Комитет по рекрутингу и оценке Директоров Программ (Комитет) Нового экономического университета им Т. Рыскулова Условия конкурса на позиции Директоров Программ (ДП) Оглавление Обязанности Директоров программ (ДП) следующие: ........................................................ 1 Требования к соискателям: .................................................................................................. 1 Постоянные задачи: .............................................................................................................. 1 Первоочередная задача в 2015 году: ................................................................................... 3 Информация для кандидатов, желающих принять участие в конкурсе на позиции ДП в действующих программах НЭУ.............................................................................................. 4 Информация для кандидатов, желающих принять участие в конкурсе на позиции ДП на новые программы, которые не открыты в НЭУ .................................................................... 5 Обязанности Директоров программ (ДП) следующие: Требования к соискателям: i. Демонстрация личного и профессионального подхода к миссии и ценностям НЭУ; ii. Готовность взять на себя ответственность за развитие компетенций молодого поколения, оказать помощь для успешного старта их профессиональной карьеры, и в более масштабном плане, помочь им стать лучшими людьми, стать примером для других, и теми, с кем хочется работать; iii. Активное участие в разработке стратегии развития НЭУ, её осуществления, предоставление честной и регулярной обратной связи по вопросам, связанным с осуществлением стратегии; iv. Сотрудничество с работниками НЭУ путем руководства, обратной связи и обмена информацией; v. Участие в жизни университета (встречи, события, церемонии). Активное участие в обсуждениях в рамках реального и виртуального пространства через участие в дискуссиях, конструктивную критику, внесение предложений об альтернативных решениях обсуждаемой проблемы, готовность делиться своими знаниями (в том числе ноу-хау); vi. Забота о рабочей атмосфере. Информирование других работников о важных событиях, сосредоточивая свое внимание на решении проблемы; vii. Никогда не игнорировать проблему, которая может отрицательно повлиять на рабочую атмосферу в университете, попытаться решить ее, или если это необходимо, немедленно информировать соответствующее руководство университета; Постоянные задачи: i. Участие в процессе определения, мониторинга и обновления результатов обучения на уровне университета; ii. Принятие на себя ответственности за процесс достижения результатов обучения на уровне контроля над вверенной программой; iii. Принятие на себя ответственности за обеспечение долгосрочного развития программы, путём внесения в программу изменений, которые будут исключительно важны для международной конкурентоспособности программы; 1 iv. Обеспечение эффективного взаимодействия для реализации программы; v. Контроль и обновление учебной программы на основе последних научных достижений и ожиданий рынка труда, для чего потребуется: Найти по крайней мере одного корпоративного партнера для программы (т.е. банк – в области финансов, консалтинг – в области управления, компании по программному обеспечению – в области ИТ, и т.д.), при поддержке акционеров НЭУ, руководства и персонала НЭУ; Создание эффективных форм сотрудничества с корпоративным партнером, которое будет включать в себя: принятие участия в формировании качества программы посредством формирования структуры и содержания программы, подготовка сведений об изменениях потребностей рынка труда в той или иной области, привлечение партнеров для проведения коротких курсов в рамках программы, заключение соглашений о стажировках (в сотрудничестве с Центром карьеры НЭУ), подготовка списка вопросов интересующих корпоративного партнера, которые могут быть решены/проанализированы студентами в дипломных работах; Сотрудничать с кафедрами для анализа последних изменений, внесенных в аналогичных программах других университетов, выбранных для сравнительного анализа (бенчмаркинга); убедиться, что кафедры (через тщательное изучение и исследовательские практики) находятся в курсе последних научных достижений в своей области и, что эти знания представлены в программе через регулярный, ежегодный процесс пересмотра программы; Брать на себя ответственность за то, что методы преподавания и обучения в ходе программы обеспечивают освоение обучающимися перечня общих и конкретных для программы результатов обучения. Результаты обучения определяются как компетенции (знания, навыки и установки); Поиск MOOКов, которые могли бы стать частью программы, общение с правообладателями MOOКов, подписание соглашений, сотрудничество с кафедрами для оказания содействия преподавателям в плане устранения трудностей, связанных с обучением в формате МООК; vi. Проведение ежегодной полной ревизии программы при содействии с корпоративного партнера и кафедр; vii. Подбор (в сотрудничестве с кафедрами и внешними заинтересованными лицами) соответствующего преподавательского состава программы; viii. Координация поддержки студентов, как по методической, так и научной деятельности, в том числе по индивидуальным схемам обучения; ix. Выполнение задач, связанных с внутренней системой обеспечения качества НЭУ; x. Координация и развитие сотрудничества с заинтересованными сторонами и внешними партнерами образовательной программы: Привлечение финансирования (например, спонсорство, бартер, реклама и т.