Всероссийский урок (занятие) «Здоровые дети – в здоровой семье» Дата, время проведения – 10 февраля 2014г, 14.30. Группа №1, 1-ый год обучения, средняя возрастная категория Педагог – Ашкарова М.А., руководитель объединения «Журналист» МБОУ ДОД «ЛЦДТ» План Цели: 1. Воспитание бережного отношения к здоровью. 2. Повышение мотивации к здоровому образу жизни на примере спортсмена, тренера, выпускника СОШ№3 Молдагулова Тулигена. 3. Создание позитивного настроя к ЗОЖ на примере семей обучающихся. Оборудование: 1. Плакаты с поговорками о здоровом образе жизни («Здоровому- всё здорово!», «Богатство - на месяц, здоровье - на всю жизнь», «В здоровом теле – здоровый дух», «Спорт укрепляет семью», «Здоровая семья – здоровое государство») 2. Современные средства обучения и связи (интерактивная доска, компьютер), мультимедийная презентация. 3. Выставка – экспозиция «Человек и его дело» 4. Тест для родителей «Умеете ли вы вести ЗОЖ» 5. Памятка «Правила написания синквейна». 6. Выставка фотографий обучающихся на тему «Спорт укрепляет семью!» (материалы семейного архива о совместных делах ( прогулки, экскурсии, занятия спортом). Форма: информационно – познавательная План занятия: 1. Вводно-мотивационный этап. 2. Теоретическая часть. «Всё начинается с семьи» - беседа в сопровождении презентации о значимости ЗОЖ. 3. Физкульминутка. 4. Экскурсия. Знакомство с жизнью и деятельностью спортсмена и тренера по Тхэквондо Молдагулова Т.Т. 5. Практикум (приём «Синквейн» на тему «Семья», «Здоровье») 6. Рефлексия. Мини эссе на тему «Здоровая семья это……….» 7. Подведение итогов. 8. Заочное проведение теста для родителей (в качестве домашнего задания) Ход классного часа 1. Вступительное слово педагога: Добрый день, ребята. Тема нашего классного часа «Здоровые дети в здоровой семье». Наверное, в каждой семье есть свои секреты сохранения здоровья, свои традиции здорового образа жизни, поделитесь, пожалуйста. Может быть, кто-то всей семьёй совершает велопрогулки или зимой прогулки на лыжах? Ребята, ответьте на такой вопрос: Что не купишь ни за какие деньги? Что для человека дороже всего? Если его потеряешь, то вернуть его очень сложно, а часто даже невозможно. Правильно, здоровье! 2. Педагог проводит беседу «Всё начинается с семьи», в сопровождении презентации о значимости ЗОЖ. Педагог: Знаете ли вы, что нужно для здоровья? Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте «да» или « нет». Что нужно для здоровья? Может, молоко коровье? Лет в 12 сигарета? А с друзьями эстафета? Тренажёр и тренировка? Свёкла, помидор, морковка? Пыль и грязь у нас в квартире? Штанга или просто гири? Солнце, воздух и вода? Очень жирная еда? Страх, уныние, тоска? Скейтборд - классная доска? Спорт, зарядка, упражнения? А компьютерные бдения? Бег по парку по утрам? Музыкальный тарарам? Сон глубокий до обеда? Полуночная беседа? Если строг у нас режим – Мы к здоровью прибежим! Молодцы! Справились! А теперь следующее задание. На доске написано слово здоровье, давайте мы его расшифруем и узнаем, из чего же оно складывается? З - закалка Д- диета О - отдых Р - режим дня О - отказ от вредных привычек В – витамины, велосипед, водные процедуры ЬЕ - ежедневные пробежки Варианты могут быть другими, это зависит от фантазии детей. 3. Что-то мы засиделись. Как известно, движение – залог успеха. Итак, физкультминутка: Быстро встаньте, улыбнитесь, Выше, выше подтянитесь, Ну-ка плечи распрямите, Поднимите, опустите, Влево, вправо повернулись, Рук коленями коснулись. Сели, встали, сели, встали И на месте побежали. Закончили мини-зарядку, молодцы! 