле, без придуманных аватаров,
скопированных, откуда - то статусов и фотографий, обработанных
фотошопом. Общение в Интернете, несомненно, позволяет
сформировать какое-то общее представление о том или ином человеке,
но, встретившись с этим человеком лицом к лицу, можно
разочароваться. Может, именно поэтому в Интернете нам проще
общаться, рассказывать о себе прекрасному незнакомцу… Может быть,
людям проще строить иллюзии, чем сталкиваться с реальностью?
Однозначно на этот вопрос не ответить, но все же стоит попытаться
привести несколько аргументов, подтверждающих ту или иную точку
зрения.
4. Случай первый: на улице плохая погода, за телефоном идти не хочется,
и вот, чисто случайно, замечаешь в сети интересного тебе человека и
решаешь написать ему. Таким образом, отпадает всякое желание
подниматься со стула и «идти» за живым общением.
5. Случай второй: тебе нравится определенный парень/девушка и вместо
того, чтобы делать шаги навстречу потенциальному партнёру в
реальности, мы начинаем разыскивать этого человека «ВКонтакте», на
«Одноклассниках», на «Мэйл.ру» и так до бесконечности. Не абсурд ли
пытаться разыскать человека по всему Интернет - пространству, когда
проще просто подойти и познакомиться, задать лишний вопрос,
словом, не упустить свою возможность пообщаться с интересным и
привлекательным для тебя человеком. Но представляете, как
благодарны застенчивые и скромные люди Интернету за возможность
познакомиться, пообщаться с недосягаемым, казалось бы, для них
человеком…
6. Очень приятно когда есть люди которые смогут найти общение в
жизни и подобрать нужные слова.
Заключение.
Компьютер такая же привычная вещь, как телевизоры, автомобили,
электричество. Он даёт нам много информации. Он развивает память,
способности, открывает интересный мир. Компьютерные игры помогают
многому научиться. Интернет помогает общаться, искать и отбирать
нужную информацию.
Если следовать советам, как правильно работать за компьютером, то
можно избежать всех неприятных моментов, которые вредны для нашего
организма. И тогда компьютер станет лучшим другом, с которым можно
поиграть, узнать что-то новое и полезное для себя и своих друзей.
Без компьютером теперь никого не удивишь. Сегодня компьютерные
классы открываются в начальной школе, в группах дошкольного развития, в
детских садах. С помощью компьютерных программ осуществляется
обучение и развитие детей.
Появление персональных компьютеров породило огромное количество
мифов, касающихся как пользы, так и вреда от их использования.
Еще с 80-х годов прошлого века в средствах массовой информации стали
появляться статьи, предупреждающие об опасном влиянии компьютера. И, в
частности, о вредном воздействии компьютерных игр на физическое
здоровье и психику детей и подростков. Эта точка зрения нашла поддержку и
в научном сообществе.
Основные факторы негативного влияния компьютера на организм
человека:
1. Нагрузка на зрение.
2. Стесненная поза.
3. Излучение.
4. Воздействие на психику.
Может ли компьютер заменить общение с людьми???
Сегодня всё больше и больше людей живое общение друг с другом заменяют
общением с компьютером. Дети в основном общаются в социальных сетях,
вместо того что бы гулять, ходить в гости. Из- за того что дети перестают
активно двигаться, у них развиваются различные заболевания: ожирение,
близорукость( долго смотреть в компьютер). У этих детей возникают
проблемы с общением со сверстниками.
Для того чтобы избежать проблем в будущем родители должны
контролировать время общения детей в социальных сетях. Нужно ребёнку
выбрать секцию, которая поможет ему отвлечься от компьютера. Так же
самим родителям нужно больше времени проводить со своим ребёнком:
гулять, общаться, не отгораживаться от проблем ребёнка. Самим родителям
нужно тоже меньше времени проводить за компьютером. Если родители
будут соблюдать все правила, то их ребёнок вырастет и сможет хорошо
общаться в коллективе.