Календарно-тематическое планирование по русскому языку УМК "Планета знаний" 3 класс (5 часов часа в неделю, 170ч.) № урока Тема урока Страница учебника 1 четверть 1. 2. День Знаний. Речь устная и письменная. 3. 4. 5. 6. 7. Речь устная и письменная. Речевые действия. Речевые действия. Правила записи слов .Безударные гласные. Правила записи слов. Парные согласные. Непроизносимые согласные. Правила записи слов. Твёрдые и мягкие согласные. Большая буква в именах собственных. Входной диктант по теме "Повторение пройденного во 2 классе". Работа над ошибками. Слово: его значение, значимые части. Слово: его значение, значимые части. Слово: его значение, значимые части. Слово в предложении и тексте. Слово в предложении и тексте. Повторение по теме "Язык и речь" Диктант по теме "Язык и речь". Работа над ошибками. Изложение "Свет осени". Анализ и редактирование изложения. Слово. Предложение. Текст. Слово и словосочетание. Слово и словосочетание. Части речи. Род имён существительных. Род имён существительных. Употребление мягкого знака после шипящих на конце имён существительных женского рода. Употребление мягкого знака после шипящих на конце имён существительных женского рода. Изменение имён прилагательных по родам. Связь частей речи в словосочетаниях. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. Часть 1 с.6-9 с.6-9 с.10-13 с.10-13 с.14-15 с.16-17 с.18-19 с.20-21 с.22-23 с.24-25 с.26-27 с.28-29 с.30-31 с.32-33 с.34-35 с.36 с.37 с.40-41 с.42-43 с.44-45 с.46-47 с.48-49 с.50-51 с.52-53 с.54-55 с.56-57 с.58-59 32. Устойчивые сочетания слов. с.60-61 33. 34. Предложение. Вопросительные предложения. с.62-63 с.64-65 и повествовательные Дата проведения 35. Употребление отрицательной частицы не с.66-67 36. с.68-69 37. Побудительные предложения. Восклицательные предложения. 38. 39. Знаки препинания в конце предложения. Знаки препинания в конце предложения. с.72-73 с.74-75 40. 41. Текст. Повествование. Описание. Рассуждение. с.76-77 с.78-79 42. 43. Повествование. Описание. Рассуждение. Повторение по теме "Проводники наших мыслей и чувств" Диктант по теме "Проводники наших мыслей и чувств" Работа над ошибками. с.80-81 с.82-83 44. 45. с.70-71 2 четверть 48. Повторение по теме "Проводники наших мыслей и чувств" Повторение по теме "Проводники наших мыслей и чувств" Списывание текста с речевой задачей. 49. Инструктаж по проектным работам. 50. Изложение "Долгожданная зима" 51. Анализ и редактирование изложения. 52. Сочинение "Первый снег" 53. Анализ и редактирование сочинения. 54. Главные части в средствах языка. с.90-91 55. Корень - главная значимая часть слова. с.92-93 56. 57. Правописание корня. Правописание корня. с.94-95 с.96-97 58. 59. Если в корне две безударные гласные. Если в корне две безударные гласные. с.98-99 с.100-101 60. Если в корне две безударные гласные. с.102-103 61. Если в корне две безударные гласные. с.104-105 62. Главное слово в словосочетании. с.106-107 63. Главные члены предложения - подлежащее, сказуемое. Главные члены предложения - подлежащее, сказуемое. с.108-109 Главные члены предложения - подлежащее, сказуемое. с.112-113 46. 47. 64. 65. с.84 с. 85 с.77 №118 с.83 №7 с.130-131 с.86 с.87 с.110-111 с.114-115 67. 68. Главные члены предложения - подлежащее, сказуемое. Главная (основная) мысль текста. Главная (основная) мысль текста. 69. Главная (основная) мысль текста. с.120-121 70. с.122-123 71. Создание текста на основе его главной мысли. Повторение по теме "О главном..." 72. Контрольное списывание текста "Русь" 73. Повторение по теме "О главном..." 74. Диктант по теме "О главном..." 75. Работа над ошибками. 76. Проверочная работа комплексного характера. Проверочная работа комплексного характера. Сочинение "Новогодняя ёлка" Анализ и редактирование сочинения. с.128 Презентация проектных работ по теме "Проводники наших мыслей и чувств" 3 четверть Главные части слова и словосочетания. с.130 66. 77. 78. 79. 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86. 87. 88. 89. 90. 91. "Работа" частей речи и их форм в роли главных членов предложения. Подлежащее. Употребление личных местоимений. Подлежащее. Употребление личных местоимений. Подлежащее. Употребление личных местоимений. Сказуемое. Употребление форм глагола. Употребление глаголов в форме прошедшего, настоящего и будущего времени. Употребление глаголов в форме прошедшего, настоящего и будущего времени. Употребление глаголов в форме прошедшего, настоящего и будущего времени. Употребление глаголов в форме прошедшего, настоящего и будущего времени. Употребление глаголов в форме прошедшего, настоящего и будущего с.116-117 с.118-119 с.124 с.125 с.126-127 с.128 с.129 с.6 - 7 с.8 - 9 с.10 - 11 с.12 - 13 с.14 - 15 с.16 - 17 с.18 - 19 с. 20 - 21 с.22 - 23 с.24 - 25 с.26 - 27 92. 