Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ставропольский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации Институт непрерывного и дополнительного профессионального образования Кафедра Общей врачебной практики УТВЕРЖДЕНО на заседании ученого совета ИНиДПО №_____от_______2014 г. Председатель ученого совета _________________ «СОГЛАСОВАНО» Директор института непрерывного и дополнительного профессионального образования СтГМУ А.Я. Сохач В.О. Францева «_____»____________201__ г. «_____»____________201__ г. АННОТАЦИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ФЕЛЬДШЕРОВ СКОРОЙ И НЕОТЛОЖНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО» (скорая и неотложная помощь) РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ЦИКЛА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ДЛЯ ФЕЛЬДШЕРОВ СКОРОЙ И НЕОТЛОЖНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО» (скорая и неотложная помощь) Категория слушателей– фельдшера скорой и неотложной помощи Продолжительность обучения– 1,5 месяца (6 недель) Трудоемкость в часах – 216. Из них: лекции - 60 часов, практические занятия –150 часов, Тестирование, итоговый и сетификационный экзамен – 6 часов Форма обучения: очная Режим занятий: 6 часов в день Отчетность - экзамен Рабочая программа цикла «Лечебное дело» (скорая и неотложная помощь) составлена на основании Образовательного стандарта последипломной подготовки по специальности «Лечебное дело» цикл «Скорая и неотложная помощь»; должность - Фельдшер станции (отделения) скорой и неотложной помощи. М. ВУНМЦ 1998г и Приказа № 176н от 16.04.2008 «О номенклатуре специалистов со средним медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения Российской Федерации» (в редакции приказа № 199н от 30.03.2010), приказа от 25 июля 2011 г. N 801н «Об утверждении номенклатуры должностей медицинских и фармацевтического персонала и специалистов с высшим и средним профессиональным образованием учреждений здравоохранения» Дополнительная профессиональная образовательная программа повышения квалификации фельдшеров скорой и неотложной помощи является учебно-методическим нормативным документом, регламентирующим содержание, организационно-методические формы и трудоемкость обучения. Актуальность программы Совершенствование оказания фельдшерами скорой и неотложной помощи предполагает постоянное их совершенствование по вопросам неотложной медицины. Это предполагает постоянное углубление и приобретение общих и специальных знаний, умений, манипуляций, необходимых для профессиональной деятельности фельдшера скорой и неотложной помощи. Выполнение основных профессиональных обязанностей предполагает следующие компетенции, необходимые для их профессиональной деятельности (в объеме их должностных обязанностей): Способность и готовность устанавливать отклонения в здоровье пациента с учетом законов течения патологии по системам, областям и органам в целом, используя знания фундаментальных и клинических наук. Способность соблюдать требования медицинской этики и деонтологии при общении с пациентами различных категорий, а также их родственниками и близкими. Способность и готовность проводить квалифицированный диагностический поиск (на уровне доврачебной медицинской помощи), а также малосимптомных и атипичных проявлений болезней, используя клинические, лабораторные и инструментальные методы в адекватном объеме. Способность и готовность оценить необходимость выбора амбулаторного или стационарного режима лечения. Способность и готовность оценивать возможности применения лекарственных средств для лечения и профилактики различных заболеваний и неотложных состояний по совокупности их фармакологических свойств, возможные токсические эффекты лекарственных средств. Способность и готовность выполнять основные диагностические и лечебные мероприятия, а также осуществлять оптимальный выбор лекарственной терапии для оказания доврачебной помощи при неотложных и угрожающих жизни состояниях. Способность и готовность проводить противоэпидемические мероприятия, защиту населения в очагах особо опасных инфекций, при ухудшении радиационной обстановки и стихийных бедствиях. Способность и готовность к ведению учетно-отчетной медицинской документации. Способность и готовность к самостоятельной аналитической работе с различными источниками информации. Готовность анализировать результаты собственной деятельности для предотвращения профессиональных ошибок. Цель дополнительной профессиональном образовательной программы: 2 Приобретение новых знаний и углубление имеющихся знаний по вопросам оказания скорой и неотложной доврачебной помощи, освоение практических умений и навыков, необходимых специалисту в соответствии с профессионально-должностными требованиями. На цикле проводится подготовка слушателей к сдаче сертификационного итогового контроля с получением сертификата специалиста. Структура дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации фельдшеров скорой и неотложной помощи состоит из требований к результатам освоения программы, требований к итоговой аттестации, учебнотематического плана, календарного учебного графика, содержания программы, условий обеспечения реализации программы:учебно-методического, материальнотехнического. Содержание программы охватывает весь объем теоретических знаний и практических навыков, необходимых для профессиональной работы фельдшера скорой помощи. Содержание рабочих программ дисциплин (модулей) представлено как систематизированный перечень наименований тем, элементов и других структурных единиц модуля программы. В структуру дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации фельдшеров СНПвключен перечень основной и дополнительной литературы, законодательных и нормативно-правовых документов. Учебный план определяет состав изучаемых дисциплин с указанием их объема, устанавливает формы организации учебного процесса и их соотношение (лекции и практические занятия). В процессе подготовки фельдшеров скорой помощи (ПК) обязательным является определение базисных знаний, умений и навыков слушателей перед началом обучения (входной контроль). Текущий контроль знаний осуществляется в процессе изучения учебной темы. По окончании изучения каждого модуля проводится промежуточный (рубежный) контроль. При этом используются различные формы контроля (решение ситуационных задач, тестовый контроль, защита квалификационных работ и др.) УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ДЛЯ ФЕЛЬДШЕРОВ СКОРОЙ И НЕОТЛОЖНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО» (скорая и неотложная помощь) Категория слушателей– фельдшера скорой и неотложной помощи Продолжительность обучения– 1,5 месяца (6 недель) Трудоемкость в часах – 216. Форма обучения: очная Режим занятий: 6 часов в день Отчетность - экзамен Форма обучения: очная с отрывом от работы Наименование курсов и разделов 1. Актуальные вопросы организации здравоохранения в РФ и организация службы скорой медицинской помощи в РФ. 2. Реанимация в условиях скорой медицинской помощи. Общие вопросы реаниматологии и реанимации. 3 Всего В том числе Лекции Пр. занятия 10 3 6 28 9 19 3. Неотложные состояния при заболеваниях и состояниях. 4. Неотложная помощь при травмах, несчастных случаях, острых заболеваниях глаз и ЛОР – органов. 5. Неотложная помощь при острых отравлениях. 6. Неотложная помощь в педиатрии. 7. Симуляционный курс 8. Экзамен Итого 4 116 42 74 40 8 32 12 40 6 6 216 4 6 60 8 32 6 6 156