Планирование работы в летне-оздоровительный период 2013 год

УТВЕРЖДАЮ___________________
Заведующая детским садом № 23 О. П. Тепенина
Планирование работы в летне-оздоровительный период 2013 год
МДОУ детский сад №23
Цель: активное включение узких специалистов, социальных партнеров и родителей для создания максимально эффективных условий оздоровления и
развития детей в летний период.
Задачи:
— Соблюдение санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
— Сохранение и укрепление физического и психического здоровья воспитанников, формирование привычки к здоровому образу жизни;
— Формирование навыков безопасного поведения;
— Расширение кругозора детей и закрепление знаний, полученных в процессе образовательной деятельности в течение учебного года;
— Установление партнерских отношений с родителями через непрерывное саморазвитие, повышение уровня педагогической культуры семей.
№
п.п.
Содержание работы
Сроки
Ответственные
май
Старший воспитатель
май
Администрация
Старший воспитатель
Старшая медсестра
Администрация
Старший воспитатель
Старшая медсестра
Администрация
Старший воспитатель
Старшая медсестра
3.
Подготовительная работа
Выявление контингента детей
Распределение педагогической нагрузки
Планирование семинаров-практикумов, физкультурно-оздоровительной работы по игровым, досуговым и
оздоровительным технологиям, изготовление дидактических пособий и игр с учетом проведения
мероприятий на свежем воздухе
Разработка педагогами проектов по тематическому планированию работы на группах
4.
Разработка системы мониторинга результатов работы в летний период
май
1.
Воспитательная работа
Календарное планирование, план индивидуальной и коррекционной работы с детьми
В течение ЛОП
1.
2.
2.
3.
4.
5.
Занимательная деятельность в режиме дня по областям (художественное творчество, чтение
худ.литературы, музыка, познание и социализация)
Музыкальные и физкультурные развлечения 1 раз в месяц, согласно планам музыкального и
физкультурного руководителей на ЛОП
Приобщение детей к истокам русской культуры. Народные игры и праздники. Фольклор.
Игры-тренинги на развитие у дошкольников навыков безопасного поведения
май
Июнь-август
В течение ЛОП
В течение ЛОП
В течение ЛОП
Воспитатели
Старшая медсестра
Узкие специалисты
Муз. руководитель, инструктор по
физической культуре, воспитатели
Муз. руководитель, инструктор по
физической культуре.
Воспитатели
Воспитатели
Педагог-психолог
Методическая работа
Смотр-конкурс по подготовке групп и прогулочных участков к летнему периоду
Организация выставки, посвященной работе в летний период, подбор литературы и конспектов
непосредственно образовательной деятельности эстетически-оздоровительного цикла (музыкальной,
спортивной и изобразительного искусства). Знакомство педагогов с задачами и целями летней
оздоровительной работы, обсуждение плана мероприятий по организации работы возрастных групп,
оказание помощи воспитателям в составлении плана воспитательно-образовательной работы и подготовки
предметно-развивающей среды в соответствии с ФГТ
Индивидуальная работа с воспитателями (по запросам)
1.
2.
3.
Круглый стол «Создание дружелюбного партнерства между детским садом и семьей через вариативные
формы общения с родителями»
Открытая конференция для родителей вновь поступающих детей
4.
5.
Май-июнь
В течение ЛОП
Администрация
Администрация
В течение ЛОП
Старший воспитатель
Старшая медсестра
Администрация
Педагог – психолог
Администрация
Педагог – психолог
Старшая медсестра
Июнь
Август
4.
Оздоровительная работа с детьми
Максимальное пребывание детей на свежем воздухе (утренний прием, гимнастика, аэробика, тропа
здоровья, упражнения на предупреждение плоскостопия и осанки, подвижные игры)
Осуществление и применение элементов пальчиковых игр, дыхательной гимнастики и упражнений для
релаксации, точечный массаж
Осуществление различных видов закаливания в течение дня на свежем воздухе в течение дня
(плескательный бассейн, душ для стоп ног, воздушные и солнечные ванны, хождение босиком)
Индивидуальная и подгрупповая работа с детьми по развитию основных видов движений на прогулке
5.
Ежедневное включение в меню свежих овощей, фруктов, 2-го завтрака
В течение ЛОП
6.
Свободная деятельность на спортплощадке (баскетбол, волейбол, футбол)
В течение ЛОП
7.
Создание условий для повышения двигательной активности детей на свежем воздухе путем расширения
ассортимента выносного оборудования.