4. Педагог приглашает детей на экскурсию в рекреацию третьего этажа, где оформлена выставка выпускника 2007 года СОШ№3, где произошло знакомство с жизнью и деятельностью спортсмена и тренера по Тхэквондо Молдагулова Т.Т. (экскурсию провели обучающиеся школьного объединения «Краевед», под руководством Горскиной А.А) 5. Педагог: Предлагаю провести практическую работы по составлению «Синквейна» на тему «Семья», «Здоровье». 6. Рефлексия. Мини эссе на тему «Здоровая семья это……….» 7.А теперь, подведём итоги, что должны делать дети, чтобы быть здоровыми? Давайте придумаем свою формулу здоровья: Здоровье Здоровье = (режим дня + правильное питание) х хороший отдых—вредные привычки. Формула может выглядеть по-другому, всё зависит от мнения детей. Заключительный этап. Слово учителя. В качестве домашнего задания ребятам предлагается провести заочный тест для родителей «Здоровый образ жизни» Анализ классного часа «Здоровые дети – в здоровой семье» 10 февраля 2014г. (педагог Ашкарова М.А.) Тема «Здоровье» является одной из приоритетных тем в воспитательной работе с обучающимися. Классный час составлен в форме диалога с детьми, дети принимали активное участие в обсуждении темы, делали свои выводы ( индивидуальные и совместные), делились опытом друг с другом. Кроме того, всё это проходило в доверительной атмосфере, непринуждённой обстановке. Из своего опыта я знаю, что дети любят такие мероприятия и классный час прошёл успешно. Предлагаемый мною классный час можно использовать не только в рамках Всероссийского урока Здоровья, но и в учебном году. На него можно пригласить и родителей обучающихся, которые также могут активно принять участие в обсуждении предлагаемой темы. В данном случае родители приняли участие совместно с детьми в подготовке и организации выставки «Спорт укрепляет семью», где использовали материалы семейных фотоархивов. Привожу тексты эссе, написанные ребятами в ходе классного часа. Здоровье - это когда с тобой всё в порядке, ты чувствуешь себя хорошо и не болеешь. Чтобы быть здоровым нужно поменьше есть продукты с добавками Е, поменьше есть жареного, нельзя курить, пить алкоголь, много загорать. Нельзя нервничать и много времени проводить за компьютером и телевизором. Опасно для глаз читать в темноте. Чтобы быть здоровым надо соблюдать правила личной гигиены и не нарушать их. Моя семья резко не нарушает правила здоровья, но все же иногда нарушает мой папа. Папа ходит в бассейн, а мама занимается танцами. В общем мы здоровая и хорошая семья. Я подтягиваюсь 30 раз! Мой рекорд. Я ходил на плавание и скоро опять пойду, просто я не давно болел. Мы любим спорт и будем заниматься им всегда! Александр Обухов Здоровье - то ты сам! Мы ведь все любим себя и хотим, чтобы с нами всё было хорошо. Но не все заботятся о собственном здоровье. Многие люди не понимают, что если ослабнет здоровье, то ослабнешь и ты сам. Что хорошего в том, чтобы весь день просидеть дома, одному с опухшим лицом, горящей головой и плохим самочувствием, когда все твои друзья веселятся и резвятся на улице. Чтобы не было таких обидных ситуаций, ведите здоровый образ жизни! Одевайтесь теплее, правильно питайтесь и не забывайте про спорт! Веселитесь, гуляйте, не болейте, будьте красивыми и здоровыми. В нашей семье здоровый образ жизни поддерживается! Как вместе, так одна дома занимаемся спортом. Я хожу в ФОК «Олимп» в тренажерный зал вместе со своими друзьями. Вместе с родными ездим летом на море, ходим на лыжах или просто на прогулки. Мама и я стараемся следить за тем, что ест моя семья, стараемся готовить не только вкусную пищу, но и полезную. Вовчок Анастасия