РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Научно-исследовательской

1
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО НАУЧНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
(ФАНО РОССИИ)
Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Объединенный
институт высоких температур Российской академии наук (ОИВТ РАН)
Принято на Ученом совете
ОИВТ РАН
Протокол №2 от 29.06.2015
«Утверждаю»
Директор ОИВТ РАН
______________ академик Фортов В.Е.
«______»______________2015 год
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Научно-исследовательской работы
направления подготовки: «Физика и астрономия» код 03.06.01
Квалификация
Исследователь, преподаватель-исследователь
Москва
2015
2
ОБЪЁМ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ И ВИДЫ ОТЧЁТНОСТИ.
Трудоемкость практики составляет 171 зачетную единицу и может варьироваться в зависимости от индивидуального учебного плана аспиранта.
Научно-исследовательская работа и подготовка выпускной квалификационной работы
проводится в течение всего периода обучения, ведется в соответствии с индивидуальным планом
аспиранта и выполняется в отдельные периоды обучения одновременно с учебным процессом и
педагогической практикой.
Выполненная научно-исследовательская работа завершается написанием выпускной
квалификационной работы, которая должна соответствовать критериям, установленным для
научно-квалификационной работы (диссертации) на соискание ученой степени кандидата наук.
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
Цель научно-исследовательской работы – Целью научно-исследовательской работы
(НИР) аспиранта является становление его мировоззрения как профессионального ученого.
Задачами данного курса являются:




формирование
и
совершенствование
навыков
самостоятельной
научноисследовательской работы, включая постановку и корректировку научной проблемы работа с разнообразными источниками научно-технической информации;
проведение оригинального научного исследования самостоятельно и в составе научного
коллектива;
обсуждение НИР в процессе свободной дискуссии в профессиональной среде, презентацию и подготовку к публикации результатов НИР;
подготовка диссертации на соискание ученой степени кандидата наук по выбранному
профилю;
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП АСПИРАНТУРЫ
Научно-исследовательская работа входит в Блок №3 «Научно-исследовательская работа»
и имеет код Б3.1 УЦ ООП и принадлежит к типу «b» по характеру освоения, т.е. должна быть
освоена аспирантом обязательно, но не обязательно в период обучения, отмеченный в базовом
учебном плане.
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ
ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Выполнение аспирантом научно-исследовательской работы направлено на формирование следующих универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций:
а) универсальные (УК):
 способность к критическому анализу и оценке современных научных достижений,
генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том
числе в междисциплинарных областях (УК-1)
 способность проектировать и осуществлять комплексные исследования, в том
числе междисциплинарные, на основе целостного системного научного мировоззрения с использованием знаний в области истории и философии науки (УК-2)
 готовность участвовать в работе российских и международных исследовательских
коллективов по решению научных и научно-образовательных задач (УК-3)
 готовность использовать современные методы и технологии научной коммуникации на государственном и иностранном языках (УК-4)
 способность планировать и решать задачи собственного профессионального и
личностного развития (УК-5)
3
б) общепрофессиональные (ОПК)
 способность самостоятельно осуществлять научно-исследовательскую деятельность в соответствующей профессиональной области с использованием современных методов исследования и информационно-коммуникационных технологий. (ОПК-1)
б) профессиональные (ПК)
 способность к самостоятельному проведению научно-исследовательской работы и
получению научных результатов, удовлетворяющих установленным требованиям к содержанию диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук по направленности
(01.04.14) «Теплофизика и теоретическая теплотехника» (ПК-1); (01.04.08) «Физика плазмы»
(ПК-2).
4. КОНКРЕТНЫЕ ЗНАНИЯ, УМЕНИЯ И НАВЫКИ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В результате освоения дисциплины «Педагогика и психология высшей школы» обучающийся должен:
1. Знать:
 физические и математические модели процессов и явлений, относящиеся к исследуемому объекту;
 оборудование, технологии и программные комплексы, используемые при проведении
исследований, направленных на решение задачи, поставленной перед аспирантом в рамках тематики его кандидатской диссертации;
2. Уметь:
 формулировать цели и задачи исследования;
 самостоятельно планировать и проводить исследования, анализировать полученные результаты и делать соответствующие выводы;
 оформлять научно-техническую документацию;
3.
Владеть:
 навыками научной коммуникации и исследовательской деятельности в условиях;
5. СОДЕРЖАНИЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ
Научно-исследовательская работа аспирантов реализуется через авторские программы
научных руководителей на основании индивидуальных планов работы аспирантов.
