5. Образовательные технологии

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«КАЛИНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
Утверждаю
Проректор
по учебно- методической работе
п\п А.Л. Гудков
«25»марта_2013 г
.
Рабочая программа дисциплины
ГЕОЛОГИЯ
Математический и естественнонаучный цикл, базовая часть
Направление подготовки
022000 – Экология и природопользования
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная
Факультет биоресурсов и природопользования
Кафедра – разработчик – кафедра ихтиологии и экологии
Калининград 2013
1. Цели и задачи дисциплины.
Цель освоения студентами дисциплины состоит в формировании определенных
знаний о геологических особенностях земной коры, необходимых для:
- оценки геологических природных ресурсов с точки зрения охраны окружающей
среды;
- раскрытия научно-обоснованного подхода к сбору и использованию
геологической информации при решении экологических проблем регионов России и
Калининградской области;
- грамотного контроля за состоянием геологической среды при ее эксплуатации.
Задачи дисциплины:
- изучение состава и строения Земли и земной коры;
- изучение геологических процессов;
-изучение развития земной коры во времени;
-изучение этапов геологической истории земной коры;
- изучение эволюции органического мира прошлого;
-изучение стратиграфической шкалы;
-изучение геологической деятельности человека и охраны геологической среды
2. Место дисциплины в структуре ООП.
Дисциплина «Геология» является дисциплиной базовой части математического и
естественнонаучного цикла ООП. Изучается в первом семестре.
Изучение дисциплины основано на знаниях, полученных обучаемыми в период
довузовской подготовки
Знания и навыки, полученные при освоении дисциплины, являются базовыми при
изучении других профессиональных дисциплин экологической направленности, таких
как:
«География»,
«Ландшафтоведение»,
«Основы
природопользования»,
«Картографирование природопользования», а также в процессе последующей
профессиональной деятельности.
3
Компетенции
обучающегося,
формируемые
в
результате
освоения
дисциплины.
В результате освоения дисциплины «Геология» у обучающегося формируются
следующие профессиональные (ПК) компетенции (или их элементы), предусмотренные
ФГОС ВПО:
- обладание профессионально профилированными знаниями и практическими
навыками в общей геологии, теоретической и практической географии, общем
почвоведении, обладание способностью их использовать в области экологии и
природопользования (ПК-3)
В результате изучения дисциплины бакалавр должен:
-знать фундаментальные разделы общей геологии специфику состава и
строения Земли и земной коры и эволюции органического мира прошлого;
-уметь использовать фундаментальные разделы общей геологии в области
экологии и природопользования,организовать сбор необходимой геологической
информации и грамотно её использовать для охраны геологической среды.
-владеть современными методами научных геологических изысканий, методиками геолого-химического анализа и полевых геологических наблюдений, необходимых
для проведения научных исследований в области экологии и природопользования, а также
методами контроля за состоянием окружающей геологической среды;
4. Структура и содержание дисциплины
4.1. Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (ЗЕТ), т.е. 72
академических часа, из них 46 часов – аудиторные занятия (АЗ), 26 – самостоятельная
работа студентов (СРС). Более подробные сведения о структуре дисциплины, видах,
трудоемкости и формах контроля учебной работы студентов ниже приведенной таблице,
2
Земля в космическом пространстве
3
Возраст земной коры
4
Экзогенные процессы
5
Эндогенные процессы.
6
Основные этапы эволюции земной
коры
Антропогенная геологическая
деятельность
Подготовка к зачету и его сдача
7
Всего часов
Геология как система наук
СРС
1
ЛЗ*
2
Лекции
1
Формы текущего
контроля
успеваемости (по
неделям семестра)
Форма
промежуточной
аттестации (по
семестрам)
Неделя семестр
Тема дисциплины
Виды учебной
работы, включая
самостоятельную
работу студентов и
трудоемкость (часы)
АЗ
Семестр
№
п/п
3
4
5
6
7
8
1-2
2
4
2
8
3-4
2
4
2
8
5-6
2
4
2
8
7-9
4
6
4
14
10-11
2
4
4
10
12-13
2
4
2
8
14-15
2
4
4
10
6
6
Тесты, защита
лабораторных работ
Тесты, защита
лабораторных работ
Тесты, защита
лабораторных работ
Тесты, защита
лабораторных работ
Тесты, защита
лабораторных работ
Тесты, защита
лабораторных работ
Тесты, защита
лабораторных работ
зачет
26
72
зачет
1
16-17
Итого по дисциплине
16
30
46
9
ЛЗ* - лабораторные занятия
4. 2 Теоретические занятия (лекции)
№ п/п
Тема дисциплины
1
2
3
4
5
Содержание темы
Кол-во
часов
Геология как система Предмет, задачи и методы исследований. Связь геологии с другими
2
наук.
науками.
Земля в космическом Происхождение и строение солнечной системы, строение Земли.
2
пространстве
Возраст земной коры. Относительная геохронология и методы ее создания. Абсолютная
2
геохронология и методы ее восстановления. Геохронологическая
шкала.
Характеристика
главных
геохронологических
подразделений.
Экзогенные процессы Выветривание. Геологическая деятельность ветра. Геологическая
4
деятельность
поверхностных
текучих
вод.
Геологическая
деятельность подземных вод. Геологическая деятельность ледников.
Геологическая деятельность в мерзлой зоне литосферы.
Геологическая деятельность морей и океанов. Геологическая
деятельность озер и болот. Гравитационные процессы.
Эндогенные
Движения, деформации и дислокации земной коры. Землетрясения.
2
№ п/п
Тема дисциплины
процессы.
