Краеведческая литература о воспитании детей

Наши поэты в воспитании подрастающего поколения
Каждому учителю и родителю известна ситуация, когда в канун
праздника или школьного мероприятия находишься в поиске красивого
стихотворения в тему. Обычно в таких случаях обращаются к русской
классике, и редко кому приходит в голову посмотреть произведения наших
местных авторов. А между тем поэтами и поэзией наша республика богата и
найдутся стихи на самые различные жизненные ситуации. Первые, кого
можно назвать – это Къайсын Кулиев и Алим Кешоков. Но творчество и
других авторов не менее содержательно и интересно. Это поэзия Танзили
Зумакуловой, Адама Шогенцукова, Инны Кашежевой, Сафара Макитова,
Бетала Куашева и многих других наших земляков.
Сегодня предлагаем Вашему вниманию стихи и книги, которые могут
быть использованы в воспитании подрастающего поколения.
1. Кашежева И. И. Лицом к истоку / И. И. Кашежева. – Нальчик:
Эльбрус, 1986. -216с.
В книгу известного советского поэта включены лучшие стихотворения,
написанные в последние годы, а также историческая поэма «Репортаж из XVI
века.
В сборнике можно обратить внимание на такие стихотворения, как
«Перед каждым водопадом» - тема памяти не вернувшихся с войны солдат;
та же тема войны в стихотворении «Победа»; теме честности перед самим
собой звучит в стихотворении «Разговор с самим собой».
Предлагаем Вашему вниманию одно из её стихотворений,
посвящённых теме ' связь поколений':
Старики понимают детей
Старики понимают детей,
Как земля понимает растенья,
Как хозяйка – желанных гостей,
Как поэт – своё стихотворенье.
Непохожи исток и итог,
Отличается радость от грусти,
Но пробивший песок родничок –
Это тоже – грядущее устье.
У детей всё ещё впереди:
И любовь, и мечты, и обиды…
Потому столько смеха в груди,
Потому-то и слёзы обильны.
Столько ждёт их затей и страстей,
Столько копий они поломают…
Старики понимают детей,
Потому что себя понимают.
2. Кулиев К. Ш. Собрание сочинений в трёх томах. Т. 3 / К. Ш. Кулиев.
- М.: Художественная литература, 1987. – 399с.
В этот том сочинений известного советского поэта К. Ш. Кулиева вошли
произведения, написанные им в 70-е, 80-е годы ХХ века.
В этой книге можно использовать для воспитания детей такие
произведения, как «Испивший горя полной чашей» - о детях; «Повсюду
осени следы»; о любви к жизни – «Вечером и утром», о мире и миролюбии –
«Пусть роза багровеет и звезда горит»; об экологии - «Чистота воды»; о связи
поколений – «Как некогда сказал поэт» и многие другие стихотворения.
Предлагаем вашему вниманию одно из многих его произведений,
которое говорит о любви к детям так, как никто не сказал:
Испивший горе полной чашей
Испивший горе полной чашей,
Я умолял судьбу не раз:
Будь благосклонна к детям нашим
Ещё при нас и после нас.
Пока есть зло на белом свете
Ты их от зла убереги
Дома, где спят людские дети,
Не повреди и не сожги!
Детей моих, детей соседа
Оборони в тревожный час,
Пусть не коснутся зло и беды
Их ни при нас, ни после нас.
И если слово что-то значит,
Я вновь прошу тебя сейчас:
«Дай детям счастья, дай удачи
Ещё при нас и после нас».
3. Макитов С. И. Зеница ока / С. И. Макитов. – Нальчик: Типография
им. Революции 1905 года, 1964. – 152с.
Творчество Сафара Макитова известно в нашей республике и за её
пределами очень многим людям. Но оно недостаточно изучено с точки
зрения художественных достоинств, дидактической и патриотической
ценности.
Об уникальности его дара говорит такое небольшое произведение, как
«Моя песня»:
Пел я песню, и слушали люди меня.