Научно-исследовательская работа (НИР) проводится в соответствии с индивидуальным
планом аспиранта, как правило, должна включать:
 выполнение заданий научного руководителя в соответствии с утвержденным индивидуальным планом;
 участие в научно-исследовательских семинарах по программе обучения в аспирантуре;
 подготовка докладов и выступлений на научных конференциях, семинарах, симпозиумах;
 подготовка и публикаций научных статей, в том числе из перечня ВАК;
 подготовка реферетов, статей по направленности проводимых научных и прикладных исследований
 участие в научно-исследовательской работе кафедры
 подготовка и защита выпускной квалификационной работы (диссертации).
4
Приблизительный план выполнения научно-исследовательской работы.
Виды работы
Количество
зачетных
единиц/часов
1 курс
1. Ознакомление с
тематикой НИР
7/252
7/252
2. Выбор темы исследования
7/252
7/252
3.
Составление
плана проведения
НИР
7/252
7/252
4.
Проведение
НИР в соответствии с утвержденным планом
36/4968
5.
Оформление
текста диссертации. Подготовка к
защите диссертации
(выпускной
квалификационной
работы)
12/432
Итого
Планируемые сроки выполнения
27/972
2 курс
24/1296
3 курс
24/1296
4 курс
22/792
12/432
171/6156
6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ПО ИТОГАМ ВЫПОЛНЕНИЯ НАУЧНОИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ
Аттестация аспиранта по результатам выполнения индивидуального плана проводится в
соответствии с графиком раз в год на заседании Ученого совета факультета. Оценочные средства включают в себя вопросы по обоснованию выбора темы научной работы, научному содержанию работы, обзору научной литературы и выводам из него, особенностям методик получения данных и их обработки и пр., задаваемые в ходе публичной защиты на заседании Ученого
совета подразделения.
Примерный перечень контрольных вопросов при приеме годового отчета.
1. Характеристика объекта исследований.
2. Применяемые методы проведения исследований.
3. Применяемая экспериментальная аппаратура или математические прикладные пакеты.
4. Работа с научной, технической и технологической литературой.
5. Методы исследования для решения поставленной задачи.
6. Методика обработки и интерпретации экспериментальных результатов и сравнение с результатами моделирования.
7. Содержание научно-исследовательской работы.
8. Основные результаты выполненной научно-исследовательской работы.
5
7. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ НАУЧНОИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ.
Научно исследовательская работа производится на экспериментальных установках и вычислительных комплексах ОИВТ РАН:
Экспериментальная установка РК-5: В состав экспериментальной установки для диагностики комплексной плазмы входят: баратрон, ионизационный датчик давления, расходомер, масс-спектрометр зонд Ленгмюра, спектрограф, лазер, обеспечивающий подсветку частиц, скоростная камера.
Стенд Аэродинамическая труба: Трехкомпонентные весы. Сканер датчиков давления.
Система визуализации течения LaVision Stereo PIV. Термоанемометры.
Экспериментальная установка ЛаПлаС: Камера сепарации, зонды Ленгмюра, датчики
давления ионизационного и термопарного типа, расходомер, вакуумметры, газовые баллоны с гелием и аргоном, источники питания и осциллографы.
Экспериментальная установка «Распыл»: Установка снабжена современной теплофизической и оптической аппаратурой: тепловизоры, лазерно-оптическая диагностика дисперсионных характеристик парокапельных потоков, микротермопарные зондовые измерения, высокоскоростная киносъемка (до 100 кГц). Сбор и обработка информации компьютеризированы.
Вычислительный кластер Т-Платформы TEdge-48: Вычислительный кластер ТПлатформы TEdge-48 компании T-Платформы был поставлен в ОИВТ в 2008 году и состоит из 24 вычислительных модулей. Каждый модуль содержит 2 четырехядерных процессора Intel Xeon 5445 с тактовой частотой 2.33 ГГц и 8 Гбайт оперативной памяти.
Кроме того, есть управляющий модуль, предназначенный для компиляции и запуска задач, с файловым хранилищем на 6 Тб. Для связи между вычислительными модулями используются две сети Gigabit Ethernet и одна оптоволоконная сеть Infiniband. Производительность кластера на тесте Linpack составляет 1.4 Tflops.
6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЛЯ
ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Печатные издания: основная и дополнительная литература по теме научного исследо-вания.
Периодическая литература: оригинальные статьи и монографии по тематике работы, рекомендованные руководителем НИР.
Программу составил
________________ профессор, д.ф.–м.н.
«___»__________2015 г.
Р.Х.Амиров,