6 Основные этапы
эволюции земной
коры.
7 Антропогенная
геологическая
деятельность
Итого:
Содержание темы
Кол-во
часов
Магматизм. Метаморфизм
Основные тектонические гипотезы в геологии. Пульсационная
гипотеза. Фиксизм и мобилизм. Тектоника литосферных плит.
2
Виды антропогенной геологической деятельности. Антропогенные
ландшафты.
2
16
4.3 Практические занятия
Не предусмотрены
4.4 Лабораторные работы
№
п/п
№ темы
дисциплины
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Кол-во
часов
Наименование лабораторных работ
1
Общие сведения о минералах. Свойства кристаллических веществ.
Формы нахождения минералов в природе.
2
1
Физические свойства минералов.
2
2
Классификация минералов.
2
2
Определитель породообразующих минералов.
2
3
Горные породы. Возраст горных пород. Изверженные горные породы.
4
4
Осадочные горные породы.
6
5
Метаморфические горные породы.
4
6
Тектонические структуры, их возраст и происхождение.
4
7
Расчётно-графическая работа: Составление геолого- минералогического
профиля.
4
ИТОГО
30
4.5 Самостоятельная работа студентов
№ п/п
Содержание самостоятельной работы студентов
Кол-во
часов
10
Формы контроля
1
Подготовка к лабораторным работам
Окончание и оформление лабораторных работ.
2
Изучение теоретического материала дисциплины (по заданию
преподавателя), работа с конспектами лекций, рекомендованной
литературой
Вынесены для самостоятельной проработки следующие темы:
Основные тектонические гипотезы в геологии. Пульсационная
гипотеза. Фиксизм и мобилизм. Тектоника литосферных плит.
Подготовка к зачету
10
Тестирование
6
зачет
Итого
26
3
Защита лабораторных
работ
5. Образовательные технологии
В процессе преподавания используются следующие образовательные технологии:
- лекции;
- выполнение лабораторных занятий;
- консультации преподавателей;
- самостоятельное изучение отдельных тем с последующим тестированием
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной
аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение
самостоятельной работы студентов
6.1 Контрольные вопросы для проведения текущего контроля (тестирования)
и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины приведены в УМКД
7 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
7.1. Основная литература
1. Андриенко М.Н. Геология: учебное пособие. – Калининград: Изд-во КГТУ, 2003,
22 с.
2. Калининградская область: Очерки природы / Сост. Д. Я. Беренбейм; Науч. ред.
В. М .Литвин. - 2-е изд., доп. и расш. - Калининград: Янтар. Сказ, 1999.-229 с.; ил.
7.2 Дополнительная литература
1. Инженерная геодезия: учеб. для студентов вузов/ Е.Б. Клюшин, М.И. Киселев,
Д.Ш. Михелев, В.Д. Фельдман ; под ред. Д.Ш. Михелева.- М.: Высш. шк., 2000.- 464 с.
2. Геодезия/ М.А. Гиршберг.- М.: Недра ч.1.- 1967.- 383с.
8 Материально-техническое обеспечение дисциплины
1 Экран для демонстрации иллюстративного материала по всем теоретическим
разделам дисциплины;
2. Компьютер или ноутбук;
3. Проектор.
4. Таблицы, плакаты, карты атласа, коллекция минералов, при необходимости, специализированный компьютерный класс с доступом в ИНТЕРНЕТ
Лист согласования рабочей программы дисциплины
Рабочая программа дисциплины разработана в соответствии с федеральным
государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования
по направлению подготовки 022000 Экология и природопользования уровня
бакалавриата (утвержден 22.12.2009 № 795), учебным планом университета по этому же
направлению, утвержденному ученым советом _27.10.2011_.
Автор программы – М.Н. Андриенко старший преподаватель.
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры ихтиологии и экологии
(рецензент – профессор С.В. Шибаев, протокол № 1_ от _28.08.12_ ).
Заведующий кафедрой
ихтиологии и экологии док.
биол. наук, проф.,
___________
(ученая степень, ученое звание)
№
п/п
1
1
(подпись)
С.В. Шибаев
__________
(И.О. Фамилия)
(дата)
Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Наименование литературы
Наличие в
учебном
абонементе
НТБ (колво)
основная литература
Андриенко М.Н. Геология: учебное пособие. – Калининград: Изд-во
27
КГТУ, 2003, 22 с.
дополнительная литература
48
Калининградская область: Очерки природы / Сост. Д. Я.
Наличие в
электронной
библиотеке
-
-
Беренбейм; Науч. ред. В. М .Литвин. - 2-е изд., доп. и
расш. - Калининград: Янтар. Сказ, 1999.-229 с.; ил.
2
3
Инженерная геодезия: учеб. для студентов вузов/ Е.Б. Клюшин, М.И.
Киселев, Д.Ш. Михелев, В.Д. Фельдман ; под ред. Д.Ш. Михелева.М.: Высш. шк., 2000.- 464 с.
Геодезия/ М.А. Гиршберг.- М.: Недра ч.1.- 1967.- 383с
Директор НТБ
______________
(подпись)
М.В.Вареницына
(И.О. Фамилия)
27
-
2
-
______________
(дата)
Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании методической комиссии
факультета
биоресурсов
и
природопользования,
протокол
№____
от
«___»_____________20__ г.).
Председатель комиссии
______________
__К.В. Тылик____
______________
Согласовано
Начальник учебнометодического отдела
______________
_В.Е. Огнев_
______________
( учёная степень, учёное звание)
(подпись)
(подпись)
(И.О. Фамилия)
(И.О. Фамилия)
(дата)
(дата)
№__________ дата___________