Аннотация к рабочей программе элективного курса Генетика человека Класс: 10 Количество часов: 34, 1 час в неделю Аннотация РПУП Рабочая программа элективного курса составлена на основе авторской программы элективного курса «Генетика человека» (автор Ю.В Филичева) и является частью ООП СОО МБОУ СОШ № 17. Целью РП элективного курса является формирование ключевых компетентностей учащихся: решения проблем, информационной, коммуникативной. Задачи РП: овладение умениями характеризовать современные научные открытия в области генетики; устанавливать связь между развитием генетики и социально-этическими проблемами человечества; анализировать и использовать генетическую информацию; пользоваться генетической терминологией и символикой; развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе изучения проблем современной генетики, решения генетических задач; использование приобретенных знаний и умений в повседневной жизни для оценки последствий своей деятельности по отношению к собственному здоровью. РП предусмотрено изучение и теоретических, и прикладных вопросов, в частности медицинской генетики и психогенетики, усилены эволюционный и экологический аспекты изучения генетики человека. Особое внимание уделено изучению степени влияния некоторых антропогенных факторов на генотип отдельного человека и на генофонд человечества в целом, перспективы развития вида человек разумный. В ходе реализации программы используются педагогические технологии: личностно-ориентированного обучения; развивающего обучения; проблемного обучения; РКМЧП. Приоритетами при изучении элективного курса являются: анализ, оценка, решение задач, самостоятельный поиск, обработка информации и её представление . В результате реализации программы учащиеся научатся: применять знание генетических закономерностей при рассмотрении вопросов происхождения и эволюции человека; решать генетические задачи, связанные содержанием с генетикой человека; составлять генеалогические древа и анализировать характер наследования признака; работать со световым микроскопом и микропрепаратами; иллюстрировать ответ простейшими схемами и рисунками; работать с современными информационными ресурсами; представлять результаты работы в различных формах.