Проект «Оренбургский пуховый платок» Выполнила: воспитатель МБДОУ №6 «Чебурашка» Вивтоненко Т. А. Акбулак 2015 Тема: «Оренбургский пуховый платок». Участник проекта: дети подготовительной группы, воспитатели групп, воспитатель по изодеятельности, родители. Срок реализации: 1 неделя (с 8 по 12 декабря) Тип проекта: познавательный. Актуальность: Каждый человек имеет свою малую родину – то место, где он родился и вырос. С годами воспоминания о родных местах становятся все дороже. Как известно детские воспоминания самые яркие. Дошкольный возраст – важнейший период становления личности, когда закладываются предпосылки гражданских качеств, формируются представления о себе, других людях, объектах окружающего мира, обществе, малой родине и Отечестве, социокультурных ценностях. Поэтому знакомство с родным краем, его названием, достопримечательностями, культурными и природными объектами является неотъемлемой частью воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. У каждого края есть своя история, свои традиции. Есть богатства, которые присуще именно этому краю. Так Оренбургская область славится пуховыми платками. В настоящее время актуальна проблема приобщения подрастающего поколения к культуре и истории своего народа . Многие подзабыли такую теплую и красивую вещь в гардеробе женщин и детей, как пуховый платок, паутинка и палантины. Эта теплая вещь смотрится очень красиво и необычно. Цель: Знакомство с историей оренбургского пухового платка. Задачи: Формировать нравственные качества детей, развивать познавательную активность детей в процессе ознакомления с изготовлением пухового платка. Привлечь внимание детей к народному промыслу «Оренбургский пуховый платок» и пуховязальному промыслу в целом. Вовлечь дошкольников и родителей в сбор материала, подготовить презентацию. Создавать условия для формирования у детей замысла проявления любознательности. Развивать интерес к жизни родного края. Познакомить с историей возникновения пухового платка. Развивать познавательную активность и любознательность детей. Воспитывать гордость за родной край. Работа с родителями: Разучивание стихов о пуховом платке. Подбор материалов для презентации. Предоставление образцов платков, паутинок, палантинов для показа детям. Приложение. Этапы реализации проекта Подготовительный этап На подготовительном этапе была определена тема проекта, сформулированы цели и задачи, изучена литература, составлен план проектной деятельности. Форма работы Самообразование педагога Групповая и индивидуальная Содержание работы Обзор и изучение методической и художественной литературы. Организация предметнопространственной среды Пополнение предметно-развивающей среды дидактическими пособиями, иллюстрациями, репродукциями. Организация выставки пуховых платков. Предполагаемый результат Готовность применять теоретические знания в практической деятельности Дизайн-проект развивающей среды группы Подбор художественной иллюстрации, материала для создания развивающей среды в группе. Разработка методического обеспечения Разработка плана проведения мероприятий в рамках проекта План Подбор аудио и видеозаписей Библиотека-медиотека Подбор методических приемов: Игровой прием (внесение платка, создание сюжета); создание проблемной ситуации; проблемные вопросы; работа в парах, подгруппами, коллективная работа; Рассматривание узоров на картинках и пуховых платках. Взаимосвязь видов деятельности: игровая, познавательно – исследовательская, продуктивная и художественная. Положительная оценка деятельности детей на занятие, в игровой деятельности. Определение форм проведения мероприятий по знакомству с пуховым платком. Разработка конспектов занятий и сценариев мероприятий Комплект конспектов и сценариев Рисование: «Оренбургский пуховый платок», «Узоры для платка» ФЭМП: «Построй цифры в ряд» ФЦКМ: «Знатоки» «Мой край родной»: Виртуальное путешествие «Узоры пуховогоплатка» Основной этап. Коммуникативная деятельность: Беседа: «Пуховый платок» Беседа с детьми о пуховязальном промысле Оренбургской области. Беседа на тему: «Козий пух» Беседа на тему: «Акбулакский пуховый платок» Художественная деятельность Рисование: «Оренбургский пуховый платок» Рисование: «Узоры для платка» Познавательно – исследовательская деятельность Виртуальное путешествие «Узоры пухового платка» Музыкальная деятельность Прослушивание песни «Оренбургский пуховый платок» Восприятие художественной литературы и фольклора Чтение стихотворения Ларисы Выскубовой «Оренбургский пуховый платок» Продуктивная деятельность Выставка детских рисунков. 3 этап. Организация: Проведение выставки пухового платка в группе Презентация: «Оренбургский пуховый платок». Оформление конспектов, мероприятий, проведенных с детьми в рамках проекта. Взаимодействие с родителями в рамках проекта Работа над проектом предполагала тесное сотрудничество с родителями, а именно: сбор материала о мастерицах пуховязальщиц Акбулака, предоставление платков, паутинок, палантинов. Ожидаемые результаты: Дети научились самостоятельно различать этапы создания пуховязального промысла. Создавать узоры для платка, паутинок, палантинов. У детей Сформированы знания об истории пухового платка. Пополнение словарного запаса детей. У детей сформирован устойчивый интерес к прошлому, настоящему и будущему пуховязального промысла. Проявляют социальную активность, нравственность, умение находить и передавать информацию. В ходе реализации данного проекта удалось не только познакомить дошкольников с пуховым платком, но и создать условия, способствующие развитию социокультурных ценностей, воспитание уважения к тем местам и той земле, на которой живешь, умения видеть красоту родного края.