2.2 Практика по профилю специальности

Министерство образования и науки РФ
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования
САХАЛИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ БИЗНЕСА И ИНФОРМАТИКИ
УТВЕРЖДАЮ
Директор колледжа
_____________ Е.Л.Глик
«____»___________ 200 г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о производственной практике студентов ГОУ СПО «Сахалинского
государственного колледжа бизнеса и информатики»
Рассмотрено на «Совете колледжа»
Протокол _____, от ______________
Секретарь «Совета колледжа»
___________________ Н.В.Зайцева
г.Южно-Сахалинск
200 г.
1.
Настоящее положение составлено в соответствии с
Законом
Российской Федерации «Об образовании» от 10 июля 1992 г. № 3266-1 с
дополнениями и изменениям; «Типовым положением об образовательном
учреждении среднего профессионального образования», утверждённым
Постановлением Правительства РФ от 18 июля 2008г. № 543; Положением о
производственной (профессиональной) практике студентов, курсантов
образовательных учреждение среднего профессионального образования,
утверждённым приказом Минобразования России от 21 июля 1999 г. № 1991;
рекомендациями по применению Положения о производственной
(профессиональной) практике студентов, курсантов образовательных
учреждений среднего профессионального образования; рекомендаций по
безопасному проведению производственной (профессиональной) практики
студентов, курсантов высшего и среднего профессионального образования
на опасных производственных объектах, подконтрольных Гостехнадзору
России, утверждённых Минобразованием России 02.12.1999 г. № 16-5280/16-16;
рекомендациями
по
планированию
и
организации
производственной (профессиональной) практики студентов по техническим
специальностям в условиях действия государственного образовательного
стандарта среднего профессионального образования.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1
Производственная (профессиональная) практика (далее –
практика) студентов ГОУ СПО Сахалинского государственного колледжа
бизнеса и информатики (далее – колледжа) является составной частью
основной образовательной программы среднего профессионального
образования.
1.2
Цель практики – закрепление и углубление знаний, полученных
студентами в процессе теоретического обучения, приобретение необходимых
умений, навыков и опыта практической работы по всем видам
профессиональной деятельности.
1.3
Практика должна обеспечить дидактическую последовательность
процесса формирования у студентов системы профессионального знаний и
умений в соответствии с профилем деятельности, привить студентам навыки
самостоятельной работы по избранной специальности.
II.Этапы практики
Практика
проводится
в
соответствии
с
действующими
Государственными
образовательными
стандартами
среднего
профессионального образовании в части государственных требований
минимуму содержание и уровню подготовки выпускников по
специальностям и включает следующие этапы:
 Практика для получения первичных профессиональных умений и
навыков;
 Практика по профилю специальности;
 Преддипломная
(квалификационная)
или
стажировка
(квалификационная практика).
2.1 Практика для получения первичных профессиональных
умений и навыков
2.1.1 Задачами практики для получения первичных профессиональных
навыков являются:
 подготовка студентов к осознанному и углубленному изучению
общепрофессиональных и специальных дисциплин;
 получение и совершенствование первичных профессиональных
умений и навыков.
2.1.2 Студенты, обучающиеся на заочной форме обучения и имеющие
стаж работы по профилю специальности (родственной ей) или работающие
на должностях, соответствующих получаемой квалификации, освобождаются
от прохождения практики для получения первичных профессиональных
навыков.
2.1.3.
В
результате
практики
для
получения
первичных
профессиональных умений и навыков
студенты могут получить
квалификационный разряд по одной или нескольким родственным
профессиям, рекомендованным Государственными
стандартами по
специальностям.
2.2 Практика по профилю специальности
2.2.1 Практика по профилю специальности направлена на:
 закрепление, расширение, углубление и систематизацию знаний,
полученных при изучении специальных дисциплин, на основе изучения
деятельности конкретной организации;
 приобретение и закрепление первоначального практического опыта в
конкретной профессиональной деятельности в условиях трудового
коллектива;
 развитие профессионального мышления;
 приобщение к работе в трудовом коллективе;
 подбор необходимых материалов для выполнения индивидуального
задания и составления отчета по практике.
2.2.2. В результате практики по профилю специальности студенты
могут получить квалификационный разряд по одной или несколькими
родственными
профессиям,
рекомендованными
Государственными
стандартами по специальностям.
Студенты могут получить квалификацию по родственной профессии во
время прохождения практики в организации или в результате обучения на
краткосрочных курсах, которые проводятся колледжем, в соответствии с
имеющейся лицензией на обучение. Квалификация присваивается
комиссиями по итогам сдачи квалификационного экзамена.
2.2.3 Студенты, обучающиеся на заочной форме обучения и имеющие
стаж работы по профилю специальности (родственной ей), а также
соответствующую рабочую профессию, освобождаются от прохождения
практики по профилю специальности.
2.3 Преддипломная практика (квалификационная) или стажировка
(квалификационная практика)
2.3.1
Преддипломная
практика
(квалификационная)
является
завершающим этапом обучения и проводится после освоения программы
теоретического и практического курсов обучения и сдачи студентами всех
видов промежуточной аттестации, предусмотренных государственными
требованиями к минимуму содержания и уровню подготовке выпускников.