93. времени. Употребление глаголов в форме прошедшего, настоящего и будущего времени. Взаимосвязь подлежащего и сказуемого. с.28 - 29 с.30 -31 Главная (основная) мысль текста (обобщение). Повторение пройденного по теме "О главном..." Повторение пройденного по теме "О главном..." Повторение пройденного по теме "О главном..." Диктант по теме "О главном..." . с.32 - 33 99. Работа над ошибками. 100. Творческая работа: изготовление текстаинструкции "Умеешь ли ты делать кормушки?" 101. Анализ и редактирование творческой работы. 102. Структурные части средств языка. с.34 - 35 с.38 -39 103. Роль приставок и суффиксов в словах. с.44 - 45 104. Роль приставок и суффиксов в словах. с.46 - 47 105. Правописание приставок и предлогов. с.48 - 49 106. Правописание приставок и предлогов. с.50 -51 107. Правописание приставок и предлогов. с.52 - 53 108. Правописание гласных в приставках. с.54 - 55 109. Правописание гласных в приставках. с.56 - 57 110. Правописание согласных в приставках. с.58 - 59 111. Правописание согласных в приставках. с.60 - 61 112. Употребление разделительного твёрдого знака после приставок. 113. Употребление разделительного твёрдого знака после приставок. 114. Употребление разделительного твёрдого знака после приставок. 115. Правописание слов с приставками. с.62 - 63 94. 95. 96. 97. 98. 116. Обучение написанию текста объявления. 117. Употребление слов с суффиксами. с.34 - 35 с. 36 с.37 с.42 - 43 с.64 - 65 с.66 - 67 с.68 - 69 с.69 с.70 - 71 118. Употребление слов с суффиксами. с.72 - 73 119. Употребление слов с суффиксами. с.74 - 75 120. Творческое списывание. с.75 №93 121. Назначение зависимого слова в словосочетании. 122. Употребление падежных форм имён существительных, имён прилагательных. 123. Употребление падежных форм имён существительных, имён прилагательных. 124. Употребление падежных форм имён существительных, имён прилагательных. 125. Употребление падежных форм имён существительных, имён прилагательных, местоимений. 126. Употребление падежных форм имён существительных, имён прилагательных, местоимений. 127. Правописание местоимений с предлогами. с.76 - 77 128. Повторение пройденного по теме "Конкретизируем значение, распространяем мысль..." 129. Диктант по теме "Конкретизируем значение, распространяем мысль..." 130. Работа над ошибками. с. 100 с.78 - 79 с.80 - 81 с.82 - 83 с.84 - 85 с.86 - 87 с.88 - 89 4 четверть 131. Второстепенные члены предложения. с.90 - 91 132. Анализ (разбор) простого предложения. с.92 133. Связь второстепенных членов с главными членами предложения. 134. Сопоставление состава простых и сложных предложений. 135. Повествование. 136. Рассуждение. с.93 137. Наблюдение над способом, средствами развития мысли в текстах типа описания. 138. Наблюдение над способом, средствами развития мысли в текстах типа описания. 139. Наблюдение над способом, средствами развития мысли в текстах типа описания. 140. Обучающее сочинение "Моя любимая игрушка" 141. Анализ и редактирование сочинения. 142. Инструктаж по проектным работам. с.94 - 95 с.96 с.97 с.98 - 99 с.98 - 99 с.98 - 99 с.104 - 105 143. Обучающее изложение "Март в лесу" с.101 144. Анализ и редактирование изложения. 145. Подготовка к итоговой комплексной контрольной работе. 146. Итоговая комплексная контрольная работа. с.102 - 103 147. Итоговая комплексная контрольная работа. 148. Анализ комплексной контрольной работы. 149. Средства языка и их анализ. с.108 150. Называем... Слово и словосочетание. с.109 151. Слово как часть речи. с.110 - 111 152. Конкретизируем значение слова. с.112 153. Правописание слов. с.113 154. Правописание слов. с.114 - 115 155. Правописание слов. с.116 - 117 156. Правописание слов. с.118 - 119 157. Проверочная работа по теме "Правописание слов. 158. Анализ проверочной работы. 159. Предложение. Текст. с.120 - 121 160. Распространяем мысли... с.121 - 122 161. Распространяем мысли... с.123 - 124 162. Изложение "Любопытные". с.125 163. Анализ и редактирование изложения. 164. Закрепление по теме "Повторение пройденного в 3 классе" 165. Итоговый контрольный диктант по теме "Повторение изученного в 3 классе" 166. Анализ итогового диктанта. 167. Проба пера... Письмо. 168. Защита (презентация) проектной работы. 169. Защита (презентация) проектной работы. 170. Защита (презентация) проектной работы. с.124, 126 с.127 результатов с.104 - 105 результатов с.104 - 105 результатов с.104 - 105