skazka sokolova

Всероссийский фестиваль педагогического
творчества
( 2014 – 2015 учебный год)
Номинация: Коррекционная и специальная педагогика
Название работы: Занятие для детей с ОВЗ подготовительной
группы
Сказка «Дружные нотки»
Авторы: музыкальный руководитель Соколова Ольга Алексеевна
Место выполнения работы: Государственное бюджетное дошкольное
образовательное учреждение детский сад № 101 компенсирующего вида
Фрунзенского района Санкт-Петербурга (Санкт-Петербурга, улица
Купчинская, д.17 к.3)
Занятие – сказка для детей с ОВЗ подготовительной
группы «Дружные нотки»
Жили – были нотки и было их семь. Каждая нотка имела свое имя:
До, Ре, Ми, Фа, Соль, Ля, Си.
Нотки были очень дружные и любили петь. Нота До пела
свою песенку и звучало это так: « До, до, до, до, до!»
(Музыкальный руководитель исполняет звук на фортепиано)
Нота Ре пела свою песенку: «Ре, ре, ре, ре, ре!»
(Музыкальный руководитель исполняет звук на фортепиано)
Нота Ми любила напевать : «Ми, ми, ми, ми, ми!»
(Музыкальный руководитель исполняет звук на фортепиано)
Нота Фа, подбоченясь, распевала: « Фа, фа, фа, фа!»
(Музыкальный руководитель исполняет звук на фортепиано)
Нота Соль пела: « Соль, соль, соль, соль!»
(Музыкальный руководитель исполняет звук на фортепиано)
Нота Ля задорно запевала: « Ля, ля, ля, ля!» (Музыкальный
руководитель исполняет звук на фортепиано)
Нота Си ее подхватывала: « Си, си, си, си!» (Музыкальный
руководитель исполняет звук на фортепиано)
Музыкальный руководитель исполняет «песенки»
всех нот.
Когда нотки пели свои песенки, их услышал важный скрипичный
( Музыкальный руководитель показывает изображение
скрипичного ключа).
Скрипичный ключ предложил ноткам спеть всем вместе одну
веселую песенку.
«Но как нам спеть вместе?» - спросили веселые нотки.
«А вместе спеть песенку можно только тогда, когда мы построим
ваш дом и каждая нотка будет иметь свою квартиру,» - ответил
скрипичный Ключ.
И закипела работа. Все нотки очень старались.
Вот уже готов первый этаж, второй, третий, четвертый, пятый.
Дом построили пятиэтажный. И каждая нотка заняла свою
квартиру.
Музыкальный руководитель показывает «Нотный дом»:
В самом низу поселилась нотка До, над ней нотка Ре, чуть повыше
нотка Ми, на следующем этаже Фа, еще выше – Соль. Над ними
поселилась нотка Ля. И нотка Си поселилась выше своих друзей, чтобы
лучше всех слышать.
Уселись нотки и запели…
Музыкальный руководитель исполняет звукоряд: до, ре, ми, фа,
соль, ля, си.
А какие песни звучат по характеру теперь, определите вы!
Музыкальный руководитель исполняет музыку:
Грустную – медленную
Веселую – быструю.
Дети отвечают.
Какие голоса звучат теперь?
Музыкальный руководитель исполняет звуки разных регистров:
высокие, средние, низкие.
Дети дают варианты ответов.
Так и живут нотки в своем пятиэтажном доме, перебегая с этажа на
этаж, создавая красивые песни и мелодии.
Музыкальный руководитель исполняет мелодию или песню по
своему усмотрению.