Кроссворды на уроках физики

Научное общество учащихся
«Поиск»
Пятая районная научно-практическая конференция школьников
Секция «Физика»
Практическая работа по теме
«Учебный кроссворд»
Выполнила: Тушангалиева Алия ученица 9 класса
МОУ «Сергеевская средняя
общеобразовательная школа»
Оконешниковского района Омской области
Руководитель: Новак Елена Николаевна –
учитель физикиМОУ «Сергеевская средняя
общеобразовательная школа»
Оконешниковского района Омской области
Оконешниково 2007 год
2
Оглавление.
1.Введение ......................................................................................................... 3
2.Теоретическая часть ................................................................................... 4
А) История кроссворда ...................................................................... 4
Б) Теория кроссворда .............................................................................5
В) Виды кроссворда ...............................................................................5
Г) Как разгадывать кроссворды ........................................................12
Д) Алгоритм решения кроссвордов ....................................................12
2. О пользе кроссвордов для здоровья .......................................................... 13
3.Практическая часть ........................................................................14
А) Учебный кроссворд .........................................................................14
Б) Мои кроссворды по физике и их описание ....................................15
Кроссворд №1 «Тепловые явления» (см. приложение 1) ................15
4. Заключение.................................................................................................. 18
5.Литература ................................................................................................ 19
Приложение 1 ................................................................................................. 20
Приложение 2 ................................................................................................. 21
Приложение 3 ................................................................................................. 23
Приложение 4 ................................................................................................. 24
Вопросы к кроссворду №4 «Механика» ....................................................... 24
По горизонтали: ............................................................................................. 24
Приложение №5 ............................................................................................. 25
Приложение № 6 ............................................................................................ 26
Приложение №7 ............................................................................................. 27
Приложение № 8 ............................................................................................ 28
Приложение №9 ............................................................................................. 30
Приложение № 10 ......................................................................................... 31
3
1.Введение
В настоящее время многие мои товарищи, да и я сама, любим
отгадывать кроссворды. Оказывается это увлекательно и интересно. И я
подумала: «А почему бы ни заняться составлением кроссвордов по
учебным предметам? Ведь изучать и повторять пройденный материал,
отгадывая кроссворд, гораздо интереснее». А так как я люблю физику,
то стала составлять кроссворды по изученным темам этого предмета,
приносить их на уроки повторения и обобщения материала и предлагать
одноклассникам проверить свои знания по физике. Моим товарищам это
тоже понравилось. За правильно составленные и разгаданные
кроссворды мы получаем оценки. Меня также заинтересовала история
их возникновения, какие бывают виды, полезно ли разгадывать
кроссворды. И, конечно, я хотела узнать о значение учебного
кроссворда. Еще я заметила, что стала лучше усваивать изученный
материал, и мне интереснее готовиться к урокам.
Цель работы: Составление учебных кроссвордов и применение их на
уроках физики.
Объект исследования: Кроссворды.
Задачи:
1. Изучить литературу по истории кроссворда, теории кроссворда,
видам кроссворда;
2. Узнать, как правильно разгадывать кроссворды;
3. Выяснить алгоритм решения кроссворда;
4. Узнать о пользе кроссворда для здоровья человека;
5. Составить кроссворды по физике по изученным темам и описать
их.
4
2.Теоретическая часть
А) История кроссворда
Когда я занялась вопросом изучения истории кроссворда, то
выяснила много интересного. Оказывается, что первые кроссворды
нашли при раскопках древнеримского поселения Коринум в 1868 году. В
Англии была найдена плита с изображенным на ней рисунком, очень
похожим на кроссворд. Находка датировалась III-IV веками. Нечто
подобное было обнаружено и на колонне в знаменитых Помпеях при
раскопках 1936 года. Это творение относилось к 79 году нашей эры и
поражало тем, что кроссворд мог читаться одинаково слева направо,
справа налево, сверху вниз и снизу вверх. Кроссворд в современном
понимании этого слова появился - по историческим меркам - совсем
недавно, около века назад (для сравнения скажем, что шахматам и
шашкам более полутора тысяч лет). Версии его возникновения на
сегодняшний день очень противоречивы. Три страны - Великобритания,
Соединенные Штаты Америки и Южно-Африканская Республика оспаривают ныне право называться родиной кроссворда. Жители
туманного Альбиона считают, что первый кроссворд появился в Англии.
