Использование здоровьесберегающих технологий в

Использование здоровьесберегающих технологий в образовательной
деятельности
Необходимыми условиями этих задач ДОУ по охране жизни и укреплению здоровья детей
являются:
- создание в ДОУ безопасной образовательной среды;
- осуществление комплекса психолого-педагогической, профилактической и
оздоровительной работы;
- использование комплексной системы диагностики и мониторинга
состояния здоровья детей.
Оздоровительная работа предполагает проведение по плану системы мероприятий и мер
(медицинских, гигиенических), направленных на сохранение и укрепление здоровья детей
Виды здоровьесберегающих технологий
Технологии сохранения
и стимулирования
здоровья
ритмопластика
динамические паузы
подвижные и
спортивные игры
релаксация
различные гимнастики
Технологии обучения
здоровому образу жизни
физкультурные занятия
проблемно-игровые занятия
коммуникативные игры
занятия из серии «Здоровье»
самомассаж
биологическая обратная
связь (БОС)
Коррекционные
технологии
арттерапия
технологии
музыкального
воздействия
сказкотерапия
цветотерапия
психогимнастика
фонетическая ритмика
Комплексная система физкультурно-оздоровительной работы
Блоки физкультурноСодержание физкультурно-оздоровительной работы
оздоровительной работы
Создание условий для
 Гибкий режим;
двигательной активности
 занятия по подгруппам;
 оснащение (спортинвентарем, оборудованием, наличие
спортивного и музыкального зала);
 индивидуальный режим пробуждения после дневного сна;
 подготовка специалистов по двигательной деятельности
Система двигательной
 Утренняя гимнастика;
активности +
 прием детей на улице в теплое время года;
+ система психологической  физкультурные занятия (в зале и на улице);
помощи
 двигательная активность на прогулке;
 подвижные игры;
 физкультминутки;
 гимнастика для глаз,
 гимнастика после дневного сна;
 физкультурные досуги, забавы, игры;
 спортивно-ритмическая гимнастика;
 игры, хороводы, игровые упражнения;
 оценка физического состояния детей с последующей
коррекцией плана работы;
 психогимнастика
Система
В повседневной Утренний прием на свежем воздухе в теплое время года;
закаливания жизни
 утренняя гимнастика (разные формы: оздоровительный бег,
ритмика, ОРУ, игры);
 облегченная форма одежды;
 ходьба босиком в спальне до и после сна;
 контрастные воздушные ванны (перебежки);
 солнечные ванны (в летнее время);
 обширное умывание
Специально  Полоскание рта;
организованная полоскание горла отварами трав;
 общее УФО;
 кислородные коктейли;
 фиточай
Организация рационального  Организация второго завтрака (соки, фрукты);
питания
 введение овощей и фруктов в обед и полдник;
 замена продуктов для детей-аллергиков;
 питьевой режим
Диагностика уровня
 Диагностика уровня физического развития;
физического развития,
 диспансеризация детей детской поликлиникой;
состояния здоровья,
 диагностика физической подготовленности;
физической подготовленности,
 диагностика развития ребенка;
психоэмоционального
 обследование психоэмоционального состояния детей
состояния
психологом;
 обследование логопедом
Модель двигательного режима в дошкольном учреждении
Виды занятий
Особенности организации
1. Физкультурно-оздоровительные занятия
1.1
Утренняя гимнастика
1.2
Двигательная разминка
Ежедневно на открытом воздухе или в зале.
Длительность 10-12 мин.
Ежедневно во время большого перерыва между занятиями (с
преобладанием статических поз). Длительность 7-10 мин.
1.3
Физкультминутка
Ежедневно, по мере необходимости, в зависимости от вида
и содержания занятий. Длительность 3 мин.
1.4
Гимнастика для глаз
Ежедневно, по мере необходимости, в зависимости от вида
и содержания занятий. Длительность 2-3 мин.
1.5
Подвижные
игры
и Ежедневно во время утренней прогулки, подгруппами,
физические упражнения на подобранными с учетом уровня ДА детей. Длительность
прогулке
25-30 мин.
Оздоровительный бег
Два раза в неделю, подгруппами по 5-7 человек, во время
(В.Г.Алямовская)
утренней прогулки. Длительность 3-7 мин.
1.6
1.7
1.8
Индивидуальная работа по
развитию движений
Прогулки-походы в лес или
близлежащий парк (пешие,
лыжные)
Ежедневно во время вечерней прогулки. Длительность 1215 мин.
Два-три раза в месяц, во время, отведенное для
физкультурного занятия, организованных воспитателем
игр и упражнений.
Длительность 60 мин.
1.9
Гимнастика после дневного Два-три раза в неделю, по мере пробуждения и подъема
сна
в
сочетании
с детей. Длительность не более 10 мин.
