Центр личностного развития для детей и подростков «Вундер-Киндер!» 2015-05-02 - Занятие №15 Фокус на процессе Здравствуйте, участники программ личностного развития для детей! Сегодня я решил развить тему, о которой писал в отчете 2 недели назад. Я был под впечатлением! Помните мысль о том, что процесс намного важнее результата? Ну, хотя бы потому, что за секунду до финишной ленты у вас может остановиться сердце. Хотя бы потому, что человек предполагает, а бог располагает. Так вот я понял, что диалектика (противоположность, противоречие) этих двух понятий сходится в одной точке «здесь и сейчас». Качество процесса - это количество приложенных сил в каждую конкретную секунду. Так вот у каждой конкретной секунды жизни есть и результат. Просто его очень трудно измерить, потому что он маленький. Ну, как измерить результат каждой буквы в этом тексте? Практически невозможно, а логически – довольно легко. Каждая буква, которую я сейчас печатаю – это мой вклад в этот отчет, в мою профессиональную компетентность, в поддержку интереса или скуки читающей аудитории, в их симпатию или антипатию в мой адрес. Я давно вам рассказываю, что от правильной фокусировки зависит количество энергии. Можно критиковать, обвинять себя, можно пугать себя недостижимостью больших результатов или трудностями, которые предстоит вытерпеть, а можно радоваться каждой секунде своих усилий. Это называется - правильная интерпретация текущего момента, правильное видение, правильное отношение к жизни. Никто ведь не сомневается, что отношение к жизни куда более важный элемент жизни, чем фактические события жизни? Вы упали, заболели, у вас умер близкий, вас уволили, вы проиграли, забыли, потеряли, травмировались, глупо выглядели, разозлились, накричали – все это может быть для вас либо ямой, либо трамплином! Все зависит от вашего восприятия. Так вот правильное восприятие любой секунды в том, чтобы видеть ее позитивный результат. И даже если результат этой секунды в том, что вы стали полнее, беднее и глупее, ее позитивный результат может быть, например, в том, что вы видите текущий вектор полета и получаете возможность его скорректировать. Я даже придумал интересные формулировки, которые иллюстрируют этот подход, на примере человека, желающего сбросить лишний вес. Выглядит, конечно, странно и смешно, но это просто иллюстрация принципа, который я пытаюсь объяснить: o Вкус во рту, когда я давно не ел, это вкус моих калорий! o Ощущение легкого голода - это и есть процесс похудения. o Небольшое ощущение слабости и пустоты в желудке - это режим организма, в котором расходуются запасы энергии. o Когда я чувствую голод – я приближаюсь к своей цели. o Мой пульс выше 120 ударов это звук сгорание калорий и жира. o Чем больше пульс, тем больше калорий сжигается. o Боль в мышцах – это формирование красивой фигуры. В этих высказываниях я меняю фокус. И это дает огромное количество энергии на то, чтобы прийти к цели без каких-либо волевых усилий. Я показываю себе правильную позитивную правду – момент здесь и сейчас напрямую связан с результатом. И это разрывает шаблоны, это на первый взгляд парадоксально. Но именно боль в мышцах – это тот самый сигнал, что все началось, что все идет правильно. Именно боль «Эго» и самолюбия, которая сопровождает фразу «да, я не прав» дает личностный рост, дает новые знания. Именно проигрыш в очередной партии является возможностью научиться играть лучше. Именно трудный характер ребенка - возможность развить терпимость и родительское мастерство. Этот новый правильный фокус я постоянно даю детям на своих занятиях: o «Илья тренирует в нас терпимость и доброту» - говорю я ребятам. Без него научиться доброте невозможно. o «Тебе нужно проиграть, потому что иначе нельзя научиться смирению» - успеваю я сказать перед подсчетом наших баллов. o «Максим – это и есть твоя возможность, Дита, научиться быть по-настоящему дружелюбной и добродушной». Можно и нужно видеть в самых сложных людях возможность выработать мудрость, смирение, гибкость. И как в известном выражении «Если у вас в руках молоток, то все вокруг кажется гвоздем», все станет ступенькой, если вы выбрали путь наверх.