План мероприятий на 2014-2015 год по реализации национальной стратегии действий в интересах детей. МБДОУ № 35 «НЕЗАБУДКА» Стратегическая цель: Формирование социально-адаптированной, здоровой личности, образовательный стандарт и готовой к дальнейшему обучению в школе. усвоившей Основные задачи реализации стратегии: 1. Повысить конкурентоспособность учреждения путем предоставления широкого спектра качественных образовательных, коррекционных и информационнопросветительских услуг разным категориям заинтересованного населения, внедрения в практику работы ДОУ новых форм дошкольного образования 2. Создание в детском саду системы интегративного образования, реализующего право каждого ребенка на качественное и доступное образование, обеспечивающее равные стартовые возможности для полноценного физического и психического развития детей, как основы их успешного обучения в школе. 3. Повышение качества образования и воспитания в ДОУ через внедрение современных педагогических технологий, в том числе информационнокоммуникационных 4. Совершенствовать систему здоровьесберегающей и здоровьеформирующей деятельности учреждения, с учетом индивидуальных особенностей дошкольников 5. Модернизировать систему управления дошкольным образовательным учреждением в условиях его деятельности в режиме развития. 6. Обеспечить эффективное, результативное функционирование и постоянный рост профессиональной компетентности стабильного коллектива учреждения . 7. Повышать качество работы с родителями воспитанников. Содействовать повышению роли родителей в образовании ребенка раннего и дошкольного возраста . 8. Привести в соответствие с требованиями предметно-развивающую среду и материально-техническую базу учреждения . № Название п/п мероприятия Сроки выполнения ответственные РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ I 1. РЕКЛАМНЫЙ БЛОК: Анкетирование родителей по выявлению потребностей в образовательных и оздоровительных услугах учреждения В течении года админ. д/у пед. коллектив 2. Информация о новых и функционирующих вариативных формах работы в ДОУ на сайте детского сайта 3. Создание банка данных по семьям: детские поликлиники, школы, место работы, образовательный ценз, социальный статус и т. д. 4. Праздники с рекламой ДОУ для детей и родителей на двух государственных языках II ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ С СЕМЬЯМИ ВОСПИТАННИКОВ 1 Исследование по определению В течении года Методист, п/психолог,воспитатели социального статуса и микроклимата семьи: анкеты для воспитателей и родителей, беседы с детьми; изучение рисунков детей по теме: «Наша семья». Проведение мониторинга потребностей семей мкр. в дополнительных услугах. Оформление наглядной агитации с положениями Конвенции о правах ребенка; с Семейным кодексом РФ Размещение буклетов с информацией об оказании социальных , психологических услуг «Социальная поддержка семей с детьми» , «Что делать и куда обращаться, если…» на сайте детского сада. Общее собрание «Роль семьи в обеспечении психоэмоционального благополучия ребенка в ДОУ и дома» ВАРИАТИВНЫЕ ФОРМЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РЕЖИМЕ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ 2. 3. 4. 5. III 1. 2. 3. 4. 5. Центр игровой поддержки «Росточек» Группа с дополнительными платными услугами по оказанию оздоровительных и психологических услуг Дополнительные платные кружки - хореография «Ритмическая мозайка» - английский язык «Учим английский - играя» - студия изотворчества «Веселая акварелька» - развитие математических способностей «Умники и умницы» - обучение грамоте «Грамотейка» - подготовка к школе «Играя, развиваюсь» - развитие психических процессов «Удивительный мир» - общая физическая подготовка «Здоровичок - услуги логопеда Ввести новые кружки дополнительного образования для детей бесплатные: оригами, шахматы, шашки. Внедрение УМК по обучению детей двум государственным языкам в ДОУ в воспитательнообразовательный процесс на основе современных эффективных образовательных технологий Введение в штат ДОУ педагогов-специалистов: - воспитатель по обучению английскому языку февраль-май В течении года В течении года В течении года В течении года админ. д/у ,пед. коллектив - воспитатель по изодеятельности - воспитатель по математике - воспитатель по познавательной деятельности IV Коррекционная помощь детям с ограниченными возможностями V Мониторинг способностей Сентябрь Психолог, врач-педиатор, старший воспитатель, воспитатель группы детей с особенностями развития, оказание консультативной помощи, создание индивидуального образовательного маршрута УКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ В ДОУ 1 2 3 4. 