д) в пользу программы; Установления внешних связей (при содействии Отдела по связям с общественностью, Департамента маркетинга и менеджера по работе с ассоциацией выпускников) с научными, корпоративными и социальными организациями в целях удовлетворения потребностей программ, таких как необходимость в научных руководителях по диссертациям, в международных студенческих стажировках, в профессиональной сертификации и т.д.; 2 xi. Организация документов, касающихся программы (результаты обучения, расписание программ, силлабусы, отчетности в законодательные органы); xii. Координация внешних и внутренних процедур по аттестации и аккредитации; xiii. В случае создания новой программы, координация процесса создания учебной программы и получения лицензии. Первоочередная задача в 2015 году: i. Подготовить и cкоординировать аудит программы (в сотрудничестве с кафедрами) в соответствии с инструкциями, подготовленными Комитетом по качеству НЭУ. 3 Информация для кандидатов, желающих принять участие в конкурсе на позиции ДП в действующих программах НЭУ a. Конкурс открыт для всех желающих (в т.ч. работников НЭУ), имеющих как минимум степень магистра (или аналог) в области, относящейся к программе, на которую подается заявка; b. Соискатель должен представить следующие документы. Они должны быть подготовлены и отправлены на электронный адрес hr@kazeu.kz: i. Название программы, на руководство которой соискатель подаёт свою кандидатуру; ii. Резюме в форматах Word или PDF. В резюме следует выделить те достижения, навыки и опыт, которые особенно актуальны для позиции ДП; iii. Ссылка на короткий фильм (не более 3 минут) на Youtube, объясняющий, почему именно он/она является лучшим кандидатом для этой позиции, а также объясняющий собственное видение будущего программы; iv. Документ под названием «Мое видение программы (название программы)». Объем данного документа не должен превышать 5 страниц. Документ должен содержать перечень мероприятий, которые претендент планирует провести в следующие 12 месяцев для обеспечения высокого качества программы и осведомленности о бренде программы среди настоящих и будущих клиентов. Также документ должен включать ожидаемые результаты от проведения запланированных мероприятий. 4 Информация для кандидатов, желающих принять участие в конкурсе на позиции ДП на новые программы, которые не открыты в НЭУ a. Конкурс открыт для всех желающих, имеющих как минимум степень магистра в области, относящейся к программе, на которую подается заявка, а также имеющих опыт в создании и управлении академическими программами в Казахстане и за рубежом; b. Соискатель должен представить следующие документы на электронный адрес hr@kazeu.kz: i. Название программы, на руководство которой соискатель подаёт свою кандидатуру; ii. Резюме в форматах Word или PDF. В резюме следует выделить те достижения, навыки и опыт, которые особенно актуальны для позиции ДП; iii. Ссылка на короткий фильм (не более 3 минут) на Youtube, объясняющий, почему именно он/она является лучшим кандидатом для этой позиции, а также объясняющий собственное видение будущего программы; iv. Документ под названием «Мое видение программы (название программы)». Объем данного документа не должен превышать 5 страниц. Документ должен содержать перечень мероприятий, которые претендент планирует провести в следующие 12 месяцев для обеспечения высокого качества программы и осведомленности о бренде программы среди настоящих и будущих клиентов. Также документ должен включать ожидаемые результаты от проведения запланированных мероприятий. v. Анализ, обосновывающий экономическую целесообразность открытия новой специальности в НЭУ. Данный анализ должен включать исследование рынка (возможности трудоустройства выпускников программы), интервью с потенциальными работодателями (например, видео) на тему необходимости этой специальности, список корпоративных партнеров, заинтересованных в открытии этой специальности (с которыми уже была обсуждена эта тема); vi. Краткий анализ прибыльности программы. Необходимо указать затраты, связанные с новой программой, и число студентов, необходимое для покрытия этих затрат. Проректор НЭУ по административным вопросам предоставит данные заинтересованным соискателям (соответствующие запросы также можно отправлять на электронный адрес hr@kazeu.kz); 5