ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Задания в тестовой форме (примеры) 1. Должности, соответствующие специальности сестринской деятельностью»: 1) медицинская сестра 2) старшая медицинская сестра больницы 3) старшая медицинская сестра поликлиники 4) старшая акушерка 5) главная медицинская сестра «Управление 2. Главная медицинская сестра лечебно-профилактического учреждения имеет право принимать участие в приеме на работу и увольнении с работы: 1) врачей 2) среднего и младшего медицинского персонала 3) врачей, среднего и младшего медицинского персонала 4) младшего и среднего медицинского персонала и работников АХЧ 5) только среднего медицинского персонала 3. Специалист по управлению сестринской деятельностью должен проходить повышение квалификации не реже: 1) 1 раз в год 2) 1 раз в 2 года 3) 1 раз в 3 года 4) 1 раз в 4 года 5) 1 раз в 5 лет 4. Главная медицинская сестра имеет право налагать дисциплинарное взыскание: 1) в устной форме 2) в виде приказа по отделению 3) в виде приказа по больнице 4) в виде приказа в занесением в трудовую книжку 5) ни в какой форме 5. Специалист в области управления сестринской деятельностью должен иметь сертификат по специальности: 1) Сестринское дело 2) Лечебное дело 3) Акушерское дело 4) Управление сестринское деятельностью 5) Медико-профилактическое дело 6. Понятие <медицинское вмешательство> включает: 1) освидетельствование 2) 3) 4) 5) освидетельствование и наблюдение освидетельствование, наблюдение и госпитализацию освидетельствование, наблюдение, госпитализацию и изоляцию нет правильных ответов 7. Обязательный перечень документов, предъявляемых средним медицинским работников при приеме на работу: 1) паспорт 2) трудовая книжка 3) диплом 4) справка о состоянии здоровья 5) характеристика 8. Коллективный договор регулирует отношения между работниками и работодателем: 1) личные 2) межличностные 3) профессиональные 4) социально-трудовые 5) любые Примеры экзаменационных вопросов для интернов по специальности «Управление сестринской деятельностью»: 1. Компенсация морального вреда, причиненного неправомерными действиями медицинского персонала. 2. Стратегия укрепления здоровья и профилактики неинфекционных заболеваний. 3. Функции специалиста по управлению сестринской деятельностью. 4. Права на охрану здоровья лиц, задержанных и заключенных по стражу или отбывающих наказание в местах лишения свободы. 5. Планирование в деятельности руководителя сестринской службы ЛПУ. 6. Количественный и качественный методы исследования. Их характеристики и применение в здравоохранении. 7. Правовые последствия продажи лекарств больным медицинским персоналом в больнице. 8. Научные исследования в медицине и здравоохранении. Использование результатов научных исследований в сестринском деле. 9. Кризисная психологическая помощь. 10. Психология инвалидности. Ситуационная задача (пример) Вы главная медицинская сестра поликлиники. В Вашем подчинении 12 старших медицинских сестер. В одно из отделений поликлиники назначают старшую медицинскую сестру – родственницу главного врача поликлиники. После ее назначения в отделении начинаются перемены: она жестко берется исправлять все пробелы, как ей кажется, в дисциплине сотрудников, отменяет все установленные порядки и традиции. К вам приходят жаловаться медицинские сестры из этого отделения. ВОПРОС: Как вы поступите в данной ситуации? Кого на ваш взгляд, нужно поддерживать – медицинских сестер или старшую медицинскую сестру? Ответы обоснуйте. Заполните пробелы (пример) 1. Менеджеры ___________ звена занимают позиции на промежуточных уровнях управления и отвечают за деятельность структурных подразделений организации. 2. Горизонтальное разделение труда называют также ________________ между областями менеджмента. 3. По мнению Р. Дафта, навыки менеджера могут быть объединены в три категории: _______, __________ и _____________. 4. Главная заслуга _______________ состоит в том, что он как основатель школы научного управления разработал методологические основы нормирования труда. 5. Согласно ___________ основное внимание в организации должно уделяться рациональному, безличному управлению посредством четкого определения должностных обязанностей и ответственности работников.