Согласовано Ведущий специалист отдела образования администрации Невского района _________И.М. Туркова «______»_________2014_г Утверждаю начальник городского лагеря дневного пребывания детей на базе ГБОУ№__677___ ________Васильчук С.Г. «______»_________2014_ Программа воспитательной работы «Планета здоровых ребят» оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Радуга» на базе ГБОУ СОШ № 667 на 1 смену 2014 года Пояснительная записка. Каникулы – это время путешествий. К сожалению, не все дети и подростки могут все лето провести на море или выехать за пределы России. Перед воспитателями и работниками досуговой площадки с дневным пребыванием стоит непростая задача, каким образом организовать отдых детей, чтобы они смогли полноценно отдохнуть, реализовать себя в деятельности, соответствующей возрасту, полу, потребностям, Детский оздоровительный лагерь – это, прежде всего отдых ребёнка после напряжённого учебного года, общение со сверстниками, оздоровление, а также развитие и реализация творческих способностей. Ухудшение состояния здоровья школьников обусловлено чрезмерной учебной нагрузкой, нарушением режима дня, стрессовой тактикой авторитарной педагогики, несоответствием учебных программ и методик возрастным и функциональным возможностям учащихся. Большинство детей определяют здоровье как «отсутствие болезней», «состояние эмоционального комфорта», затрудняясь назвать конкретные показатели здоровья человека, описать поведение, способствующее укреплению здоровья, а не разрушающее его. Лишь незначительное количество детей отмечают, что регулярно выполняют конкретные действия, направленные на защиту и укрепление своего здоровья. Здоровье школьников вызывает тревогу. В связи с этим в течение нескольких лет основной задачей школы является создание здоровьесберегающих условий образовательно-воспитательного процесса, позволяющих сохранить и улучшить здоровье учащихся. Цель программы: Организация отдыха и оздоровления учащихся школы в летний период. Задачи: формирование здорового образа жизни ребенка, его семьи на основе повышения уровня знаний о здоровье и выработке поведенческих навыков, охраняющих здоровье и жизнь; формирование свободной, творческой, активной личности, ориентированной на духовно-нравственные ценности и физическое совершенство, понимающей, что здоровье – это не отсутствие болезней, а образ жизнедеятельности; укрепление здоровья детей; реализация спортивной, творческой, профилактической, психологической подпрограмм дополнительного образования, направленных на достижение цели смены; формирование общей культуры ребёнка через осознанное отношение к своему здоровью. Ежегодно для учащихся проводится оздоровительная смена в летнем оздоровительный лагере дневного пребывания, который функционирует на базе ГБОУ № 667 школы. В нем отдыхают учащиеся младших и средних классов. Главная задача оздоровительного лагеря – организация полноценного и гармоничного отдыха детей. Главная задача педагога- организатора- сделать этот отдых, интересным, занимательным, увлечь детей своими идеями, создать условия для инициативы и самостоятельности. В общем, превратить летние каникулы в яркий, полезный и умный праздник. Обязательным является вовлечение в лагерь трудных детей, детей –сирот, опекаемых, ребят из многодетных и малообеспеченных семей. Паспорт программы. Основания для разработки программы - Закон РФ “Об образовании” - Конвенция о правах ребенка -Гигиенические требования к устройству, содержанию и организации режима в оздоровительных учреждениях с дневным пребыванием детей в период каникул. Санитарноэпидемиологические правила СП 2.4.4.969-00. « Об учреждении порядка проведения смен профильных лагерей, с дневным пребыванием, лагерей труда и отдыха» Приказ МО РФ № 2688 от 13 июля 2001г. -Приказ директора школы «Об организации летнего отдыха учащихся». -Федеральный закон от 24.07. 1998 г. «Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации». -Программа работы школы в каникулярное время. - Городская целевая программа «Организация летнего отдыха и оздоровления детей» Заказчик программы Отдел образования администрации Невского района, родители ГОБУ СОШ № 667 Цель программы Организация отдыха и оздоровления учащихся школы в летний период Основные задачи программы формирование здорового образа жизни ребенка, его семьи на основе повышения уровня знаний о здоровье и выработке поведенческих навыков, охраняющих здоровье и жизнь; формирование свободной, творческой, активной личности, ориентированной на духовно-нравственные ценности и физическое совершенство, понимающей, что здоровье – это не отсутствие болезней, а образ жизнедеятельности; укрепление здоровья детей; реализация спортивной, творческой, профилактической, психологической подпрограмм дополнительного образования, направленных на достижение цели смены; формирование общей культуры ребёнка через осознанное отношение к своему здоровью. Принципы Программы -массовости и добровольности участия в делах лагеря; -развития творчества и самодеятельности; -социально