Соблюдение питьевого режима, гигиена песочниц и участков, режима пребывания на солнце
Профилактическая работа
Инструктаж с сотрудниками ДОУ по: организации охраны жизни и здоровья детей; предупреждению
детского травматизма, ДТП; предупреждению отравления детей ядовитыми грибами и растениями;
охране труда и выполнению требований техники безопасности на рабочем месте;
оказанию первой помощи при солнечном и тепловом ударе; профилактике клещевого энцефалита;
профилактике пищевых отравлений и кишечных инфекций
Семинары-практикумы для воспитателей:
«Двигательная активность детей на прогулке»
«Использование различных видов массажа»
«Методика проведения водных процедур» и др.
Игры-тренинги на развитие у дошкольников навыков безопасного поведения в природе и быту
В течение ЛОП
Старшая медсестра
воспитатели
Инструктор по физической
культуре, воспитатели
Старшая медсестра
Повара
Воспитатели
Инструктор по физкультуре
Воспитатели
В течение ЛОП
Старшая медсестра
Май-июнь
Администрация
В течение ЛОП
Старшая медсестра
Старшая медсестра
Администрация
1.
2.
3.
8
1.
2.
3.
В течение ЛОП
Воспитатели
В течение ЛОП
Воспитатели
В течение ЛОП
В течение ЛОП
Июнь-август
Старшая медсестра
Воспитатели
Педагог-психолог
1.
Контроль и руководство оздоровительной работой
Выполнение оздоровительно – закаливающих процедур, использование активных средств физвоспитания
В течение ЛОП
2.
Утренний прием (гимнастика на воздухе, прогулки)
В течение ЛОП
3.
Проверка наличия и сохранности выносного материала
В течение ЛОП
4.
В течение ЛОП
6.
Выполнение инструктажа по охране жизни и здоровья детей, противопожарной безопасности,
профилактике дорожно – транспортного травматизма
Организация питания:
формирование КГН;
документация по питанию, перспективное меню; витаминизация, контроль калорийности пищи
Планирование и организация познавательной деятельности детей
7.
8.
Ведение документации
Организация работы по изучению ПДД
В течение ЛОП
В течение ЛОП
9.
Работа с родителями
В течение ЛОП
1.
2.
3.
Работа с родителями
Организация совместных экскурсий, семейных спортивных праздников
Круглый стол «Создание дружелюбного партнерства между детским садом и семьей через вариативные
формы общения с родителями»
Открытая конференция для родителей вновь поступающих детей
4.
Консультации для родителей в области здоровьеформирующих технологий
В течение ЛОП
5.
6.
7.
Участие родителей в благоустройстве и озеленении участков и ремонте групп
Выпуск групповых газет «Здравушка» (консультации, практическая помощь, анкеты)
Психолого-педагогическое сопровождение родителей для детей раннего возраста
В течение ЛОП
В течение ЛОП
В течение ЛОП
1.
Ремонт и покраска оборудования на участке
Май - Июнь
2.
Июнь
3.
Дополнение оборудования участков малыми архитектурными формами, песочницами, столиками,
лавочками
Организация подвоза почвы, песка. Высадка кустарников, разбивка цветников
Воспитатели
Зам. зав. по АХЧ
Зам. зав. по АХЧ
Июнь
Зам. зав. по АХЧ
4.
Дополнить выносной материал игрушками и пособиями для игр с песком и водой, для развития детей
Июнь
Воспитатели
5.
Оформление прилегающей территории детского сада по тематике
В течение ЛОП
Воспитатели
5.
В течение ЛОП
В течение ЛОП
В течение ЛОП
Июнь
Август
Администрация
Ст. медсестра Инструктор по
физической культуре
Заведующий
Ст. медсестра
Администрация
Воспитатели
Администрация
Ст. медсестра
Администрация
Ст. медсестра
Администрация
Ст. медсестра
Администрация
Администрация
Ст. медсестра
Администрация
Воспитатели
Администрация
Педагог – психолог
Администрация
Педагог – психолог
Старшая медсестра
Старшая медсестра
Инструктор по физкультуре
Педагог-психолог
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели
Педагог-психолог
Оснащение групп и участков
6.
Создание тропы здоровья
Май-июнь
Зам. зав. по АХЧ
Воспитатели
Инструктор по физкультуре
Старшая медсестра
Администрация
7.
Приобретение рассады цветов и кустарников для ландшафтного дизайна территории
В течение ЛОП
Ожидаемый результат:
1. Проведена работа с родителями по вопросам оздоровления и воспитания детей в летний период.
2. Созданы благоприятные условия для охраны жизни и здоровья детей, отсутствие травматизма и несчастных случаев, снижение процента заболеваемости.
3. Реализованы мероприятия, направленные на развитие личности ребенка, его индивидуальности, творческих способностей, сформированность культурно – гигиенических
навыков.