Аннотация к рабочей программе « Музыка. 1 класс» Рабочая программа по содержанию курса полностью соответствует программе Г. П. Сергеевой, Е, Д, Критской, Т.С. Шмагиной «Музыка», составленной на основе Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования. Цели: формирование основ музыкальной культуры через эмоциональное восприятие музыки; воспитание эмоционально-ценностного отношения к искусству, художественного вкуса, нравственных и эстетических чувств: любви к Родине, гордости за великие достижения отечественного и мирового музыкального искусства, уважения к истории, духовным традициям России, музыкальной культуре разных народов; развитие восприятия музыки, интереса к музыке и музыкальной деятельности, образного и ассоциативного мышления и воображения, музыкальной памяти и слуха, певческого голоса, творческих способностей в различных видах музыкальной деятельности; обогащение знаний о музыкальном искусстве; овладение практическими умениями и навыками в учебно-творческой деятельности (пение, слушание музыки, игра на элементарных музыкальных инструментах, музыкально-пластическое движение и импровизация). Задачи: развитие эмоционально-осознанного отношения к музыкальным произведениям; понимание их жизненного и духовно-нравственного содержания; освоение музыкальных жанров – простых (песня, танец, марш) и более сложных (опера, балет, симфония, музыка из кинофильмов); изучение особенностей музыкального языка; формирование музыкально-практических умений и навыков музыкальной деятельности (сочинение, восприятие, исполнение), а также – творческих способностей детей. Содержание программы базируется на художественно-образном, нравственноэстетическом постижении младшими школьниками основных пластов мирового музыкального искусства: фольклора, музыки религиозной традиции, произведений композиторов-классиков (золотой фонд), современной академической и популярной музыки. Программа направлена на постижение закономерностей возникновения и развития музыкального искусства в его связях с жизнью, разнообразия форм его проявления и бытования в окружающем мире, специфики воздействия на духовный мир человека на основе проникновения в интонационно-временную природу музыки, ее жанровостилистические особенности. При этом надо отметить, что занятия музыкой и достижение предметных результатов ввиду специфики искусства неотделимы от достижения личностных и метапредметных результатов. Занятия в I классе носят пропедевтический, вводный характер и предполагают знакомство детей с музыкой в широком жизненном контексте. Творческий подход учителя музыки к данной программе – залог успеха его музыкально-педагогической деятельности. Рабочая программа составлена в соответствии с ООП НОО Юшковской ООШ Вяземского района Смоленской области. Предмет «Музыка» изучается в I классе 33 часа ( 1 час в неделю).Промежуточная аттестация - по триместрам( без выставления отметок), , в конце третьего триместра проводитсягодовая контрольная - комплексная работа. Рабочая программа включает в себя: пояснительную записку, в которой конкретизируются общие цели курса, общую характеристику учебного курса, описание места курса в учебном плане; описание ценностных ориентировсодержания учебного предмета; результаты освоения учебного курса; содержание учебного курса; тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся; описание материально-технического обеспечения образовательного процесса;перечень учебно-методического обеспечения; информационно-образовательные ресурсы Интернет, информационно-образовательные ресурсы на сменных оптических носителях. Рабочая программа рассмотрена на заседании МО учителей начальных классов, на методическом совете рекомендована к утверждению, принята на педагогическом совете, утверждена приказом директора школы от 29.08.2015 № 82-о ꞈ Аннотация к рабочей программе « Музыка. 2 класс» Рабочая программа по содержанию курса полностью соответствует программе Г. П. Сергеевой, Е, Д, Критской, Т.С. Шмагиной «Музыка», составленной на основе Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования. Цели: формирование основ музыкальной культуры через эмоциональное восприятие музыки; воспитание эмоционально-ценностного отношения к искусству, художественного вкуса, нравственных и эстетических чувств: любви к Родине, гордости за великие достижения отечественного и мирового музыкального искусства, уважения к истории, духовным традициям России, музыкальной культуре разных народов; развитие восприятия музыки, интереса к музыке и музыкальной деятельности, образного и ассоциативного мышления и воображения, музыкальной памяти и слуха, певческого голоса, творческих способностей в различных видах музыкальной деятельности; обогащение знаний о музыкальном искусстве; овладение практическими умениями и навыками в учебно-творческой деятельности (пение, слушание музыки, игра на элементарных музыкальных