По их мнению, первые кроссворды печатались уже в середине XIX века
в лондонской газете "Таймс", а первым автором игры был Майкл Девис.
Эти головоломки были очень просты и предназначались в основном для
детей. Задача состояла в следующем: заполнить буквами клеточки
квадратов таким образом, чтобы одно и то же слово получалось и по
горизонтали, и по вертикали.
А вот жители США утверждают, что первый в мире кроссворд был
опубликован 21 декабря 1913 года в воскресном приложении "Fun" к
газете "Нью-Йорк Уорлд" и придумал его журналист Артур Уинн,
эмигрировавший в Америку из Англии. А дело было так. Издатель
поручил Уинну составить к рождественским праздникам приложение к
газете, которое вызвало бы интерес не просто отдельного читателя, но
сразу целой семьи. И тут журналист вспомнил, как его дед задавал ему в
детстве головоломки. Это были так называемые "магические квадраты",
в которых горизонтали и вертикали заполнялись одинаковыми словами.
Уинн усовершенствовал эту игру. Он решил, что если слово в задаче
будет встречаться только один раз, это сделает ее интереснее. И Уинн,
что называется, попал в точку. Его изобретение так понравилась
читателям, что они в своих многочисленных письмах просили газету
продолжить печатать подобные задачи. Артур Уинн первым также
применил в кроссворде затемненные клетки для разделения слов.
Есть и совсем романтическая история появления первого в мире
кроссворда. В начале XX века житель ЮАР Виктор Орвилл, виновный в
автомобильной катастрофе, был приговорен к трем годам тюремного
заключения. В камере, где он сидел, пол был вымощен каменными
плитами, которые представляли собой своеобразную сетку. От скуки он
5
стал заполнять клетки буквами пересекающихся слов. Затем это было
перенесено на бумагу, а к словам подобраны определения. Товарищи по
несчастью одобрили новинку Виктора. Тогда Орвилл решил отправить
свое изобретение по почте в редакцию крупной газеты Кейптауна.
Он назвал игру "Туда-сюда по квадратам". Редактор не сразу оценил ее,
но его друзьям игра так понравилась, что они весь вечер только и
занимались отгадыванием слов, после чего редактор вынужден был
опубликовать кроссворд: именно такое название получила игра к
моменту выхода ее автора на свободу. Кроссворды стали печатать
другие газеты и журналы, в результате чего на счету Орвилла скопилась
приличная сумма гонораров.
Здесь я привела три версии происхождения первого в мире
кроссворда. Больше всего исследователей истории кроссворда считают
правильным взять за основу американскую, как-никак названы
конкретный автор, дата издания, печатный орган.
Еще я узнала, что в России первый кроссворд, как считалось до
последнего времени, был напечатан в журнале "Огонек" (№ 18) от 12 мая
1929 года. Но недавно стали известны новые сведения о происхождении
первого русского кроссворда. Журнал "Мир приключений" еще летом
1925 года ввел новый раздел "Переплетенные слова". Точно известно,
что термин "крестословица" ввел русско-американский писатель
В.В.Набоков.
Б) Теория кроссворда
Так что же такое кроссворд? Из словаря иностранных слов легко
узнать, что это «род задачи-головоломки по разгадыванию слов;
представляет собой фигуру, разбитую на квадраты, которые нужно
заполнить буквами, чтобы по горизонтали и вертикали получился ряд
разгаданных слов». Из этого же словаря можно узнать, что кроссворд —
слово английского происхождения, образованное из cross-word, где cross
— крест + word — слово, что можно перевести как «пересекающиеся
слова» или «крестословица». В некоторых словарях понятие
«кроссворд» толкуется другими словами, но смысл этого толкования
остается неизменным — разгадывание, узнавание «спрятанных» — и
порой весьма искусно — слов в вопросах о них, зачастую в хитроумной
и необычной форме, например, в виде образов, «картинок».
В) Виды кроссворда
Когда я решила познакомиться с видами кроссворда, то оказалось,
что их очень много. В своей работе я приведу некоторые виды.
