Конкурс сонеты

В ГОД ЛИТЕРАТУРЫ КОНКУРС ДЛЯ ЮНЫХ ПОЭТОВ
Кто не писал в детстве и юности стихов? Кто не нуждался в объективой
профессиональной оценке результатов своего самодеятельного творчества? Но,
к сожалению, эти попытки чаще всего завершаются ничем. Человек взрослеет,
страсть к сочинительству проходит, как детская болезнь. Мало кому повезёт –
попадется хорошо разбирающийся в своем деле учитель-наставник. Поэтому
большей частью мы входим во взрослую жизнь такими же неучами, как
мольеровский Журден, – с полным убеждением, что стихи – это та же проза, но
записанная почему-то столбиком и иногда с рифмой. Замечательная формула
Тамары Сильман, согласно которой стихотворное произведение есть не что
иное, как «концерт для смысла с оркестром», остаётся невостребованной и по
достоинству не оценённой. Точно так же мало кто из выпускников средней, а
зачастую и высшей школы осознаёт, что слово в стихе значит больше и иначе,
чем за его пределами, что стихопоэтика – дисциплина не менее сложная,
трудоёмкая и необходимая, чем, допустим, нотная грамота и сольфеджио.
При жёсткой концентрированности учебных программ, неуклонном
сокращении часов, отводимых на изучение литературы, учитель-словесник,
даже если он и обладает необходимыми навыками и познаниями, не имеет
возможности ввести своих воспитанников в «волшебный мир стиха», в полной
мере продемонстрировать возможности всех различных инструментов,
составляющих многоуровневый оркестр стихотворной формы.
Вот почему счастливая предрасположенность детей к поэтическому
творчеству не должна уходить в песок. Напротив, её необходимо выявлять,
лелеять и пестовать. Следует не только возрождать добрые традиции
царскосельского Лицея, которому мы обязаны гением Пушкина, или
Тенишевского училища, где первые свои стихи написали Осип Мандельштам и
Владимир Набоков, но и развивать их дальше.
Приступая к осуществлению этой грандиозной задачи, Общероссийская
общественная организация «Ассоциация учителей литературы и русского
языка», кафедра филологического образования Московского института
открытого образования и Международный научно-творческий семинар «Школа
сонета» объявляют конкурс на лучшее стихотворение – и в отдельной
номинации – на лучшее стихотворение в форме сонета, приуроченный к Году
Литературы и приближающемуся 800-летию одной из самых совершенных
жанрово-строфических форм.
В конкурсе могут участвовать молодые люди от 10 до 18 лет по трём
возрастным группам: младшая – от 10 до 12 (включительно), средняя – от 13 до
15 и старшая – от 16 до 18. В ходе конкурса предполагается выявить 30 самых
способных его участников (по 15 от каждой номинации) и наградить их
сертификатами, которые потом могут быть очень кстати при поступлении в
профильные вузы.
Призёры-победители в номинации конкурса на лучшее стихотворение в
форме сонета будут объявлены 10-12 декабря 2015 года на VII Симпозиуме
Международного научно-творческого семинара «Школа сонета», который
пройдёт в Москве в рамках традиционной конференции «Филологическая наука
и школа: диалог и сотрудничество». Вместе с профессиональными поэтами и
исследователями-сонетологами лауреаты конкурса выступят со своими
произведениями, в торжественной обстановке получат призы и сертификаты
участников. Три лучших сонета юных поэтов будут опубликованы в итоговом
альманахе «Школа сонета-VII».
Результаты конкурса в номинации лучшего стихотворения в свободной
форме будут объявлены 20 марта 2016 г. Призёры и лауреаты также получат
свои сертификаты и призы, а их произведения будут рекомендованы к
публикации.
Подробнее с условиями конкурса можно ознакомиться в Положении,
опубликованном на сайте: http://uchitel-slovesnik.ru. Туда же на электронный
адрес aurilm@yandex.ru следует присылать конкурсные произведения,
снабжённые указанием: «конкурс на лучшее стихотворение» или «конкурс на
лучший сонет». Одни и те же лица могут участвовать в обеих номинациях.
В дальнейшем предполагается создание Всероссийской школы поэзии
для совершенствования поэтического мастерства юных дарований в
творческих семинарах Москвы и региональных центров.
Федотов О.И., доктор филологических наук,
профессор кафедры филологического образования МИОО, член союза писателей СССР,
председатель постоянно действующего
Международного научно-творческого
семинара «Школа сонета»