контрастными воздушными
ваннами
2. Образовательная деятельность
2.1
По физической культуре
Три раза в неделю подгруппами, подобранными с учетом
уровня ДА детей, проводятся в первой половине дня (одно
на воздухе).
Физкультурные занятия с включением элементов ЛФК,
релаксационных упражнений и упражнений на дыхание,
3. Самостоятельная деятельность
3.1
Самостоятельная
двигательная деятельность
Виды занятий
Ежедневно, под руководством воспитателя, в
помещении и на открытом воздухе. Продолжительность
зависит от индивидуальных особенностей детей, на
спортивных комплексах и в сухом бассейне, в
тренажерном зале,
4. Физкультурно-оздоровительный досуг
Особенности организации
4. Физкультурно-массовые занятия
4.1
4.2
4.3
Неделя
здоровья Два-три раза в год (последняя неделя квартала).
(каникулы)
Физкультурный досуг
Один-два раза в месяц на воздухе совместно со
сверстниками одной-двух групп. Длительность 30 мин.
Физкультурно-спортивные Два-три раза в год, внутри детского сада или совместно со
праздники на открытом сверстниками соседнего дошкольного учреждения (Игрывоздухе
соревнования
между
возрастными
группами).
Длительность 40 мин.
5. Совместная физкультурно-оздоровительная работа детского сада и семьи
5.1
Участие родителей в физкультурно- Подготовка
и
проведение
физкультурных
оздоровительных мероприятиях
праздников и досугов
Двигательная деятельность ребенка
Вид
Физиологическая и
двигательной
воспитательная задача
деятельности
Движения во
Удовлетворение
время бодрсторганической
вования
потребности в движении.
Воспитание ловкости,
смелости и гибкости
Подвижные игры Воспитание умения
ребенка двигаться в
соответствии с
окружающими, со
словом взрослого и
согласно правилам игры
Движения под
Отработка ритмических
музыку
движений
Зарядка
Сделать более
(или движения физиологичным переход
после сна)
от сна к бодрствованию.
Воспитывать
потребность перехода от
сна к бодрствованию
через движения
Гимнастика
Воспитание точного
и массаж
двигательного навыка.
Качественное созревание
мышц
Необходимые
условия
Ответственный
Место. Одежда, не
Старшие воспитатель,
стесняющая движения. воспитатели, инструктор
Игрушки и пособия, по физической культуре
побуждающие ребенка
к движениям
Правила игры
Воспитатели групп
Музыкальное
сопровождение
Сразу после сна
Музыкальный
руководитель
Воспитатели групп,
воспитатель по физической культуре
Обязательное наличие
гимнастических
пособий или
непосредственное
руководство взрослого
Старшая медицинская
сестра, воспитатель по
физической культуре,
инструктор
по физической культуре
Психолого-педагогическая работа также направлена на формирование культуры
здоровья воспитанников и включает в себя формирование культурно-гигиенических
навыков и первичных ценностных представлений о здоровье и здоровом образе жизни
человека
План профилактической и оздоровительной работы на 2014-2015 учебный год
Мероприятия
Сроки
Исполнитель
Профилактическая работа
Анализ:
В течение года
Медицинская сестра, Врачпедиатр
показателей заболеваемости за
квартал, полугодие, год;
лечебно-оздоровительной работы;
Ежемесячно
Медицинская сестра, Врачпедиатр
диспансерного наблюдения за
В течение года
Медицинская сестра, Врачвоспитанниками;
педиатр
летней оздоровительной работы;
Санитарно-просветительской
работы
Углубленный медицинский осмотр,
проведение антропометрических
измерений, анализ физического
развития детей
Осмотр детей во время утреннего
приема в МБДОУ, опрос родителей
Стоматологический осмотр
полости рта детей, состоящих на
"Д" учете, в группе риска
Наблюдение за детьми, имеющими
хронические заболевания
Проведение занятий с детьми по
профилактике травматизма
Осмотр врачами-специалистами
детей декретированных возрастов
Осмотр детей врачом-педиатром
Комплексный осмотр врачамиспециалистами детей
подготовительной группы
Обследование детей и персонала на
гельминты
Проведение прививок детям (по
отдельному плану)
Постановка реакции Манту детям;
направление детей с гиперпробой к
фтизиатру
Прохождение работниками
медицинских профосмотров
Флюорографическое обследование
работников
Учет инфекционных больных,
карантинов
Строгое соблюдение принципа
изоляции при карантинах
Учет расхода бакпрепаратов