Классический кроссворд
6
Рисунок данного кроссворда имеет, как правило, двух- или
четырехстороннюю симметрию. Желательно, минимум, два
пересечения, а в идеале, одиночные черные блоки,
соприкасающиеся по диагонали. Бывают открытые кроссворды, т.е.
черные блоки имеются и снаружи или закрытые - снаружи
кроссворда только буквы.
Сканворд
ПРИМЕР
Вопросы к словам записываются внутри сетки, в клетках не занятых
буквами. Соответствие вопросов словам указывается стрелками. Если
стрелки только горизонтальные и вертикальные - тип сканворда готика.
Если есть стрелки и по диагонали, то италика.
Эстонский кроссворд (с перегородками)
Слова в этом кроссворде разделены не блоками, а утолщенными
сторонами клеток, в которых расположены буквы. Данные кроссворды
выглядят очень плотными.
Кейворд
Разновидность кроссворда, в клетках которого указаны числа
заменяющие буквы. Для одинаковых букв одинаковые числа. Возможно,
для упрощения разгадывания кроссворда, в нём уже указывается какое
7
либо слово.
Крисс-кросс
Дана сетка кроссворда и слова, которые необходимо в ней разместить.
Возможно, также как и в кейворде, в сетке вписано слово или буквы,
чтобы упростить начальный процесс.
Филлворд
Данный тип кроссворда представляет из себя поле заполненное буквами.
Во всём этом скоплении букв необходимо отыскать слова, которые
приведены рядом в виде спискакроссворда
Доля, Кадр, Клёв, Лязг, Очко, Ревю, Слом, Туша, Фрак,
Цена, Бляха, Бутуз, Взрыв, Дебют, Заезд, Колок, Пласт, Повеса, Проход, Строка,
Шампур, Гонорар, Дырокол, Поприще, Регресс, Ромштекс, Недостаток
Филлворды бывают двух типов: венгерские и немецкие. Венгерские
предполагают направление слова в любом направлении, в том числе по
ломаной линии. В данном типе филлворда одна буква может быть
использована один раз. Немецкий тип предполагает расположение слов
по прямой линии в любом направлении, при этом одна буква может
использоваться несколько раз.
Тематические кроссворды
8
Кроссворды посвященные определенной теме. Такие кроссворды
довольно трудно составлять, но обычно приятно решать, особенно если
тема кроссворда хорошо вам известна.
Кроссворды полиглоты.
Чтобы решить такой кроссворд, потребуются знания иностранных
языков. Определения к словам задаются на одном языке, а разгаданные
слова в сетку вписываются на другом. Такие кроссворды часто
используют
преподаватели
иностранных
языков.
Алфавитные кроссворды
Эти кроссворды характерны тем, что все загаданные слова имеют один
общий признак. Например, все слова одинаковой длинны или
начинаются с одной и той же буквы.
Юмористические кроссворды
Одна из самых популярных разновидностей. Определения задаются в
шутливой
форме.
Например:
Половина
чижика
(пыжик).
Кроссворд с фрагментами
Многие наверно вспомнили журнал "Наука и жизнь", именно в этом
журнале появились кроссворды с фрагментами. С тех пор кроссворд с
фрагментами прочно ассоциируется с этим журналом. Определения в
кроссворде этого типа задаются в виде какого-либо изображения
(рисунок, фотография).
Ребусный кроссворд
Ребусный кроссворд отличается от кроссворда с фрагментами только
тем, что в качестве рисунка-определения используется ребус, решив
который
можно
вписать
слово
в
кроссворд.
Рассыпной кроссворд
В кроссворде этого типа сетка уже заполнена словами и разрезана на
квадратики. Вам необходимо собрать весь кроссворд из кусочков, при
этом,
слова
должны
увязываться
между
собой.
Слогокроссворд, двухбуквенный и символьный кроссворды
9
В слогокроссвордах в одну клеточку нужно вписывать не букву, а целый
слог. Встречаются кроссворды в которых в клетку необходимо
вписывать две или более букв (двухбуквенный). В символьных
кроссвордах, необходимо использовать обозначенный символ, который
заменяет сразу несколько букв.
Реверсивный кроссворд
Кроссворды в которых слова необходимо вписывать строго по
направлениям стрелок, т.е не только слева направо и сверху вниз, но и
справа налево и снизу вверх.
Дуаль
В каждую клетку этого кроссворда вписаны две буквы.
