2015-2016 г. II полугодие Всероссийский интеллектуальный конкурс для школьников 1-11 классов «Эрудит России» БЛАНК ОТВЕТОВ Русский язык 6 класс Фамилия Имя Отчество Населенный пункт, образовательное учреждение: ______________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ Номера ответов заданий типа А с выбором варианта ответа. Запрещены исправления в области ответа. А 1 А 2 А 3 А 4 А 5 А 6 А Б В Г Задание В 9 10 11 А 7 А 8 ФИО______________________________________ Русский язык 6 класс Задание С 12. Подберите имена существительные, оканчивающиеся на букву 3, и впишите их в клетки. Слова должны быть в начальной форме. з з з з з з з з з з з з з з з з з 2015-2016 г. II полугодие Всероссийский интеллектуальный конкурс для школьников 1-11 классов «Эрудит России» Русский язык 6 класс А 1. Найдите случаи, в которых приставки в словах имеют разное значение: а) перестроить, перекроить, переписать, перевернуть б) перебросить, переехать, переплыть, передать в) пересолить, перехвалить, перестараться, перегреться г) перекрасить, переломить, перешить, переловить 2. Найдите ошибку (ошибки) в характеристике местоимений: а) местоимения никто, ничто, некто – отрицательные б) этот, наш, такой, иной – указательные в) всякий, самый, любой, другой – определительные г) в русском языке только одно возвратное местоимение 3. Найдите вариант(-ы) ответа, в котором(-ых) несклоняемыми: а) лото, коромысло, зеркало, самбо, Конго б) бюро, Токио, танго, желе, интервью в) суфле, ателье, ожерелье, пенсне, Поволжье г) эскимо, тире, амплуа, золото, кофе все существительные являются 4. Найдите вариант(-ы) ответа, в котором(-ых) все существительные не имеют форм единственного числа: а) брюки, носилки, ботинки, ножницы, очки б) сутки, Саяны, грабли, джинсы, чернила в) валенки, шорты, сливки, сливы, духи г) ворота, дрожжи, сумерки, именины 5. Определите, какая группа (группы) существительных является (являются) синонимами: а) мизантроп – филантроп б) ива – ветла – ракита в) ножище – ножища г) оптимист – пессимист 6. Какие числительные при склонении имеют только две формы? а) сорок б) миллион в) семнадцать г) сто 7. В каком ряду (рядах) выделенное слово является прилагательным? а) Нет места лучше дома. б) Ты рисуешь лучше, чем раньше. в) Ты лучше всех для мамы. г) Выучи урок лучше! 8. В каком случае в предложении правильно выделена основа? а) Перейдёте лесок и увидите поляну. б) Мой брат – студент. в) Напиши мне письмо о своей жизни. г) Друзья хотят поздравить меня. В 9. Составьте словосочетания, соединив слова из первого столбика со словами из второго столбика, учитывая особенности сочетаемости слов. Что отличает такие слова и их значения от остальных слов? Приведите другие примеры. Закадычный хулиган Заклятый слёзы Отпетый сын Буланый лошадь Горючие Безысходная Чреватый Отвратить Блудный Стоеросовая Карие Гнедая Замять Затаить гашёная дубина враг разговор друг обиду опасность последствиями известь глаза конь тоска 10. Укажите количество согласных звуков в следующих словах: Япония, пятьсот, переезд, праздник, ранний, исчезла, ягуар, разольёт, тростник, перелью. 11. Замените данные слова или выражения одним словом, начинающимся на при- или пре-. 1) Место стоянки судов. 2) Исключительное право. 3) Глава государства. 4) Первенство. 5) Подарить. 6) Граница. 7) Оперная певица, исполняющая первые роли. 8) Купить. 9) Затруднение. 10) Предисловие. 11) Вступление к музыкальному произведению. 12) Льгота. 13) Помеха, затруднение. 14) Легенда. 15) Продолжатель. С 12. Подберите имена существительные, оканчивающиеся на букву 3, и впишите их в клетки. Слова должны быть в начальной форме. з з з з з з з з з з з з з з з з з