3 четверть. термины, законы Менделя, Моргана.

3 четверть.
Учащийся должен знать: основные генетические понятия и
термины, законы Менделя, Моргана.
Учащийся должен уметь: решать генетические задачи.
Контрольная работа № 5
1. Онтогенез – это процесс:
а) исторического развития организма;
б) индивидуального развития организма;
в) деления клетки;
г) зародышевого развития организмов.
2. Дробление, гаструляция, органогенез – это этапы:
а) развития организмов одного вида;
б) эволюции;
в) зародышевого развития;
г) онтогенеза.
3. Алкоголь, никотин, наркотики оказывают влияние на организм:
а) взрослого человека;
б) ребенка;
в) зародыша, ребенка, взрослого человека;
г) зародыша.
4. Мезодерма – зародышевый слой, который появляется на стадии:
а) гаструлы;
б) органогенеза;
в) бластулы;
г) дробления.
5. Моногибридное скрещивание – это скрещивание родительских форм,
которые различаются по:
а) форме и размеру семян;
б) одной паре признаков;
в) двум парам признаков;
г) окраске и форме семян.
6. Признак одного из родителей, преобладающий у гибридов первого
поколения, называется:
а) рецессивным.;
б) доминантным;
в) сцепленным с полом;
г) наследуемым независимо.
7. Гетерозиготной является особь, имеющая генотип:
а) АА;
б) Аа;
в) аа.
8. Гомозиготными являются особи:
а) с доминантными признаками;
б) не дающие расщепления признаков в следующем поколении;
в) наследующие альтернативные признаки;
г) дающие расщепление признаков в следующем поколении.
9. Причиной расщепления признаков в потомстве гибридов первого
поколения при моногибридном скрещивании является:
а) наличие генов, обуславливающих развитие как доминантного, так и
рецессивного признаков;
б) наличие генов, обуславливающих развитие любого признака;
в) наличие генов, обуславливающих развитие рецессивных признаков;
г) наличие генов, обуславливающих развитие доминантных признаков.
Контрольная работа № 6.
1. Аллельные гены – это гены:
а) подавляющие развитие рецессивного гена;
б) отвечающие за развитие одного признака;
в) определяющие развитие комплекса признаков;
г) расположенные в идентичных участках гомологичных хромосом и
отвечающие за развитие альтернативного признака.
2. Клетка организма (1 – соматическая, 2– гамета) содержит:
а) один аллель любого гена;
б) два аллеля любого гена;
в) множество аллелей любого гена;
г) четыре аллеля любого гена.
3. Цитологической основой принципа чистоты гамет является:
а) локализация аллельных генов в разных хромосомах каждой
гомологичной пары;
б) локализация аллельных генов в разных хромосомах;
в) локализация генов в гомологичной хромосоме;
г) локализация генов в хромосоме.
4. Совокупность генов, которую организм получает от родителей,
называется:
а) фенотипом;
б) генотипом;
в) генофондом;
г) наследственностью.
5. Фенотип – это совокупность:
а) основных признаков организма;
б) внутренних признаков организма (особенности строения и
функционирования клеток организма);
в) внешних признаков организма;
г) всех признаков организма.
6. Фенотип формируется под влиянием:
а) генотипа организма, условий окружающей среды, в которой обитает
организм, внутренней среды организма;
б) генотипа организма, условий окружающей среды, в которой обитает
организм;
в) генотипа организма, внутренней среды организма;
г) условий окружающей среды, в которой обитает организм, внутренней
среды организма.
7. К гомозиготному (1) и гетерозиготному (2) генотипам относятся:
а) ВВ;
б) АА;
в) Аа;
г) Вв.
8. При неполном доминировании в потомстве гибрида (F2) расщепление на
фенотип и генотип:
а) не совпадают;
б) совпадают.
9. Анализирующее скрещивание позволяет установить:
а) фенотип особи;
б) генотип особи;
в) доминантный признак;
г) хромосомный набор особи.
4 четверть.
Контрольная работа № 7.