Нужно вычеркнуть лишние буквы, и в итоге отгадчик должен увидеть
слова, переплетенные как в обычном кроссворде.
Белый кроссворд
Кроссворды этого типа не имеют ни одной черной клетки. Плотность
равна 100%.
10
Венгерский кроссворд (венворд)
Форма этого кроссворда называется «Венгерский кроссворд» или
сокращенно венворд. Это особая головоломка. Ее сетка –
прямоугольник, разделенный вертикальными и горизонтальными
линиями на клетки. В каждой стоят буквы; на первый взгляд, они
вписаны беспорядочно, произвольно, но это не так. Буквы можно
соединить линиями, идущими вверх, вниз, вправо, влево, и тогда
получится слово. Задача – отыскать все «спрятанные» в сетке слова.
Венгерские кроссворды бывают простыми и сложными, тематическими
и нетематическими.
Для построения всех кроссвордов этого рода есть незыблемые правила:
 Линии, соединяющие буквы, никогда не пересекаются; это
значит, что и слова тоже не пересекаются (что имеет место в
обычных кроссвордах или сканвордах);
 Буквы должны иметь один размер и стиль (обычно пишут
заглавные буквы), место начала слова и его конца никогда не
обозначается; определить их задача читателя.
В некоторых случаях для облегчения решения приводят в произвольном
месте соединение букв одного слова; получается своеобразный
ориентир, от которого можно «отталкиваться»
Кроссворд с перегородками
В сетках этих кроссвордов вообще нет (или очень мало) черных клеток.
Слова отделяются друг от друга утолщенными линиями перегородками,
поэтому получаются кроссворды очень высокой плотности.
Сканворд
Самый популярный сейчас вид кроссворда. Определения слов даются в
квадратиках прямо внутри сетки, а слова вписываются по направлениям,
указанными стрелками. В идеальной сетке не должно быть пустых
клеток. Определения имеют ассоциативный характер (Гоголь - писатель,
утка, моголь и т.д.). При решении сканвордов порой приходится
проявлять
завидную
интуицию.
Разновидности сканворда
Италика - сканворд в котором возможны стрелки по диагонали. Готика разрешены только горизонтальные и вертикальные стрелки. В обратном
сканворде возможны стрелки в обратную сторону. Бесконечный
сканворд не имеет краев, если слово доходит до правого края, то его
11
продолжать надо слева, если до низу, то сверху.
Координатный кроссворд
Этот вид кроссворда - один из самых трудных для решения.
Кроссвордное поле представляет собой прямоугольник с буквенноцифровой нумерацией снаружи. Необходимо не только разгадать слова,
но и построить сетку кроссворда. Иногда в условии даются подсказки,
например, заштриховываются несколько клеток или после каждого
вопроса в скобках указывается цифра, означающая количество букв в
слове.
Русский кроссворд
Фигура русского кроссворда представляет собой квадрат с четным
числом клеток. Штриховка, как на шахматной доске - по диагоналям.
Слова располагаются также по диагоналям, в любом направлении.
Цифры в задании показывают, в каком месте расположено слово, а не
его направление. Нумерация осуществляется слева направо и сверху
вниз.
Скользящий кроссворд
От обычного кроссворда отличается тем, что каждое слово в сетке имеет
люфт на одну клетку. Так, для слова КРОССВОРД будет дано не 9, а 10
клеток. Задача отгадчика - решить, в какую сторону смещать слово при
вписывании.
Словарный кроссворд
Кроссворд, составленный из готового списка слов. Такие кроссворды
имеют очень не плотную и не красивую сетку. Основное назначение
таких кроссвордов образовательный процесс. На западе такие
кроссворды называют freeform vocabulary puzzle.
Фигурные кроссворды
Кроссворды с нестандартными сетками. Сетка может быть выполнена в
виде любого рисунка (самолет, елка, рыба и т.д.), или иметь необычную
форму (круг, соты). В диагональных или круговых кроссвордах слова
вписываются по радиусам или дугам. Сотовый кроссворд напоминает
пчелиные соты различной конфигурации с количеством букв в слове от 3
до 9. Сетка сотового кроссворда заполняется словами вокруг цифры,
12
стоящей в центре каждой соты. Начало слова и его направление
помечается меткой.