инструментах, музыкально-пластическое движение и импровизация). Задачи: развитие эмоционально-осознанного отношения к музыкальным произведениям; понимание их жизненного и духовно-нравственного содержания; освоение музыкальных жанров – простых (песня, танец, марш) и более сложных (опера, балет, симфония, музыка из кинофильмов); изучение особенностей музыкального языка; формирование музыкально-практических умений и навыков музыкальной деятельности (сочинение, восприятие, исполнение), а также – творческих способностей детей. Программа направлена на постижение закономерностей возникновения и развития музыкального искусства в его связях с жизнью, разнообразия форм его проявления и бытования в окружающем мире, специфики воздействия на духовный мир человека на основе проникновения в интонационно-временную природу музыки, ее жанровостилистические особенности. Рабочая программа составлена в соответствии с ООП НОО Юшковской ООШ Вяземского района Смоленской области,Предмет «Музыка» изучается во2классе 34 часа( 1 час в неделю).Промежуточная аттестация проводится по триместрам, в конце третьего триместра - годовая контрольная работа – творческий отчет. Рабочая программа включает в себя: пояснительную записку, в которой конкретизируются общие цели курса, общую характеристику учебного курса, описание места курса в учебном плане; описание ценностных ориентировсодержания учебного предмета; результаты освоения учебного курса; содержание учебного курса; тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся; описание материально-технического обеспечения образовательного процесса;перечень учебно-методического обеспечения; информационно-образовательные ресурсы Интернет, информационно-образовательные ресурсы на сменных оптических носителях. Рабочая программа рассмотрена на заседании МО учителей начальных классов, на методическом совете рекомендована к утверждению, принята на педагогическом совете, утверждена приказом директора школы от 29.08.2015 № 82-о Аннотация к рабочей программе « Музыка. 3 класс» Рабочая программа по содержанию курса полностью соответствует программе Г. П. Сергеевой, Е, Д, Критской, Т.С. Шмагиной «Музыка», составленной на основе Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования. Цели: формирование основ музыкальной культуры через эмоциональное восприятие музыки; воспитание эмоционально-ценностного отношения к искусству, художественного вкуса, нравственных и эстетических чувств: любви к Родине, гордости за великие достижения отечественного и мирового музыкального искусства, уважения к истории, духовным традициям России, музыкальной культуре разных народов; развитие восприятия музыки, интереса к музыке и музыкальной деятельности, образного и ассоциативного мышления и воображения, музыкальной памяти и слуха, певческого голоса, творческих способностей в различных видах музыкальной деятельности; обогащение знаний о музыкальном искусстве; овладение практическими умениями и навыками в учебно-творческой деятельности (пение, слушание музыки, игра на элементарных музыкальных инструментах, музыкально-пластическое движение и импровизация). Задачи: развитие эмоционально-осознанного отношения к музыкальным произведениям; понимание их жизненного и духовно-нравственного содержания; освоение музыкальных жанров – простых (песня, танец, марш) и более сложных (опера, балет, симфония, музыка из кинофильмов); изучение особенностей музыкального языка; формирование музыкально-практических умений и навыков музыкальной деятельности (сочинение, восприятие, исполнение), а также – творческих способностей детей. Отличительная особенность программы - охват широкого культурологического пространства, которое подразумевает постоянные выходы за рамки музыкального искусства и включение в контекст уроков музыки сведений из истории, произведений литературы (поэтических и прозаических) и изобразительного искусства, что выполняет функцию эмоционально-эстетического фона, усиливающего понимание детьми содержания музыкального произведения. Основой развития музыкального мышления детей становятся неоднозначность их восприятия, множественность индивидуальных трактовок, разнообразные варианты «слышания», «видения», конкретных музыкальных сочинений, отраженные, например, в рисунках, близких по своей образной сущности музыкальным произведениям. Все это способствует развитию ассоциативного мышления детей, «внутреннего слуха» и «внутреннего зрения». В исполнительскую деятельность входят: - хоровое, ансамблевое и сольное пение; пластическое интонирование и музыкальноритмические движения; - инсценирование (разыгрывание) песен, сказок, музыкальныхпьес программного характера; освоение элементов музыкальной грамоты как средства фиксации музыкальной речи. Рабочая программа составлена в соответствии с ООП НОО Юшковской ООШ Вяземского района Смоленской области. Предмет «Музыка» изучается в 3 классе 34 часа ( 1 час в неделю).