5. Пополнение игровой базы ДОУ Приобретение ноутбука, мультимедийного оборудования Информационные стенды о внедрении УМК для родителей в группах. косметический ремонт в здании детского сада и в групповых помещений Благоустройства детских площадок В течении учебного года админ. д/у Попечительский совет. План работы по выявлению талантливых, одарённых воспитанников. на 2014-2015 уч. год. Цель: уделять особое внимание психолого – педагогической поддержке одарённых (высокомотивированных детей), ранней диагностики одарённости детей в различных областях, усиление научно – методического сопровождения по данному направлению; исходить из принципа : каждый ребёнок от природы одарён по своему. Задачи: предусматривать степень и метод самораскрытия одарённых и высокомотивированных детей; помощь одарённым детям в самораскрытии; Направления работы I.Работа педколлектива по определению способностей одаренного ребенка Мероприятия Сроки ОТВЕТ 1.Создание плана- программы работы с одаренными детьми на 2014/2015 учебный год сентябрь Методист 2.Составление базы одаренных детей (наблюдения, диагностирование, анкетирование родителей, беседы, изучение интересов детей) сентябрь Методист 3 Мониторинг способностей детей: наблюдения, индивидуальные беседы, Наименование мероприятий по плану работы ДОУ Воспитатели До 30.10.2014 2 раза в 1.Организовать для детей неделю кружковую работу по интересам: - хореография «Ритмическая мозайка» - английский язык «Учим английский - играя» - студия изотворчества «Веселая акварелька» - развитие математических способностей «Умники и умницы» педагогический коллектив педагогический коллектив - обучение грамоте «Грамотейка» - подготовка к школе «Играя, развиваюсь» - развитие психических процессов «Удивительный мир» - общая физическая подготовка «Здоровичок 2.Спортивные развлечения 3Турнир по шашкам 4.Конкурсы рисунков 5.Конкурс «Умники и умницы» 6.Конкурсе стихов Г.Тукая и писателей Татарстана 7.«Фестиваль творчества» 8.Литературные викторины; Поощрение одаренных детей 9. Интеллектуальная олимпиада «Умка» 1. Грамоты раз в месяц ноябрь 1 раз в месяц март апрель 1 апрель раза в учеб.г. апрель 2 В течении года 2. Призы 3. Выставка индивидуальных фотографий Открытие рубрики на сайте ДОУ по данному направлению Создать на сайте детского сада рубрику «АХ! КОНКУРС!» сентябрь Завед.стар.воспит Создание портфолио одаренных детей В течении года творческая группа Создание сборника методических рекомендаций по работе с одарёнными детьми для педагогов. В течении года II.Работа с педагогами 1.Пополнение методической базы по работе с детьми имеющими ярко выраженные природные способности. Старший воспит, воспитатели 2.Работа психолога с одарёнными детьми (выявление умственного потенциала, стимулирование творческой активности и т. 3.Организация и проведение мероприятий для педагогов МБДОУ № 35 по теме «Работа с одарёнными детьми в условиях ДОУ» III.Работа ДОУ с родителями одаренных детей ( в какой форме) Круглый стол «Личностные проблемы одарённого ребёнка и пути их преодоления» (по результатам диагностики – педагогический совет) октябрь психолог Заседание творческой групп: использование новых форм работы с одаренными и высокомотивированными детьми. Смотр-конкурс «Игры ,развивающие музыкальные способности у детей» Конкурс по созданию предметно- развивающей среды для проявления одаренности детей Проведение открытых мероприятий в ДОУ Октябрь старший воспитатель воспитатели Круглый стол «Кто они гении» Анкетирование родителей с целью получения первичной информации о характере и направленности интересов, склонностей и способностей детей. Индивидуальные беседы, поощрения. методическая поддержка по сохранению детской одаренности ( стимулирование развития детской способности), передача опыта воспитания на родительских собраниях Родительское собрание “О талантливых детях, заботливым родителям”. Памятки – рекомендации, папки передвижки, публикации. Подведение итогов работы ДОУ с одаренными детьми: - итоговые занятия по кружковой работе -итоговая выставка детских работ кружков. воспитатели март Декабрь Ежеквартально воспитатели Стар.воспит. апрель Стар.воспит., воспитатели В течении учебного года Завед,стар.воспит май