Объемные кроссворды
Название трехмерный кроссворд говорит само за себя, это кроссворд не
на плоскости а в пространстве, слова пересекаются сразу в трех
измерениях. Если сетку кроссворда натянуть на куб, то получится
кроссворд с соответствующим названием. Для таких кроссвордов важно,
чтобы имелись пересечения со всеми видимыми гранями. Колодец, это
тоже кроссворд на кубе, только не снаружи, а внутри куба.
Г) Как разгадывать кроссворды
Главное в этой игре - слово. Есть слова, которые должен знать
любой достаточно образованный человек, и их легко закрепить в памяти
во время игры. Также есть слова, которые интересно знать, но
обходиться без них в принципе можно. Например, многих деревьев,
произрастающих на нашей планете, мы не видели, а среди них есть
шоколадное, хлебное, конфетное, колбасное. каменное, железное,
фиговое... Разве не интересен тот факт, что водка - это хлебное вино,
коньяк - виноградная водка? Или что стимул - палка, которой погоняли
животных,
а
календарь
всего-навсего
долговая
книга.
Кроссворд - это переплетение слов. Для того, чтобы разгадать его, в
каждой белой клетке фигуры надо поставить по одной букве. Первая
буква ставится в занумерованную клетку, оканчивается слово
заштрихованной клеткой или краем фигуры. При правильном решении в
результате переплетения букв по горизонталям и вертикалям должны
получаться слова, значения которых указаны в условиях кроссворда.
С ответами следует не только ознакомиться, но и самые интересные из
них выписать в отдельную тетрадь-алфавит. Записанные таким образом
ответы вместе с их определениями значительно облегчат решение
других кроссвордов. Обычно слово «задача» ассоциируется с чем-то
числовым, а ведь кроссворд игра-задача, но по решению не цифр, а слов
(хотя бывают исключения — в ряде изданий составляют числовые
кроссворды.
Д) Алгоритм решения кроссвордов
Кроссвордисты, разгадывающие кроссворды, чаще всего
придерживаются следующей схемы:
1. Внимательно рассмотрите кроссворд, найдите в его сетке слова с
наибольшим количеством пересечений с другими словами. Кстати,
совсем не обязательно, что таковыми окажутся самые длинные слова.
Если вы знаете ответ — заполняйте клетки кроссворда буквами, таким
13
образом вы получите подсказки для поиска других пересекающихся или
начинающихся от них слов.
2. Вписывайте разгаданные слова с наибольшим количеством подсказок
сначала по горизонтали, а затем, мысленно перебирая слова, поочередно
заменяя промежутки гласными и согласными буквами, старайтесь найти
ответ.
3. После того как ваше решение приостановилось, еще раз внимательно
посмотрите сетку кроссворда, пройдите по всем позициям, как по
горизонтали, так и по вертикали, добавляя пришедшие из глубины
памяти ответы, не забыв обвести кружками или зачеркнув номера
позиций в условиях кроссворда, которые уже решены, для экономии
вашего времени при поиске необходимых определений
4. Если у вас нет больше никаких вариантов и решение «застопорилось»,
сделайте перерыв.
5. И вот — вы сдались: больше в копилке ваших знаний нет ни одного
ответа. Что ж, не отчаивайтесь — все, даже чемпионы, прошли этот
путь.
6. Просмотрите все имеющиеся у вас словари, справочники и
кроссвордный словарь.
7. И — главное. Если есть возможность, обязательно ознакомьтесь с
ответами на кроссворд, сверьте свои решения с авторскими и вновь
возьмите руки свою тетрадь для записи всех оставшихся
неразгаданными слов вместе с определениями Но это не единственный
способ разгадывания кроссвордов. В этом деле возможны варианты.
Чаще всего, беря в руки кроссворд, отгадчики стараются
придерживаться при его разгадывании принципа последовательности.
Такой неприхотливый способ хорош, если вы не преследуете цель
обязательно разгадать весь кроссворд, а просто хотите занять чемнибудь свободное время.
2. О пользе кроссвордов для здоровья
Вы только представьте, научно доказано, что разгадывание перед
сном кроссвордов улучшает память! Об этом недавно объявили
дипломированные специалисты из американского университета
Висконсин-Мэдисон.
