Нешетаева Г.В. Педагогическое тестирование в химии. Урок 4.
реклама
Нешетаева Г.В. Мастер-класс Гальцевой О.Н. «Педагогическое тестирование» Урок 4 Химическая связь и строение вещества. Что проверяет № № Пример вопроса п в п КИМах 1.Химическая 1. А3 Химическая связь в сероуглероде CS2 связь 1) металлическая 2) ионная 3) полярная ковалентная 4) неполярная ковалентная 2.Электроотрица 2. А4 Степень окисления +3 хром проявляет в тельность. соединении: Степень 1) CrCl3 окисления. 2) K2Cr2O7 3) Cr2S3 4) KCrO2 3. В2 Установите соответствие между формулой вещества и степенью окисления в нем марганца Формула Степень окисления 1) K2MnO4 A) +1 2) Mn(OH)4 Б) +2 3) MnO2 B) +4 4) MnS Г) +5 Д) +6 Е) +7 3.Кристаллические решетки. Взаимосвязь строения вещества и его свойств. 4. А5 Ион является структурной частицей в кристаллической решетке 1. кислорода 2. воды 3. оксида углерода(IV) 4. хлорида натрия Тип теста Выбор одного правильного ответа. Выбор одного правильного ответа Тест соответствия ДВВБ Выбор одного правильного ответа. Неорганические вещества. Что проверяет № 4. Классификация веществ 5. 6. №в Тип теста КИМах А6 В каком ряду приведены формулы только Тест кислотных оксидов: группирования 1) Cl2O7, CO2, B2O3 2) CO, SO2, N2O3 3) H2CO3, SO3, P2O3 4) Al2O3, SiO2, P2O5 В1 Установите соответствия между названием Тест вещества и классом (группой) неорганических Соответствия соединений, к которому оно принадлежит. НАЗВАНИЕ КЛАСС (ГРУППА) 1 Нешетаева Г.В. Мастер-класс Гальцевой О.Н. «Педагогическое тестирование» ВЕЩЕСТВА НЕОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ 1) перманганат калия А) кислая соль Б) средняя соль В) несолеобразу ющий оксид Г) амфотерный гидроксид Д) кислота Е) кислотный оксид 2) гидроксид хрома (III) 3) оксид азота (II) 4) гидросульфат натрия 5.Общая характеристика металлов главных подгрупп I-III периода, а также Cu, Zn, Cr, Fe 7. A7 6.Общая характеристика неметаллов главных подгрупп IV-VII групп 8. А8 7.Химические свойства простых веществ металлов (щелочных, щелочноземельн ых, а также Cu, Zn, Cr, Fe) и неметаллов (галогенов, H2, O2, S,N2,P,C,Si) 8.Химические свойства оксидов 9. А9 10. А10 11. В5 Урок 4 БГВА ВЕРНЫ ЛИ СЛЕДУЮЩИЕ СУЖДЕНИЯ О МЕДИ? А. Медь во всех соединениях проявляет степень окисления +2 Б. Медь не вытесняет водород из растворов кислот а) верно только А б) верно только Б в) верны оба суждения г) оба суждения неверны СЕРА ЯВЛЯЕТСЯ ОКИСЛИТЕЛЕМ В РЕАКЦИИ С а) кислородом б) хлором и фтором в) металлами г) азотной кислотой ВЕРНЫ ЛИ СЛЕДУЮЩИЕ СУЖДЕНИЯ О СВОЙСТВАХ ХЛОРА? А. Хлор реагирует только с активными металлами. Б. Хлор – ядовитый газ желто-зелёного цвета. а) верно только А б) верно только Б в) верны оба суждения г) оба суждения неверны Оксид алюминия не реагирует с 1) ZnCl2 2) HCl 3) NaOH 4) HNO3 Тест с альтернативным и ответами б Установите соответствие между реагирующими веществами и продуктами их взаимодействия РЕАГЕНТЫ ПРОДУКТЫ РЕАКЦИИ 1) KOH + SO3 (изб.) А) KHSO4 2) KOH(изб.) + SO3 Б) K2SO3 3 KOH + CO2(изб.) В) K2CO3 +H2O 4) KOH(изб.) + CO2 Г) K2SO4 +H2O Тесты соответствия 2 Выбор одного правильного ответа. в Тесты с альтернативным и ответами б Тесты исключения лишнего. 