2.3.2 Задачами преддипломной практики студентов являются:
 овладение практическими навыками профессиональной деятельности
по специальности;
 развитие профессионального мышления;
 проверка готовности будущего специалиста к самостоятельной
трудовой деятельности;
 подбор необходимых материалов к дипломному проекту (работе)
Стажировка (квалификационная практика) является одним из видов
проведения преддипломной практики. Стажировка проводится, когда
итоговая государственная аттестация не предусматривает выполнение
дипломного проекта (работы), а проходит в форме итогового
междисциплинарного экзамена по специальности.
2.3.3. В результате преддипломной практики или стажировки студенты,
которые не получили квалификационный разряд по одной из родственных
профессий, могут его получить.
2.3.4 Студенты, обучающиеся по заочной форме обучения, на
преддипломную практику или стажировку направляются в установленном
порядке, как и студенты дневной формы обучения.
III. Организация практики
Колледж обеспечивает планирование, организацию и проведение
производственной (профессиональной) практики в соответствии с
Положением о производственной (профессиональной) практике
студентов, курсантов образовательных учреждений
среднего
профессионального образования, Рекомендации по планированию и
организации производственной (профессиональной) практики по
техническим специальностям в условиях действия государственного
образовательного стандарта среднего профессионального образования.
3.1. Общий объём времени на проведение практики определяется
Государственным
образовательным
стандартом
среднего
профессионального образования (далее ГОС СПО) и рабочим учебным
планом по специальности.
Объём времени, отводимый на практику, может быть увеличен за
счёт резерва времени.
3.2. Сроки проведения практики устанавливаются колледжем с
учётом теоретической подготовленности студентов и возможностей
учебных кабинетов, лабораторий, мастерских, баз практики
предприятий и организаций и отражаются в графиках организации
практики по каждой специальности и в сводном графике практики.
3.4. Закрепление баз практики осуществляется на основе прямых
договоров с организациями независимо от их организованноправовых форм собственности (Приложении №1)
3.5. Студентам - стипендиатам, находящимся на практике,
стипендия выплачивается в установленном порядке.
3.6. Практику для получения первичных профессиональных
умений и навыков в учебных мастерских проводят мастера
профессионального обучения. В тех случаях, когда практика для
получения первичных профессиональных умений и навыков является
продолжением изучения дисциплин (практика на ПЭВМ, по
менеджменту), то она проводится преподавателями специальных
дисциплин.
3.7. Практику по профилю специальности, преддипломную
практику или стажировку в организациях проводят руководители
практики от учебного заведения, назначаемые приказом из числа
преподавателей специальных дисциплин, и руководители организации
из числа ведущих специалистов организации.
3.8 Руководитель практики от колледжа:
 разрабатывает рабочую программу практики;
 устанавливает связь с руководителями практики от организации
и совместно с ними корректирует рабочую программу проведения
практики;
 разрабатывает и распределяет вопросы индивидуального задания;
 составляет график проведения консультаций и проводит их;
 оказывает методическую помощь студентам при выполнении
индивидуального задания;
 составляет график целевой проверки практики в организациях и
осуществляет проверку практики (Приложение № 2);
 принимает участие в распределении студентов по рабочим
местам или перемещения их по видам работ;
 осуществляет контроль использования студентов в соответствии
с программами практик, выполнения ими программы практики и
соблюдения трудовой дисциплины (Приложение № 3);
 содействует получению студентами квалификации по одной из
родственных
профессий,
рекомендуемых
Государственными
образовательными
стандартами
среднего
профессионального
образования по специальностям;
 своевременно заполняет журнал по руководству практикой по
специальностям;
 проверяет, принимает и своевременно сдаёт заместителю
директора по производственной практике (заведующему отделением)
отчеты и дневники студентов по итогам практики.
IV. Контроль работы практикантов и отчётность
Текущий и итоговый контроль прохождения практик студентами
определяется и осуществляется колледжем, его механизм отображается в
рабочей программе практики.
4.1. Текущий и итоговый контроль практики для получения первичных
профессиональных и навыков осуществляется мастером профессионального
обучения или преподавателем специальных дисциплин.
4.3
По
окончанию
практики
для
получения
первичных
профессиональных умений и навыков студенты готовят отчет.
Требования к содержанию отчета отображаются в рабочей программе
практики для получения первичных профессиональных умений и навыков.
4.4 Отчет по практике для получения первичных профессиональных
умений и навыков должен содержать:
 титульный лист установленного образа (Приложение №4);
 содержание;
 введение, где отражаются цели и задачи практики для получения
первичных профессиональных умений и навыков;
 основную часть, где описываются выполняемые работы;
 заключение по итогам вида практике;
 список литературы.
4.5. По итогам практики для получения первичных профессиональных
умений и навыков на основании результатов текущего контроля
выставляются оценка в журнале на основании:
 наблюдения за самостоятельной работой студента, выполнения
программы практики;
 полученной студентом, во время прохождения практики, квалификации
(разряда) по одной из родственных профессий, рекомендуемых
Государственным образовательным стандартом среднего профессионального
образования;
 полноты и своевременность представления отчёта, дневника практики,
отзыва потребителя и предварительной оценки руководителя практики от
организации.