1.Особь с генотипом AaBb при независимом наследовании признаков
образует гаметы
1) AB, ab
2) Aa, Bb
3) AB ,Ab, aB, ab
4) Aa, AA, Bb, bb
2.При скрещивании гомозиготной особи с гетерозиготной в F1 доля
гетерозигот составит
1) 25%
2) 50%
3) 75%
4) 100%
3.У крупного рогатого скота черный цвет (А) доминирует над красным,
комолость (В) - над рогатостью. При скрещивании черной комолой
коровы с красным рогатым быком 50% потомства получилось черным
комолым, 50% - красным комолым.
Укажите генотипы родителей.
1) AaBb и aabb
2) AABB и aabb
3) AaBB и aabb
4) AABb и aabb
4.При скрещивании особей с генотипами AaBb и AaBb (гены не сцеплены)
доля гетерозигот по обоим аллелям в потомстве составит
1) 75%
2) 50%
3) 25%
4) 0%
5.Генотип XO, определяющий пол организма, встречается у некоторых
1) млекопитающих
2) земноводных
3) насекомых
4) рыб
6.Какова причина единообразия гибридов первого поколения?
1) гомозиготность обоих родителей
2) гетерозиготность обоих родителей
3) гомозиготность одного из родителей
4) гетерозиготность одного из родителей
7.Совокупность всех генов гаплоидного набора хромосом – это
1) генотип
2) геном
3) генофонд
4) фенотип
8.Гибриды F1, полученные при скрещивании растений земляники с
красными и белыми плодами, имели плоды розового цвета – это
свидетельствует о проявлении
1) множественного действия генов
2) независимого расщепления признака
3) неполного доминирования
4) сцепленного наследования
9.Черная окраска кролика (В) доминирует над белой (b), а мохнатая
шерсть (А) над гладкой (а). Какого расщепления по фенотипу следует
ожидать от скрещивания гетерозиготных особей по двум парам
признаков?
1) 3:1
2) 1:2:1
3) 1:1:1:1
4) 9:3:3:1
10.Исследования, связанные с пересадкой гена, способствующего
усвоению азота из атмосферного воздуха, в генотип злаков, проводятся в
области
1)
2)
3)
4)
микробиологического синтеза
генной инженерии
клеточной инженерии
биохимии
Контрольная работа № 8.
1.Форма изменчивости, которая передается по наследству
1) мутационная
2) определенная
3) групповая
4) модификационная
2.Потребление наркотических веществ может привести к
1) воспалению легких
2) уродствам потомства
3) гемофилии
4) туберкулезу
3.В условиях тропической Африки у капусты не образуются кочаны. Какая
форма изменчивости проявляется в данном случае?
1) мутационная
2) комбинативная
3) модификационная
4) коррелятивная
4.Определенная ненаследственная изменчивость, по Ч.Дарвину,
соответствует изменчивости
1)
2)
3)
4)
комбинативной
мутационной
модификационной
генотипической
5.Воздействие ультрафиолетового излучения на молекулу ДНК вызывает
изменчивость
1) соотносительную
2) модификационную
3) мутационную
4) комбинативную
6.Какова роль медико-генетических консультаций?
1) выявление предрасположенности родителей к инфекционным
заболеваниям
2) определение возможности появления модификационных
изменений
3) определение вероятности проявления у детей наследственных
недугов
4) выявление предрасположенности родителей к соматическим
мутациям
7.Пределы изменений массы тела цыплят в разных условиях содержания и
рациона питания определяются
1) продуктивностью
2) нормой реакции
3) саморегуляцией
4) фенотипом
8.Фенотип формируется под влиянием
1) только условий внешней среды
2) только генотипа
3) генотипа и условий среды
4) на формирование фенотипа ничего не влияет
9.Появление новых аллелей – это пример
1)
2)
3)
4)
наследственности организма
изменчивости организма
адаптации органов
адаптации систем органов
10.Установите соответствие между причиной мутации и ее видом.
ПРИЧИНЫ МУТАЦИИ
А. замена одного триплета
ВИДЫ МУТАЦИИ
1) генная
нуклеотидов другим
Б. увеличение числа хромосом
2) геномная
в ядре
В. перестройка последовательности соединения нуклеотидов
в процессе транскрипции
Г. исчезновение отдельных нуклеотидов в стоп-кодоне
Д. увеличение числа гаплоидных
наборов в несколько раз
А
Б
В
Г
Д