Русская словесность», 6 класс

реклама
МБОУ « Муромская средняя общеобразовательная школа
Шебекинского района Белгородской области»
Рассмотрено
на методическом
совете
протокол №_______
Согласовано
заместитель
директора по УВР
____________
Е.А. Григорова
Рассмотрено
на заседании
педагогического совета
протокол №___
от «___»_______2014 г.
от «__»______2014 г.
«____»_______2014 г.
Утверждаю
Директор школы
______________
Е.В.Ходеева
приказ №______
от
«___»_______2014 г.
Календарно – тематическое планирование элективного курса
«Русская словесность. От слова к словесности»
для 6-го класса,
(включающее оценочные материалы и сроки выполнения практической части
программы, запланированного контроля успеваемости)
Составитель: учитель русского языка и литературы
второй квалификационной категории
Воронкина Светлана Николаевна
2014-2015 учебный год
Тема урока
Тип урока
№
урока
1.
Дата проведения
План
Употребление языковых средств
Стилистические
Водное учебное
возможности слов и
занятие
выражений.
2.
Общеупотребительная
лексика, диалектизмы,
профессионализмы,
заимствованные слова.
Учебное занятие по
изучению и
первичному
закреплению нового
3.
Употребление имени
существительного.
Учебное занятие по
закреплению знаний
и способов действий
4.
Употребление имени
прилагательного.
Учебное занятие по
закреплению знаний
и способов действий
5.
Употребление глагола.
Учебное занятие по
закреплению знаний
и способов действий
Примечание
Факт
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Средства художественной изобразительности
6.
Сравнение, аллегория,
эпитет.
Учебное занятие по
закреплению знаний
и способов действий
7.
Метафора.
Учебное занятие по
закреплению знаний
и способов действий
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
8.
Олицетворение.
Учебное занятие по
закреплению знаний
и способов действий
9.
Метонимия.
Учебное занятие по
изучению и
первичному
закреплению нового
10.
Синекдоха.
Учебное занятие по
изучению и
первичному
закреплению нового
11.
Гипербола.
Учебное занятие по
закреплению знаний
и способов действий
12.
Порядок слов в
предложении, инверсия,
повтор, риторический
вопрос и риторическое
восклицание.
Учебное занятие по
закреплению знаний
и способов действий
13.
Антитеза.
Проверочная
№1
Учебное занятие по
работа изучению и
первичному
закреплению нового
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Юмор в произведениях словесности
14.
Средства создания юмора.
Комическая
неожиданность.
Учебное занятие по
изучению и
первичному
закреплению нового
15.
Соединение
несоединимого.
Учебное занятие по
изучению и
первичному
закреплению нового
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
16.
17.
Остроумная речь.
Учебное занятие по
изучению и
первичному
закреплению нового
Произведения устной народной словесности
Былины. Былинный стих.
Учебное занятие по
изучению и
первичному
закреплению нового
18.
Особенности языка
былины
Учебное занятие по
изучению и
первичному
закреплению нового
19.
Легенда как создание
народной фантазии.
Учебное занятие по
изучению и
первичному
закреплению нового
20.
Предание о реальных
событиях.
Учебное занятие по
изучению и
первичному
закреплению нового
21.
Эпическое произведение, его особенности
Отличие эпического
Учебное занятие по
произведения от
изучению и
лирического и
первичному
драматического.
закреплению нового
22.
Литературный герой.
Характер литературного
героя.
Учебное занятие по
изучению и
первичному
закреплению нового
23.
Раскрытие характера героя
в сюжете произведении.
Учебное занятие по
изучению и
первичному
закреплению нового
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
24.
Герой произведения и его
автор.
Учебное занятие по
изучению и
первичному
закреплению нового
25.
Особенности языка
эпического произведения.
Учебное занятие по
изучению и
первичному
закреплению нового
26.
Лирическое произведение, его особенности
Лирическое произведение. Учебное занятие по
Особенности языка
изучению и
лирического произведения. первичному
закреплению нового
27.
Двусложные размеры
стиха.
Учебное занятие по
изучению и
первичному
закреплению нового
28.
Трехсложные размеры
стиха.
Учебное занятие по
изучению и
первичному
закреплению нового
29.
Аллитерация.
Учебное занятие по
закреплению знаний
и способов действий
30.
Рифма.
Учебное занятие по
изучению и
первичному
закреплению нового
31.
Главное свойство стихов.
Учебное занятие по
изучению и
первичному
закреплению нового
класс
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Драматическое произведение, его особенности
32.
Особенности языка
драматического
произведения.
33.
Как изображается характер
героя в пьесе.
Проверочная
№2
34.
Учебное занятие по
изучению и
первичному
закреплению нового
Учебное занятие по
изучению и
работа первичному
закреплению нового
Сюжет драматического
произведения
Учебное занятие по
изучению и
первичному
закреплению нового
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Методические
рекомендации к
учебнику
«Русская
словесность», 6
класс
Оценочные материалы.
Средства контроля и учебно-методические средства обучения
6 класс
Проверочные работы взяты из рабочей тетради
Русская словесность. От слова к словесности. 6 кл.: рабочая тетрадь
Р. И. Альбеткова. – М.: Дрофа, 2009.
Проверочная работа №1
Упражнение 157 стр. 98.
Проверочная работа №2
Упражнение 301 стр. 215.
Похожие документы
Скачать