Оценка практики приравнивается к оценкам теоретического обучения и
учитывается при подведении итогов общей успеваемости студента.
4.6. Студенты, не выполнившие программу практики для получения
первичных профессиональных умений и навыков, не сдавшие своевременно
отчёт или имеющие отрицательную оценку, направляются на практику
вторично, в свободное от учёбы время.
Студенты, не выполнившие программу практики вторично, не сдавшие
своевременно отчёт или получившие отрицательную оценку, отчисляются из
учебного заведения как имеющие академическую за должность.
4.7.Текущий контроль практики по профилю специальности и
преддипломной практики или стажировки осуществляется руководителем
практики от организации и фиксируется в дневнике практики, а также
руководителем практики от колледжа в соответствии с графиком целевых
проверок практики в организациях.
4.8.В ходе практики по профилю специальности и преддипломной
практике или стажировки студенты ежедневно ведут дневники, а по
результатам практики готовят и сдают отчеты
Требования к содержанию отчета отображаются в рабочей программе
практики.
4.9.Отчет по практике по профилю специальности должен содержать:
 титульный лист установленного образца (Приложение №5);
 содержание;
 основную часть, где дается краткая характеристика объекта практики
(история организации, структура управления, организацией, форма
собственности комплекс оказываемых услуг, краткие сведения о ведущих
подразделения, его конкретные задачи, связь с другими службами,
технология и организация работ в ведущих подразделениях, подробные
сведения о подразделении, где непосредственно проходила практика
(положение подразделении, должностные инструкции работников ведущих
специальностей);
 описание технологии работ, выполняемых во время практики, перечень
оборудования инструмента, технических средств, образцы нормативных
документов, инструкций используемых во время работы в подразделении;
 систему планирования, учета, отчетности и контроля в подразделении
организации;
 организацию материально-технического снабжения (обеспечение
оборудованием, инструментом, техническими средствами, расходными
материальными и т.п.) в подразделение организации;
 форму оплаты труда организации, материального и морального
стимулирования, зависимость размеров стимулирования от конечных
результатов работы;
 состояние охраны труда и техники безопасности в организации;
 подробное изложение ответов на вопросы индивидуального задания;
 заключение по итогам практики по профилю специальности;
 список литературы;
 приложения;
 дневник практики.
Итогом практики по профилю специальности является оценка, которая
приравнивается к оценкам теоретического обучения и учитывается при
подведении итогов общей успеваемости студента.
4.10. Студенты, не выполнившие программу практики по профилю
специальности, имеющие отрицательную оценку, направляются на практику
вторично, в свободное от учебы время. Студенты, не выполнявшие
программу практики вторично, не сдавшие своевременно отчёт или
получившие отрицательную оценку, отчисляются из учебного заведения как
имеющие академическую за должность.
4.11.Отчет по преддипломной практике или стажировке должен
содержать:
 титульный лист установленного образца (Приложение №6);
 содержание;
 основную часть, где дается краткая характеристика объекта практики,
подробные сведения о ведущих подразделениях и службах организации,
подробные сведения о подразделение, где непосредственно проходила
практика (положение подразделения в общей структуре организации,
структура управления подразделением, перечень и состав групп персонала в
подразделении,
должностные
инструкции
работников
ведущих
специальностей);
 описание технологии работ, выполняемых во время практики,
организации материально-технического снабжения, образцы нормативных
документов, инструкций, используемых во время работы в подразделении,
формы оплаты труда в организации, материального и морального
стимулирования, зависимость размеров стимулирования от конечных
результатов работы;
 состояние охраны труда и техники безопасности в организации;
 сбор материалов к дипломному проекту (работе) согласно
индивидуальному заданию выполняется по всем разделам, независимо от
вида деятельности организации;
 приложения;
 список литературы;
 дневник практики
4.11 Итоговыми формами контроля прохождения студентами
преддипломной практики или стажировки является отзыв потребителя о
качестве подготовки специалиста, дневник, оценка руководителя практики от
организации, итоговая оценка, которую выставляет руководитель практики
от колледжа (<<отлично>>, <<хорошо>>, <<удовлетворительно>>).
Руководитель практики от учебного заведения оценивает работу
студента на практике на основании:
 полученной студентом во время прохождения практики квалификации
(разряда) по одной из родственных профессий, рекомендуемых
Государственным образованием стандартом среднего профессионального
образования;
 отзыва потребителя о качестве профессиональной подготовки и
предварительной оценки руководителя практики от организации;
 наблюдения за самостоятельной работой практиканта, выполнением им
программы практики;
 технически грамотного и полного составления отчета по итогам
практики;
 своевременного предоставления отчёта по итогам преддипломной
практики.
4.12. Студенты, не выполнившие программу преддипломной практики,
получившие отрицательную оценку, отчисляются из колледжа как имеющие
академическую задолженность.