Урок: Трудовое обучение 1кл. Работа с бумагой и картоном. Аппликация. Закладка для книг. Цель: научить технологии изготовления закладки из бумаги и картона. Задачи урока: - научить школьников выполнять изделие «Закладка из бумаги» - проверить знание и применение правил техники безопасности с ножницами и клеем - развивать умение планировать свою работу, творческие способности - воспитывать аккуратность, самостоятельность Оборудование: ножницы, карандаш, клей, цветная бумага, картон, компьютер, проектор, презентация Ход урока 1.Организационный момент: Эмоциональный настрой. Отдых наш кончается, Работа начинается. Усердно будем мы трудиться, Чтобы чему-то научиться. 2. Новый материал. Урок труда. Ребята, послушайте пожалуйста песню. Песня о книге (звукозапись) - Ребята, о чём поётся в песне? (о книге) - Для чего надо читать книги? (Что бы узнавать новое, больше знать) Беседа: Книга - источник знаний, она играет огромную роль в нашей жизни. С помощью книги мы путешествуем в мир сказок, в прошлое. Бывает, что мы не можем оторваться от чтения, а надо. И мы загибаем страницы, переворачиваем ее, оставляя открытой, пачкаем или кладем какой-то предмет, чтобы запомнить то место, где мы остановились. Тем самым мы наносим книге вред. Показать книги: старую и новую. Какую книгу ты бы выбрал для себя? Почему? Как добиться того, чтобы все книги были в таком состоянии? Очень важно заботиться о книгах Откройте учебник на странице 5. На счет 1-2-3. Получилось ли у вас быстро открыть учебник на нужной странице? А что вам поможет быстро это сделать? (закладка) Еще в древние времена люди придумали, как сохранить книги, создав закладки. Мы продолжим эту традицию сохранения книги и откроем мир книжной закладки. Закладки в наши дни делаются из всевозможных материалов – бумаги, картона, ткани, тесьмы, ленточки, кожи. Рассмотрите их внимательно. (Презентация) Физминутка Поднимает руки класс-это раз, Завертелась голова- это два, Три - руками три хлопка, На четыре - руки шире, Пять - руками помахать, Шесть - на место тихо сесть. Организация рабочего места - Давайте проверим, готовы ли вы к уроку. (Учитель читает стихотворение) Чтоб работа закипела, Приготовьте всё для дела. Будем клеить, мастерить – Всё должно в порядке быть. Чтобы парту сохранить, Клеёнку надо постелить. Ножницы, бумагу, клей Клади на место поскорей. Сегодня для урока нам понадобится простой карандаш (проверяем) Салфетка (проверяем) Ножницы (повторяем правила работы с ножницами) Вспомним правила работы с ножницами. Не держи ножницы концами вверх. Не оставляй ножницы в открытом виде. Не режь ножницами на ходу. Слайд (читать) Учитель: Зря в руках их не крути И, держа за острый край, Другу их передавай. Лишь окончена работа – Ножницам нужна забота: Не забудь ты их закрыть И на место положить. Нужен клей (проверить, повторить правила безопасности при работе с клеем) Повторение правил безопасности при работе с клеем: Перед работой с клеем нужно застелить стол или парту клеенкой. Постарайтесь, чтобы клей не попадал на одежду, лицо и особенно в глаза. Если вдруг клей все же попадет в глаза, срочно вымойте руки и промойте глаза теплой водой. После работы клей плотно закройте, уберите. Обязательно вымойте руки и кисточку. Слайд (читать) Ещё, ребята, мы должны помнить правило: « Где взял – туда и положи». 3.Объявление темы и цели занятия. На уроке мы с вами будем делать закладку. Она, как и время года за окном весенняя. Она состоит из двух частей (небо-воздух и земля-трава) Небо это прямоугольник голубого цвета, а вторая часть это трава. На небе у нас что есть? (облака) (облака в виде цветов) Кто в воздухе кружится? (бабочка) На земле что мы видим? (цветы) Давайте проверим, все ли шаблоны у нас есть, и все ли цвета бумаги (проверяем) Выполнение изделия: Детали неба и земли приготовлены - работа по шаблонам (изготовление облаков) - работа по шаблонам (изготовление бабочки) - работа по шаблонам (изготовление цветов) Сборка работы: - склеивание частей закладки (небо-земля) - выполнение верхней части закладки - небо (приклеивание облачков) и бабочки - выполнение нижней части закладки – земля (приклеивание цветочков) Итог урока. Посмотрим, какие изделия вы изготовили. Демонстрация работ. Очень красивые и разные закладки у вас получились! Кому бы ты хотел подарить свою закладку? Дарят закладки друг другу. Уборка рабочего места Вот закончился урок, Всё убрать нам нужно в срок. Мусор быстро собери, В рюкзак вещи положи, Клеёнку тряпочкой протри, Потом сложи и убери.