Август
Один раз в квартал
Медицинская сестра
Медицинская сестра
В течение года
Медицинская сестра, Врачпедиатр
Ежедневно
Медицинская сестра,
воспитатели
Стоматолог
Один раз в год
По плану
диспансеризации
поликлиники
Один раз в квартал
Медицинская сестра,
Врач-педиатр
В течение года
Врачи-специалисты
Один раз в месяц
Один раз в год
Врач-педиатр
Врачи-специалисты
Врач-педиатр
Один раз в год
Медицинская сестра
Воспитатели
Противоэпидемическая работа
В течение года
Медицинская сестра,
Врач-педиатр
Один раз в год
Медицинская сестра,
Врач-педиатр
Один раз в год
Медицинская сестра
Один раз в год
Медицинская сестра
В течение года
Медицинская сестра
В течение года
Медицинская сестра
В течение года
Медицинская сестра
Проведение мероприятий по
недопущению заноса инфекций в
МБДОУ
Осмотр детей на педикулез
В течение года
Медицинская сестра,
Врач-педиатр
Один раз в 10 дней
Воспитатели, медицинская
сестра
Заведующий, медицинская
сестра
Проведение инструктажа с вновь
При приеме на
принятыми на работу
работу
сотрудниками
Проведение противоэпидемических По эпидобстановке
Медицинская сестра,
мероприятий при вспышках ОРВИ,
воспитатели
гриппа и других инфекционных
заболеваний
Соблюдение адаптационного
Сентябрь - октябрь
Воспитатели
периода при приеме детей раннего
возраста в МБДОУ
Общее кварцевание помещений в
Февраль, март,
Медицинская сестра
период роста заболеваемости
октябрь, ноябрь
Использование в питании народных В течение года
Педагоги
средств (употребление чеснока,
лука и др.)
Ароматизация групповых
В период вспышки
Педагоги, родители
помещений (чесночные ингаляции) ОРВИ, гриппа
Санитарно-гигиеническая работа
Наблюдение за санитарным
Ежедневно
Медицинская сестра
состоянием помещений МБДОУ
Наблюдение за личной гигиеной
детей, состоянием их белья,
одежды, обуви
Наблюдение за личной гигиеной
сотрудников, осмотр работников
пищеблока на предмет выявления
гнойничковых заболеваний
Ежедневно
Воспитатели,
медицинская сестра
Ежедневно
Медицинская сестра,
Шеф-повар
Контроль соблюдения санитарных
правил работниками МБДОУ
Ежедневно
Техническое обучение
обслуживающего персонала
МБДОУ санитарному минимуму
Проведение текущей уборки
помещений МБДОУ (по
отдельному графику)
Проведение генеральной уборки
помещений МБДОУ (по
отдельному графику)
Наличие аптечек в группах,
пищеблоке, прачечной, их
пополнение медикаментами,
перевязочным материалом
Наличие аптечек в группах,
Один раз в месяц
Заведующий, медицинская
сестра, заместитель
заведующего по ВР
Медицинская сестра
Ежедневно
Обслуживающий
персонал
Ежемесячно
Обслуживающий
персонал
В течение года
Медицинская сестра
пищеблоке, прачечной, их
пополнение медикаментами,
перевязочным материалом
Обеспечение работников моющими
средствами, уборочным
инвентарем, средствами
индивидуальной защиты,
спецодеждой
Мытье игрушек
Маркировка уборочного инвентаря,
посуды, детской мебели
Соблюдение температурного
режима
Обеспечение воздушного режима в
помещениях
Обеспечение естественного и
искусственного освещения в
групповых помещениях
Проведение с детьми утренней и
дыхательной гимнастики
Осуществление режима
двигательной активности детей в
течение дня
Осуществление закаливающих
процедур (ходьба босиком,
упражнения на укрепление осанки
и др.)
Полоскание рта кипяченой водой
после приема пищи
Проведение сезонного кварцевания
Привитие гигиенических навыков
детям, воспитание здорового образа
жизни
Проведение физкультурных
занятий и развлечений (по
отдельному плану)
Прогулки на свежем воздухе
Умывание шеи, лица, рук
Оздоровительный бег
В течение года
Завхоз
Ежедневно
Сентябрь
Воспитатели
Медицинская сестра,
обслуживающий персонал
Ежедневно
Медицинская сестра, завхоз
Оздоровительная работа
Ежедневно
Работники МБДОУ ,завхоз
Ежедневно
Педагоги, завхоз
Ежедневно
Инструктор по физической
культуре, воспитатели
Инструктор по физической
культуре, воспитатели
Ежедневно
Ежедневно
Инструктор по физической
культуре, воспитатели
Ежедневно
Воспитатели, родители
Октябрь, февраль
Ежедневно
Медицинская сестра
Медицинская сестра,
воспитатели, родители
Инструктор по физической
культуре, воспитатели
Ежедневно
Ежедневно
Ежедневно
Педагоги
Педагоги
Инструктор по физической
культуре