ГАОУ РК «ИПКРО» Республика Карелия Администрация Петрозаводского городского округа Управление образования Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Петрозаводского городского округа «Средняя общеобразовательная школа № 27 с углубленным изучением отдельных предметов» 185030, Петрозаводск ул. Кузьмина, 50, тел. 57-37-28 e-mail: school27@karelia.ru От ____________ № __________ На № __________ От __________ ПРОГРАММА СТАЖИРОВКИ «Школа здоровья, благополучия и безопасности как модель образовательной системы, обеспечивающей современное качество образования» 1. Общие положения Место прохождения стажировки: Муниципальное общеобразовательное учреждение Беломорского муниципального района Летнереченскаяшкола Контактная информация: МОУ «Средняя школа № 27»: 8 (142) 57-37-28 8 (142) 56-02-84 e-mail: school27@karelia.ru сайт: https://sites.google.com/site/27shkola/ Чеботарева Елена Вячеславовна м.т.: 89535376106. e-mail: t89114041838@gmail.com vk: http://vk.com/id7575739 skype: el_chebo Общее количество часов Очно Индивидуальные консультации Дистанционная работа с проектным заданием «Создание проекта здоровье-сберегающей среды на базе школы, класса» через систему google 72 часа 35 часов 10 часов 27 часов Длительность каждого аудиторного занятия – 8 часов. Присутствие на всех занятиях – обязательное условие для получения свидетельства о прохождении курсов повышения квалификации. Лекторский состав: Чеботарева Елена Вячеславовна, учитель обществознания Чехонина Любовь Петровна, психолог Все занятия проводятся тренерами в паре. 2. Режим работы (очное обучение). Муниципальное общеобразовательное учреждение Беломорского муниципального района Летнереченскаяшкола № занятия 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 1. 2. 3. Тема, вид деятельности Количество часов 5 ноября (вторник)ДЕНЬ ПЕРВЫЙ (7 часов) Введение. Статистика здоровья в Российской школе. 1 час Новые образовательные стандарты: благополучие, безопасность школы, здоровье обучающихся Индивидуализация образования – утопия или 1 час реальность «Дискуссия» Обед Тьюторское и социально-психологическое 1 час сопровождение на разных ступенях школьного образования Родительское сообщество как ресурс здоровье1 час сбережения Рефлексия 1 час Тьюториалы 2 часа 6 ноября (среда)День второй (7 часов) Ресурсы и дефициты Административный и финансовый ресурсы 1 час здоровье-сбережения Мониторинги здоровья. Систематизация 1 час образовательной среды. Ресурсная среда 1 час Обед Интерактивные технологии как ресурс 1 час здоровье-сбережения: краткий обзор Рефлексия 1 час Тьюториалы 2 часа 7 ноября (четверг)День третий (7 часов) Здоровье-сбережение и интерактивные технологии Внеурочная деятельность как ресурс здоровье1 час сбережения Профилактика и просвещение в формировании 1 час безопасной образовательной среды Обед Технология «Кейс-стади» как здоровье1 час сберегающая технология 4. Организация избыточного образовательного 1 час пространства в инновационной школе 5. Рефлексия 1 час 6. Тьюториалы 2 часа 8 ноября (пятница)День четвертый (7 часов) Ресурс тьюторского сопровождения в создании здоровьесберегающей среды школы 1. Роль тьютора в выявлении факторов риска в 1 час образовательной среде 2. Тьюторский функционал в работе школьного 1 час пед-мед консилиума 3. Виды общения. Коммуникация. Профилактика 1 час конфликтов в образовательном пространстве школы Обед 4. Технология построения алгоритма 1 час индивидуального сопровождения (программа и ее коррекция) 5. Рефлексия 1 час 6. Тьюториалы 2 часа 9 ноября (суббота)День пятый Ресурс тьюторского сопровождения в создании здоровье-сберегающей среды школы 1. Дистанционное сопровождение детей, 1 час наводящихся на домашнем обучении 2. Технология сопровождения проектно1 час исследовательской деятельности по здоровьесбережению. 3. Терапевтическая технология «Вектор выбора» в 1 час проектировании. Профессиональные пробы Обед 4. Тьюторское сопровождение детей с особыми 1 час образовательными потребностями 5. Круглый стол: «Тьюторское сопровождение как 1 час условие благополучия и безопасности образовательного процесса» 6. Рефлексия 1 час 7. Тьюториалы 1 час 10-11 ноября. Индивидуальные консультации 1. Организация дистанционной работы с 3 часа проектным заданием 2. Возможности организации здоровье4 часа сберегающей среды на базе школы, класса 3. Работа в системе google 3 часа 3. Режим работы. Дистанционное обучение посредством сети Интернет. Дистанционная работа с проектным заданием «Создание проекта здоровьесберегающей среды на базе школы, класса» через систему google. 27 часов Директор школы: Л.И. Тихонова