Промежуточная аттестация проводится по триместрам, в конце третьего триместра проводится годовая контрольная работа в форме творческого отчета. Рабочая программа включает в себя: пояснительную записку, в которой конкретизируются общие цели курса, общую характеристику учебного курса, описание места курса в учебном плане; описание ценностных ориентировсодержания учебного предмета; результаты освоения учебного курса; содержание учебного курса; тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся; описание материально-технического обеспечения образовательного процесса;перечень учебно-методического обеспечения; информационно-образовательные ресурсы Интернет, информационно-образовательные ресурсы на сменных оптических носителях. Рабочая программа рассмотрена на заседании МО учителей начальных классов, на методическом совете рекомендована к утверждению, принята на педагогическом совете, утверждена приказом директора школы от 29.08.2015 № 82-о Аннотация к рабочей программе « Музыка. 4 класс» Рабочая программа по содержанию курса полностью соответствует программе Г. П. Сергеевой, Е, Д, Критской, Т.С. Шмагиной «Музыка», составленной на основе Федерального государственного общеобразовательного стандарта начального общего образования. Цели: формирование основ музыкальной культуры через эмоциональное восприятие музыки; воспитание эмоционально-ценностного отношения к искусству, художественного вкуса, нравственных и эстетических чувств: любви к Родине, гордости за великие достижения отечественного и мирового музыкального искусства, уважения к истории, духовным традициям России, музыкальной культуре разных народов; развитие восприятия музыки, интереса к музыке и музыкальной деятельности, образного и ассоциативного мышления и воображения, музыкальной памяти и слуха, певческого голоса, творческих способностей в различных видах музыкальной деятельности; обогащение знаний о музыкальном искусстве; овладение практическими умениями и навыками в учебно-творческой деятельности (пение, слушание музыки, игра на элементарных музыкальных инструментах, музыкально-пластическое движение и импровизация). Задачи: развитие эмоционально-осознанного отношения к музыкальным произведениям; понимание их жизненного и духовно-нравственного содержания; освоение музыкальных жанров – простых (песня, танец, марш) и более сложных (опера, балет, симфония, музыка из кинофильмов); изучение особенностей музыкального языка; формирование музыкально-практических умений и навыков музыкальной деятельности (сочинение, восприятие, исполнение), а также – творческих способностей детей. Содержание программы базируется на художественно-образном, нравственноэстетическом постижении младшими школьниками основных пластов мирового музыкального искусства: фольклора, музыки религиозной традиции, произведений композиторов-классиков (золотой фонд), современной академической и популярной музыки. Программа направлена на постижение закономерностей возникновения и развития музыкального искусства в его связях с жизнью, разнообразия форм его проявления и бытования в окружающем мире, специфики воздействия на духовный мир человека на основе проникновения в интонационно-временную природу музыки, ее жанрово-стилистические особенности. При этом надо отметить, что занятия музыкой и достижение предметных результатов ввиду специфики искусства неотделимы от достижения личностных и метапредметных результатов. В исполнительскую деятельность входят: хоровое, ансамблевое и сольное пение; пластическое интонирование и музыкально-ритмические движения; игра на музыкальных инструментах; инсценирование (разыгрывание) песен, сказок, музыкальных пьес программного характера; освоение элементов музыкальной грамоты как средства фиксации музыкальной речи. Рабочая программа составлена в соответствии с ООП НОО Юшковской ООШ Вяземского района Смоленской области, Предмет «Музыка» изучается в 4 классе 34 часа ( 1 час в неделю).Промежуточная аттестация проводится по триместрам, в конце третьего триместра - годовая контрольная работа – творческая работа. Рабочая программа включает в себя: пояснительную записку, в которой конкретизируются общие цели курса, общую характеристику учебного курса, описание места курса в учебном плане; описание ценностных ориентировсодержания учебного предмета; результаты освоения учебного курса; содержание учебного курса; тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся; описание материально-технического обеспечения образовательного процесса;перечень учебно-методического обеспечения; информационно-образовательные ресурсы Интернет, информационно-образовательные ресурсы на сменных оптических носителях. Рабочая программа рассмотрена на заседании МО учителей начальных классов, на методическом совете рекомендована к утверждению, принята на педагогическом совете, утверждена приказом директора школы от 29.08.2015 № 82-о