1 агдв Нешетаева Г.В. Мастер-класс Гальцевой О.Н. «Педагогическое тестирование» 9.Химические свойства гидроксидов: оснований, амфотерных гидроксидов, кислот. 12. А11 10.Химические свойства солей: средних, кислых, основных, комплексных. 13. А12 Д) KHCO3 E) KHSO3 С гидроксидом цинка реагируют оба вещества 1) HNO3 и CuCl2 2) CuCl2 и O2 3) O2 и KOH 4) KOH и HNO3 Химическая реакция возможна между 1) CuSO4 и NaNO3 2) NaCl и Ba(NO3)2 3) CaCl2 и NaHCO3 4) KI и AgNO3 Урок 4 Тесты группирования. 4. Выбор одного правильного ответа. .4 Органические вещества. Что проверяет 11.Теория строения органических соединений. Изомеры, гомологи. 12.Типы связи в молекулах органических веществ. Гибридизация атомных орбиталей углерода. Химические свойства углеводородов. 13. Классификация и номенклатура органических соединений. № №в КИМах 14. А14 Для вещества СН3-СН=СН-СН2-СН3 изомером углеродного скелета является 1) СН3-СН=СН-СН3 2) СН3-СН2-СН2-СН2-СН3 3) СН3-С(СН3)=СН-СН3 4) СН2=СН-СН2-СН2-СН3 15. А15 В молекуле 2-метилпропен-2-аль содержится: 1) 3 атома углерода и 1 двойную связь 2) 4 атома углерода и 1 двойную связь 3) 3 атома углерода и 2 двойные связи 4) 4 атома углерода и 2 двойные связи 16. В6 Для бутадиена – 1,3 характерны: А). sp2 –гибридизация атомов углерода Б) наличие в молекуле 10-σ, 2 π–связей В) хорошая растворимость в воде Г) обесцвечивание бромной воды Д) реакция полимеризации Е) реакция с аммиачным раствором оксида серебра 17. В1 Установите соответствие между названием вещества и классом, к которому оно принадлежит НАЗВАНИЕ КЛАСС 1) пропанол-1 А) карбоновые кислоты 2) этаналь Б) альдегиды 3) 2-метилпентен--2 В) спирты 4) бутадиен-1,3 Г) алкены Д) алкадиены 3 Возможный тип теста Выбор одного правильного ответа. 3 Тест группирования. 4 Тесты с множественным выбором правильного ответа агд Тесты соответствия вбгд Нешетаева Г.В. Мастер-класс Гальцевой О.Н. «Педагогическое тестирование» 14.Химические свойства спиртов (одноатомных и многоатомных) и фенола. 15.Химические свойства альдегидов, карбоновых кислот, сложных эфиров. Жиры, белки, углеводы. 18. А16 19. В7 20. А17 21. В7 Фенол взаимодействует с 1) соляной кислотой 2) гидроксидом натрия 3) этиленом 4) метаном Практически осуществимы химические реакции 1) C2H5OH + NaOH(р-р) → 2) С6Н5ОН + NaHCO3 → to 3) C2H5OH + CuO конц. H 2 SO4 ,t o 4) C2H5OH 5) С6Н5ОН + Br2→ 6) С6Н5ОН + HBr → С аммиачным раствором оксида серебра реагирует каждое из веществ 1) этанол и уксусная кислота 2) уксусная кислота и ацетальдегид 3) ацетальдегид и муравьиная кислота 4) муравьиная кислота и этанол Уксусная кислота вступает в реакцию с 1) аммиачным раствором оксида серебра 2) гидрокарбонатом натрия 3) гидроксидом меди(II) 4) хлоридом натрия 5) хлороводородом 6) хлором 4 Урок 4 Выбор одного правильного ответа. 2 Тесты с множественным выбором правильного ответа 345 Тест группирования. ответами. 3 Тесты с множественным выбором правильного ответа 1236
