Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова» Тульский филиал Кафедра Коммерции и менеджмента АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «Теория и практика кооперации» Уровень основной образовательной - бакалавриат программы Направление подготовки - торговое дело Профиль подготовки -коммерция Форма обучения - очная, заочная Срок освоения ООП - нормативный, сокращенная Тула 2014 Цели освоения дисциплины - освоение обучающимися студентами теоретических знаний в области кооперации труда, приобретение умений применять их на практике и формирование общекультурных компетенций Место дисциплины в структуре ООП - дисциплина входит в дисциплины базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла ФГОС ВПО и относится к модулю Б.В.1.4. Входные знания, умения и компетенции, необходимые для изучения данного курса, формируются в процессе изучения следующих дисциплин: История российского предпринимательства, Философия, Социология, история экономики. Изучение дисциплины дополняет последующее освоение дисциплин: Коммерческая деятельность, Организация предпринимательской деятельности в торговле, Управление торговой организацией. Общая трудоемкость составляет 2 зачетные единицы Формируемые компетенции ОК-7, ОК-13 Знания, умения и навыки, формируемые в результате освоения дисциплины В результате изучения дисциплины студент должен: Знать: основные этапы в истории кооперативной теории и кооперативного движения, их хронологию; характеристику подходов к кооперативной теории как науке, ее место в системе гуманитарного знания, выдающихся отечественных и мировых кооператоров и их концепции; состояние кооперативной теории и кооперативного движения и проблемы их развития в России и мире; Уметь: обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся оценки событий и фактов кооперативной теории и кооперативного движения; ориентироваться в мировом процессе кооперативной теории и кооперативного движения; рассматривать отечественную кооперативную теорию и кооперативное движение как часть всемирной кооперативной теории и кооперативного движения, проводить сравнение отечественного и мирового опыта кооперативной теории и кооперативного движения; Владеть: основами кооперативного мышления; умением систематизировать факты и формулировать аргументированные выводы, в том числе по истории развития кооперативной теории и кооперативного движения; умениями извлекать знания из кооперативных источников и применять их для решения познавательных задач. Содержание дисциплины Тема 1. Становление и развитие кооперативного движения в зарубежных странах. Кооперативные идеи и концепции. Тема 2. Кооперативное движение в дореволюционной России. Причины создания кооперативов. Тема 3. Советская кооперация. Кооперативные идеи и концепции. Тема 4. Сущность кооперативов и их классификация. Тема 5. Управление кооперативом. Законодательство о кооперации. Тема 6. Кооперативная собственность и распределение прибыли. Тема 7. Кооперативные объединения предприятий. Тема 8. Эффективность российской кооперации. Тема 9. Перспективы кооперативных предприятий на международном рынке. Виды учебной работы Лекции – 20 час., семинарские и практические занятия – 20 час., самостоятельная работа – 32 час. Характеристика образовательных технологий, информационных, программных и иных средств обучения, с указанием доли аудиторных занятий, проводимых в интерактивных формах Лекции с проблемным изложением, лекции – дискуссии по развитию кооперации в России Доля аудиторных занятий, проводимых в интерактивных формах, составляет 30%. Формы текущего контроля успеваемости студента Контрольные работы, семинары, тестирование Виды и формы промежуточной аттестации Зачет