Степень участия физ.инструктора, воспитателей, методиста

реклама
План комплексного оздоровления воспитанников МКДОУ «ЦРР-д/с № 5»
на 2012-2013 учебный год.
Формы профилактики
заболеваний и
оздоровления детей
Коррекция нарушений опорно–
двигательного аппарата: занятия в
специальной группе
Характер деятельности
медработников
(медсестры)
1. Выявление при
профилактических осмотрах
воспитанников с
нарушением опорнодвигательного аппарата
2. Беседы с родителями и
индивидуальные
консультации
3. Медико-педагогический
контроль за методикой
организации занятий
4. Постоянный контроль за
санитарным состоянием
помещений
5. Проведение инструктажа и
бесед для младших
воспитателей
Степень участия
физ.инструктора,
Родителей
воспитателей, методиста
Физ.инструктор:
Проведение физкультурных занятий
2 раза в неделю
в каждой
возрастной группе.
Проведение занятий с детьми,
имеющих
нарушения
опорнодвигательного аппарата.
Осуществление
методической
помощи педагогам и родителям по
проведению физкультминуток.
Воспитатели:
Проведение физкультминуток на
занятиях
гимнастики
после
дневного сна, подвижных игр на
прогулках.
Контроль за осанкой детей.
Методист:
Постоянный
контроль
за
проведением
физкультурных
занятий.
Медико-педагогический контроль за
методикой
организации
физкультурных занятий.
Контроль
за
соблюдением
гигиенических
требований
при
проведении занятий и режимных
моментов.
Постоянный
контроль
за
правильной осанкой, соответствием
обуви.
Обеспечение детей необходимой
одеждой
и
обувью
для
физкультурных занятий.
Оздоровление детей с
заболеваниями носоглотки и часто
болеющих острыми
респираторными вирусными
инфекциями:
Физиотерапевтическое и
фитотерапевтическое лечение,
витаминопрофилактика
Профилактика рецидивов
заболеваний органов пищеварения
и почек:
Щадящее питание (в течении
учебного года); противорецидивное
медикаментозное лечение по
назначению врача специалиста
Профилактика возникновения и
прогрессирования миопии:
Рассаживание детей в группе,
соблюдение светового режима (в
течении года).
1. Составление списков детей,
подлежащих
физиотерапевтическому
лечению.
2. Организация
работы
физиотерапевтического
кабинета.
3. Проведение
витаминопрофилактики.
4. Беседы и консультации с
родителями этой группы
детей.
5. Постоянный контроль за
соблюдением
щадящего
режима
для
детей
перенесших
острые
респираторные
вирусные
инфекции.
1. Беседы с родителями и
индивидуальные
консультации родителей.
2. Постоянный контроль за
организацией
щадящего
питания.
Физинструктор:
Проведение занятий в специальной
группе 2 раза в неделю.
Воспитатели:
Организация щадящего режима
занятий и постоянное увеличение
нагрузок.
Методист:
Контроль за организацией занятий
для детей этой группы.
1. Организация
щадящего
режима дома.
2. Обеспечение
ребенка
полноценным
питанием,
богатым
белком,
витаминами
и
микроэлементами.
3. Выполнение
оздоровительных
и
лечебных
процедур,
рекомендованных врачом.
4. Информирование
медицинской
сестры
о
частоте появления насморка
и простудных заболеваний у
ребенка.
Воспитатели:
Участие в организации щадящего
питания (контроль за регулярным
приемом пищи).
1. Составление
списков
детей,
подлежащих
оздоровлению.
2. Консультация педагогов
по рассаживанию детей.
3. Постоянный контроль за
рассаживанием детей в
группе.
4. Контроль за чистотой
оконных стекол.
Воспитатели:
1. Правильное рассаживание
детей
в
группе
(в
соответствии
с
рекомендациями)
2. Контроль
за
ношением
очков
3. Проведение
специальной
гимнастики для глаз.
1. Обеспечение диетического
питания ребенка дома в
соответствии
с
назначениями
врачей
специалистов.
2. Контроль за режимом дня
ребенка и его питанием
дома.
1. Выполнение
рекомендаций врача.
2. Контроль
за
соблюдением
зрительного режима.
Заведующая МКДОУ «ЦРР-д/с № 5»
Н.А. Обмочиева
Скачать