И сказал мне один: «Пой, как птица, - звеня».
«Пел бы ты как зурна», - перебил тут другой.
Кто-то третий сказал: «Как гармоника, пой».
Все советы, конечно, идут от души.
Все советы, бесспорно, весьма хороши.
Но, всё выслушав, я говорю не тая:
- Дорогие друзья,
Это песня моя.
Пусть звучит она так,
Как пою её я!..
В этом сборнике можно найти такие замечательные стихи и дружбе
Кабарды и Балкарии, как «Близнецы», великолепные стихи о родном языке,
которые так и называются «Родной язык».
О необходимости бережно относиться к планете Земля посвящено
стихотворение «Земные заботы». Это стихотворение можно использовать в
мероприятиях воспитательного характера, имеющих экологическую
направленность. Стихотворение «Твои глаза» может быть использовано в
воспитании уважения к женщине, в воспитании прекрасных отношений в
семье.
Такие его стихотворения, как «Слово сыну» и «Говорю дочери»
отражают все традиции и правила поведения, принятые у нас на Кавказе.
Можно было бы выучить наизусть эти стихотворения и использовать их как
руководства в повседневном поведении.
4. Отаров К. С. Годы и горы / К. С. Отаров. – М.: Советский писатель,
1966. – 146с.
В сборник известного балкарского поэта Керима Отарова вошли стихи
разных лет. Эти стихи органически сочетают в себе лирику и эпос , драматизм
и жизнеутверждение, философские раздумья и по - юношески
эмоциональные чувства.
Целый цикл стихотворений, посвящённых Великой Отечественной
войне: «Крик птицы в ночи», «В ночной степи», «Не плачь». Посмотрите,
какое проникновенное стихотворение о войне и победе. Не нужно искать
другое!
Не плачь
Над степью фронтовой курлычут журавли
И видеть лёт их нам невыносимо…
Еще ветра снегов не намели,
Что тёплой кровью в битвах оросим мы.
Берёза чувствует, что близится зима.
Раскинув руки белые бескрайно,
Печалится, как Родина сама,
И листья нежные
Лежат в пыли как раны.
И ветер чёрный рвёт их, как палач
И журавли в студёном небе вьются.
Берёза ласковая , белая, не плачь,
Ещё весна и журавли вернутся.
Ещё вернётся мир в твои края –
Ты выйдешь утром в светлое одета.
Не плачь, берёза,
Родина моя,
Мы встретимся с тобой
В День Победы!
Темы его стихотворных произведений разнообразны. Тема матери
материнского сердца озвучено в стихотворном произведении
«Материнского сердца свет». Это стихотворение украсит любой праздник,
посвящённый женскому дню – 8 Марта, День Матери в ноябре.
5. А. О. Шогенцуков След в сердце: стихи и поэмы / А. О. Шогенцуков.
– М.: Советский писатель, 1980. - 264с.
В этом сборнике много прекрасных стихотворений, но особенно
обращаем внимание на «Часто я профессий не менял» о труде учителя;
«Труд и упорство» о шахтёрах и о значении труда вообще; «Где бы я ни был»
тема родной земли – Кабардино-Балкарии; о красоте гор – «Мир гор».
Приведём одно из стихотворений:
Часто я профессий не менял
Часто я профессий не менял,
Но когда-то я работал в школе.
Двадцать лет, а может даже боле,
Я детей учил тому, что знал.
Я, земным богатством не владея,
Золотом людей не одарял.
Я делился только тем, что знал,
От того нисколько не беднея.
Золото или иная малость –
Всё уходит, остаётся прах.
Я же в детских оставлял сердцах
То, что там навеки оставалось.
Толковал ученикам событья,
Им неведомые до поры,
Открывал им новые миры,
Счастлив сам от этого открытья.
Хороша была моя работа
Тем, что и до нынешнего дня,
Ставши взрослым, добрым словом кто-то
Поминает, может быть, меня.