Давно известно, что различные участки мозга спят по-разному. Те,
которые были задействованы в течение дня, погружаются в глубокий
сон, позволяющий упорядочить и запомнить полученную в течение дня
информацию. Но что делать с участками, которые не принимали
активного участия в формировании памяти? Они всего лишь дремлют. А
должны
спать!
Потому
что
им
тоже
надо
отдохнуть.
И вот нашелся ответ на вопрос, как утомить их настолько, чтобы и они
крепко заснули. Решение оказалось простым, как апельсин. Наилучшим
способом вовлечения в работу наибольшего количества клеток
14
головного мозга и, следовательно, обеспечения им полноценного сна
является разгадывание кроссвордов за тридцать минут до того, как
отправиться
спать.
Одновременно выяснилось, что по благотворному влиянию на организм
– он успокаивает, расслабляет, что побуждает все органы работать в
оптимальном режиме, – кроссворд можно приравнять к стакану сметаны,
которая
нормализует
процесс
обмена
веществ.
А еще – удовольствие! Если человек справляется с кроссвордом, а чаще
всего интуитивно или осознанно им выбирается тот, что ему по силам,
он получает такой же заряд оптимизма, который дарят не менее пяти
минут
смеха.
Помимо статистических данных и научных обоснований, еще одним
доказательством своей правоты американские ученые считают
невероятную популярность кроссвордов, которую они обрели именно в
динамичном 20-м веке. Жизнь помчалась вскачь, нервы у людей
истончились, а чтобы они не порвались, требовалось простое и
действенное средство по нейтрализации стрессов. Этим средством и стал
кроссворд.
Решение кроссвордов тренирует память и расширяет кругозор.
Некоторые
типы
кроссвордов
способствуют
развитию
сообразительности и ассоциативного мышления. Медики уже довольно
давно стали использовать кроссворд как успокаивающее средство.
Преподаватели тоже применяют кроссворд в своей работе, это позволяет
учащимся усваивать знания в игровой форме. Сфера применения
кроссвордов постоянно расширяется, кроссворды применяются для
тестирования профессиональных качеств. В последнее время появились
рекламные кроссворды, а какое применение кроссворды найдут в
следующем веке остается только догадываться.
3.Практическая часть
А) Учебный кроссворд
Одна из нестандартных форм проверки знаний на уроке:
составление и отгадывание кроссвордов. Работа на составление
кроссвордов очень развивает: нужно многое вспомнить, поработать со
справочником, учебником, проявить фантазию, сообразительность.
Работу можно организовать как индивидуально, так и по парам или по
группам. Если внести в отгадывание кроссворда дух соревнования, то
это тем более никого не оставит равнодушным. Кроссворды хорошо
использовать как вариант тестовых заданий, для отработки научных
терминологий. Очень интересны кроссворды "наоборот". К заранее
заполненному кроссворду, ребята придумывают вопросы, во время
защиты своих вопросов учатся анализу, сравнению, сопоставлению.
Применение кроссвордов, их составление, решение, способствует
15
развитию мышления, учит четко, логично и лаконично выражать свои
мысли. Можно применять кроссворды не только на уроках, но и во
внеклассной работе.
Б) Мои кроссворды по физике и их описание
Кроссворд №1 «Тепловые явления» (см. приложение 1)
Этот кроссворд можно использовать при повторении материала темы
«Тепловые явления»
В нем содержатся понятия:
 кинетическая энергия,
 потенциальная энергия,
 внутренняя энергия,
 теплообмен,
 конвекция,
 удельная теплоемкость;
Проверяются:
 умения пользоваться таблицей «Удельная теплоемкость
некоторых веществ» для нахождения удельной теплоемкости
вещества;
 умения сравнивать величины: удельную теплоемкость,
внутреннюю энергию при теплопередаче и совершении работы;
 знания единиц измерения величин.
Кроссворд №2 «Электрические явления»
(см. приложение 2)
Этот кроссворд можно использовать при повторении темы
«Электрические явления» в 8 классе.
В нем содержаться понятия:
 электризация;
 проводник электричества;
 непроводник электричества или диэлектрик;
 заряженное, незаряженное тело;
Проверяются знания:
 по строению атома;
 видам зарядов и их взаимодействию;
 единицам измерения физических величин;
 по приборам, с помощью которых можно измерять электрический
заряд, силу тока, сопротивление;
Кроссворд №3 по теме «Агрегатные состояния вещества»
(см. приложение 3)
16
В нем содержатся понятия:
 Температура;
 Энергия;
 Насыщенный пар;
 Ненасыщенный пар.
