Имена существительные общего рода.

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение
средняя общеобразовательная школа с.Мурсалимкино
Имена существительные
общего рода.
2015 год
Содержание.
1. Введение.
3
-актуальность
-цели
-задачи
-методы исследования
-практическое значение
-методы исследования
2. Основное содержание
2.1. Теория. Общее понятие о существительных общего рода.
4
2.2. Практическая работа. Нахождение существительных общего рода в
художественных произведених.
7
З.Заключение.
8
4. Использованные ресурсы
9
2
Женский род запомню я
И скажу: «Она - моя».
И запомню род мужской
И опять скажу: «Он - мой».
Средний род: «Оно - мое!
Это правило твое!
(1 слайд)
1. Введение.
Одной из важнейшей грамматической темой в русском языке
является тема «Род имен существительных». В русском языке различают
три рода имен существительных: женский, мужской и средний род.
Почему нужно знать род имен существительных? Для того, чтобы
грамотно говорить, правильно составлять словосочетания, предложения.
Актуальность:
Тему для исследования я выбрала не случайно. Я думаю, что она
актуальна.
Однажды учительница за хороший ответ на уроке моего одноклассника
назвала умницей. Все остальные засмеялись. На это учительница нам
объяснила, что в русском языке есть такие слова, которых можно употреблять
по отношению и к мальчикам и к девочкам. И эти слова относятся к
существительным общего рода. Меня это очень заинтересовало. Я задалась
вопросом: сколько же родов в русском языке?
А много ли таких слов, которые относятся к общему роду? Как правильно
употреблять в речи такие существительные? Я обратилась к разным
источникам: спрашивала у родителей, смотрела в справочниках, Интернете.
Цель работы: (Слайд 3)
Узнать, какие слова относятся к общему роду и уметь находить их в
контексте.
Задачи исследования: (Слайд 4)
з
1. Ознакомиться с научной литературой по теме “Имена существительные
общего рода”.
2. Найти произведения, где использованы такие существительные.
3. Составить памятку по данной теме.
Практическое значение:
Памятку могут использовать учащиеся, родители, помогающие своим
детям в учебе.
Методы исследования: (Слайд 5)
У изучение печатных материалов ^ анализ
и сравнение полученных данных
2. Основное содержание.
2.1. Теория. Общие понятия о существительных общего рода.
«Умница!» - сказала мама. (Слайд 6)
«Что же ты за непоседа?!» - воскликнула бабушка.
«Ну и соня же ты!» - не выдержал папа.
О мальчике или о девочке идёт речь в предложениях?
Можно ли определить к кому относятся эти слова?
«Умница, дочка!» - сказала мама. (Слайд 7)
«Что же ты за непоседа, внучок!?» - воскликнула бабушка.
«Брат, ну ты и соня!» - не выдержал папа.
А сейчас можно определить о ком идёт речь в этих предложениях.
А можно и так: (Слайд 8)
«Умница, сынок!» - сказала мама.
«Что же ты за непоседа, внуйенька?!» - воскликнула бабушка.
«Сестра, ну ты и соня!» - не выдержал папа.
(Слайд доказывается, в русском языке есть имена
существительные с окончанием -а (-я) в единственном числе,
которые относятся к мужскому роду, если обозначают лиц мужского
пола, и к женскому роду, если обозначают лиц женского пола.
Такие имена существительные называются СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ
ОБЩЕЕО РОДА.
Родовая принадлежность этих слов зависит от конкретного употребления в
речи.
4
(Слайд 10)Маленысий Миша люб и т п о п ла к а ть , п р я м о
к а к плакса. (Плакса — м. р.)
М о я На с те н ьк а н е плакса! (Плакса — ж. р.)
В с е то р ты и п е ч е н ьк и с ъе л н а ш
лакомка. (Лакомка — м.р.)
Э ти п р о ф и тр о ли я н е с у вн уч к е ,н а ш е й лакомке. (Лакомка
ж. р.)
—
Выделяют три группы существительных общего рода:
1. Склоняемые нарицательные существительные с окончанием - а ( - я ) , по
значению они являются качественной характеристикой лица: (Слайд 11)
5
Непоседа
егоза задира
Засоня
Вот некоторые объяснения этих слов. (Слайд 12)
2. Существительные общего рода, называющие уменьшительные имена
мальчиков и девочек: С а ш а , Ж е н я , В а ля . (Слайд 13, 14,15)
3. Несклоняемые фамилии иноязычного происхождения,
оканчивающиеся на гласную: Р а б ле , Д юм а , Д о н е ц е тти , В е р д и ,
а также фамилии славянского происхождения, оканчивающиеся на
б
гласные и согласные звуки: Ш е вч е н к о , Д ур н о во , Ч е р н ы х .
(слайд16)
2.2. Существительные общего рода обычно используются в разговорной
речи. Например (
)
Но иногда такие слова встречаются и в художественных произведениях.
Например: (Слайды 17,18,19)
Ваза
Папа вазу опрокинул;
Кто его накажет?
- Это к счастью, это к счастью, - Всё семейство скажет.
Ну, а если бы к несчастью Это сделал я!
-Ты разиня, ты растяпа! - Скажут про меня.
(О. Григорьев)
(Слайд 6)
Старуха сидит под окошком,
На чём свет стоит мужа ругает:
«Дурачина ты, прямой простофиля!
Выпросил, простофиля, избу!»
Из какого произведения взят этот фрагмент? («Сказка о рыбаке и рыбке» А.
С. Пушкина.)
(Слайд 7)
Отчего я не девчонка?
Я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала:
«Молодчина ты, сынок!»
Такие слова широко использовал в своих баснях А.Крылов, высмеивая
человеческие недостатки. Например: (Слайды 20,21,22)
1. Поднялся вдруг весь псарный двор, почуя серого так близко забияку.
2. Чижа захлопнула злодейка-западня, бедняжка в ней и рвался, и
метался.
3. «Ах ты обжора! Ах, злодей!» - тут Ваську повар укоряет.
4. «Как расшумелся здесь! Какой невежа!» - про дождик говорит на ниве
камень лежа.
5. Вот то-то мне и духу придаёт,
Что я, совсем без драки,
Могу попасть в большие забияки.
Пускай же говорят собаки:
7
«Ай, Моська! знать, она сильна
Что лает на Слона!»
И в заключении.
ЗЛДля применения правила по именам существительным общего
рода можно предложить небольшую памятку для учеников, в
которой названы умственные операции, указана их
последовательность: (Слайд 23)
1. Помни: имена существительные общего рода, оканчивающиеся на -а(-я),
могут обозначать как лиц мужского, так и женского пола.
2. Определи, к кому относится существительное общего рода.
3. Если существительное общего рода обозначает лицо мужского пола, то
прилагательное согласуется с этим существительным в мужском роде.
4. Если существительное общего рода обозначает лицо женского пола, то
прилагательное употребляется в форме женского рода.
3.2. ВЫВОД. (Слайд 24) Из этого делаем вывод, что
Существительные общего рода могут быть женского рода, если обозначают
лица женского пола, и могут быть мужского рода, если обозначают лица
мужского пола.
8
4. Использованные ресурсы.
1 .festival. 1september.ru
2. rusolimp.kopeisk.ru
3. russisch-fuer-kinder.de
4.rusgram.narod.ru