значимой направленности деятельности; - единства оздоровительной и воспитательной работы; - взаимосвязи с семьёй и социальной средой; - учёта половозрастных и индивидуальных особенностей детей; - построения отношения взрослых и детей на основе совместного интереса и деятельности. - дифференциации воспитания -соответствия типа сотрудничества психологическим возрастным особенностям учащихся и типу ведущей деятельности -комплексности оздоровления и воспитания ребёнка. - уважения и доверия. Условия реализации 1. Лагерь организуется на базе ГБОУ СОШ №667. Выполнение программы смены обеспечиваются материально-техническими средствами (спортивная и игровая площадки, спортивный и актовый залы, спортивный инвентарь, технические средства, классы переоборудованные в игровые комнаты, медицинский кабинет). 2. Кадровые условия: - начальник лагеря отдыха; - заместитель начальника лагеря по воспитательной работе; - воспитатели; - физруки; -психолог, - руководители кружков; - медицинский работник; - обслуживающий персонал. 3. Охрана жизни и здоровья детей в лагере: - начальник и сотрудники пришкольного лагеря несут ответственность за полную безопасность жизни и здоровья детей в лагере; - сотрудники пришкольного лагеря допускаются к работе с детьми после специального инструктажа по охране жизни и здоровья детей и медицинского освидетельствования; - воспитатели отрядов проводят инструктаж по т/б с детьми перед выполнением различных форм деятельности. Перечень основных мероприятий программы -Создание оптимальных условий для организации отдыха и оздоровления учащихся школы - Обновление содержания и форм работы по организации летнего лагеря с дневным пребыванием при школе - Совершенствование уровня кадрового обеспечения и деятельности летнего лагеря при школе - Научно-методическое обеспечение Ожидаемые результаты реализации Программы - Оздоровление детей и профилактика заболеваний - Укрепление здоровья детей; - Улучшение социально-психологического климата в лагере - Снижение темпа роста негативных социальных явлений среди детей; воспитание негативного отношения к вредным привычкам, - Укрепление дружбы и сотрудничества между детьми разных возрастов и национальностей; - Формирование умений, навыков, приобретение жизненного опыта адекватного поведения в экстремальных ситуациях; - Совершенствование материально-технической базы организации летнего отдыха и оздоровления детей; Система организации контроля над исполнением программы - Создание благоприятных условий для оздоровления детей, их эстетического, патриотического и нравственного развития через сотрудничество с учреждениями дополнительного образования. Контроль над исполнением программы осуществляется начальником лагеря и зам. директора по воспитательной работе. Этапы реализации программы. Подготовительный этап. Этот этап характеризуется тем, что за 2 месяца до открытия пришкольного летнего оздоровительного лагеря начинается подготовка к летнему сезону. Деятельностью этого этапа является: проведение совещаний при директоре и заместителе директора по воспитательной работе по подготовке школы к летнему сезону; издание приказа по школе о проведении летней кампании; разработка программы деятельности пришкольного летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей и подростков «Радуга»; подготовка методического материала для работников лагеря; отбор кадров для работы в пришкольном летнем оздоровительном лагере; составление необходимой документации для деятельности лагеря (план-сетка, положение, должностные обязанности, инструкции т.д.) Организационный этап смены. Этот период короткий по количеству дней, всего лишь 2-3 дня. Основной деятельностью этого этапа является: встреча детей, проведение диагностики по выявлению лидерских, организаторских и творческих способностей; запуск программы «»«Планета здоровых ребят» знакомство с правилами жизнедеятельности лагеря. Основной этап смены Основной деятельностью этого этапа является: реализация основной идеи смены; вовлечение детей и подростков в различные виды коллективнотворческих дел; работа кружков Заключительный этап смены. Основной идеей этого этапа является: подведение итогов смены; выработка перспектив деятельности организации; анализ предложений детьми, родителями, педагогами, внесенными по деятельности летнего оздоровительного лагеря в будущем. сдача документации в районный отдел образования Невского района Начальник лагеря Координаторы дополнительного образования Родители воспитанников Психолог Воспитатели Система развития и воспитания личности( сам ребёнок) Организация взаимодействия летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей « Радуга» с социумом Театр «Чемодан» Творческая студия лепки «Творец» Школьный музей спорта Экскурсион ная фирма «ЮНА» Спортивная площадка при школе Летние оздоровительные пришкольные лагеря Театр «Абажур» Летний оздоровительный пришкольный лагерь с дневным пребыванием детей «Радуга» ГБОУ СОШ №667 Пожарная часть Невского района Детская библиотека Невского района Правобережный Дом творчества