Проверяется знание явлений:
 Кристаллизации;
 Испарения;
 Плавления;
 Конденсации;
 Кипения;
 Парообразования.
Проверяется знание устройства тепловых двигателей
Кроссворд №4 по теме «Механика» 9 класс (см. приложение 4)
В нем содержаться понятия:
 Перемещение;
 Путь;
 Траектория;
 Мгновенная скорость;
 Ускорение;
 Центростремительное ускорение;
 Сила;
 Импульс;
Проверяется знание видов движения:
 Равномерного;
 Равноускоренного;
Знание инерциальной системы отсчета.
Явлений:
Инерция.
Заслуги и работы ученых:
Королёв
Циолковский
Коперник
Кроссворд № 5 по теме «Магнитные и световые явления»
(см. приложение 5)
В нем содержаться понятия:
Магнитное поле;
Северный и южный полюсы;
17
Тень и полутень;
Линза;
Собирающая, рассеивающая линзы;
Проверяются знания устройства генератора.
Единицы измерения оптической силы линзы.
Кроссворд№6 тема кроссворда «Физические величины»
(см. приложение 6)
С помощью этого кроссворда можно проверить знания физических
величины:
 Координата;
 Волна;
 Период;
 Амплитуда;
 Частота;
 Масса;
 Энергия;
 Ускорение;
 Сила;
 Скорость;
 Перемещение.
Кроссворд№7 по теме «Единицы измерения»
(см. приложение 7)
Материал этого кроссворда можно использовать при проверке знаний и
обозначений физических величин:
 Удельной теплоёмкости;
 Температуры;
 Массы;
 Сопротивления;
 Работы;
 Мощности;
 Силы тока;
 Напряжения;
 Энергии;
 Теплоты;
 Электрического заряда.
18
Кроссворд №8 по теме «Механические колебания. Звук»
(см. приложение 8)
По этой теме я составила кроссворд в форме венворда.
Здесь зашифрованы понятия:
Волна;
Продольная, поперечная волны;
Гармонические волны;
Звук;
Инфразвук, ультразвук;
Характеристики звука.
К венворду прилагаю схему – «контрольный лист» с ответами.
Кроссворд №9 «Физика» (см. приложение 9)
Если вы правильно ответили на вопросы, то в выделенных клетках вы
прочитаете название предмета, который изучает явления природы
4. Заключение
При составлении кроссвордов я сделала следующие выводы:
1. Учебные кроссворды помогают с интересом повторять изученный
материал по физике;
2. Учат правильно формулировать вопрос, на который надо дать
ответ при разгадывании кроссворда;
3. Есть возможность давать несколько разных формулировок одного
и того же вопроса;
4. Учебные кроссворды позволяют в «компактной форме»
охватывать достаточно большой изученный материал по теме;
5. Расширяют кругозор по предмету;
Составление кроссвордов заинтересовало не только не только меня,
но и моих товарищей, об этом можно судить по результатам,
проведенной мною анкеты (см. приложение 10)
19
5.Литература
1. Крысин Л.П. К 85 Толковый словарь иностранных слов.- М.:
Издательство Экмо, 2005.-944 с.-(Библиотека словарей).
ISBN 5-699-08073-2
2.Селезнев В.И. С29 Увлекательная физика.- М.: Новая школа, 1997 –
64с. – ISBN 5-7301-0150-3.
3. Красин М.С. Кроссворд по механике: - Ж. Физика в школе, 1995,
№4 - с.51-52 – ISBN 0130-5522
4.Аверун М.Г. Отгадайте венгерский кроссворд: - Ж. Физика в школе,
2002, №6 с.60-63, ISBN 0130-5522
5. http:// www.e-crossvord.ru
20
Приложение 1
Вопросы к кроссворду №1 «Тепловые явления»
По горизонтали:
1. Энергия, которой обладают движущиеся тела?
4. Виды теплопередачи:
а) теплопроводность
б) конвекция
Какого вида не хватает?
8. У какого вещества удельная теплоёмкость равна 140 Дж/кг*С?
11. Это вещество имеет самую большую удельную теплоёмкость.
По вертикали:
1. Вид теплопередачи, при которой энергия переносится струями газа
или жидкости?
2. Кинетическая энергия всех молекул, из которых состоит тело, и
потенциальная их взаимодействия составляют . . . энергию тела.
3. Что получает или теряет тело при теплопередачи?
5. Процесс изменения внутренней энергии без совершения работы над
телом или самим телом.
6. Энергия, которой обладают тела при взаимодействии?
7. Если тело само совершает работу, его внутренняя энергия
уменьшается или увеличивается?
9. Как называются явления, связанные с нагреванием или охлаждением
тел.
21
10. Единица измерения количества теплоты.
Ответы к кроссворду №1
По горизонтали:
1. Кинетическая
4. Излучение
8. Ртуть
11. Вода
По вертикали:
1. Конвекция
2. Внутренняя
3. Энергия
2. Теплопередача
3. Уменьшается
9. Тепловые
10. Джоуль
Приложение 2
Венворд по теме «Электрические явления»
Н
А
Э
Л
К
И
В
А
Ю
Т
С
Я
Э
Л
Е
К
Т
Р
Р
Т
К
Е
Л
Р
И
Т
Я
Г
И
В
А
Ю
Т
С
Я
О
И
О
Т
Т
А
П
П
Р
О
В
О
Д
Н
И
П
О
К
С
З
Н
Е
П
Р
О
В
О
Д
Н
И
К
И
К
К
У
Л
О
О
Д
И
Э
Л
Е
К
Т
Р
И
К
О
З
П
Р
О
Т
Н
В
Р
Т
К
Е
Л
Э
Р
О
Т
Я
Л
Э
Л
Е
К
О
Н
А
И
Ч
Е
С
К
А
Я
Г
А
Л
Ь
Н
О
Р
Т
Я
Д
Н
Н
Е
Й
Т
Р
О
Н
Р
Н
О
В
Р
А
М
П
О
Р
О
Г
Е
Н
Е
Р
А
Т
О
О
М
Е
Т
В
Е
Р
Э
А
М
П
Е
Р
М
Е
Т
Р
Н
А
П
Р
О
Т
С
И
Д
Р
Е
О
С
Т
А
Т
Е
И
Н
Е
Ж
Я
Л
Ь
О
Н
22
Вопросы к венворду «Электрические явления»
1.Тело, получившее после натирания способность притягивать другие
тела, значит оно…….
2.Тела, имеющие электрические заряды одинакового знака, взаимно
притягиваются или отталкиваются?
3.Прибор для обнаружения электрических зарядов.
4.Тела, имеющие заряды противоположного знака, взаимно
притягиваются или отталкиваются?
5.Как называют тело, через которое электрические заряды могут
переходить
от заряженного тела к незаряженному?
6.Фамилия учёного, который изобрёл прибор для установления
основных законов электрического и магнитного взаимодействия.
7 Непроводник.
8.Тело, изготовленное из диэлектрика.
9.Положительно заряженная частица, находящаяся в составе атома.
10.Отрицательно заряженная частица, имеющая наименьший
электрический заряд .
11.Сила, с которой электрическое поле действует на внесённый в него
электрический заряд.
12.В каком приборе используют явление взаимодействия катушки с
током и магнита.
13.Единица измерения силы тока.
14.Что находится в центре атома?
15.Нейтральная частица атома.
16.С помощью какого устройства получают электрический ток на
электростанциях?
17.Прибор для измерения силы тока.
18.Физическая величина, показывающая, какую работу совершает
электрическое поле при перемещении единичного положительного
заряда из одной точки в другую.
19.Единица измерения напряжения.
20.Прибор для изменения сопротивления.
21.Фамилия учёного, который изобрёл лампу, удобную для
промышленного изготовления с угольной нитью.
Ответы к венворду «Электрические явления»
Н
А
Э
Л
К
И
В
А
Ю
Т
С
Я
Э
Л
Е
К
Т
Р
Р
Т
К
Е
Л
Р
И
Т
Я
Г
И
В
А
Ю
Т
С
Я
О
И
О
Т
Т
А
П
П
Р
О
В
О
Д
Н
И
П
О
К
С
23
З
Н
Е
П
Р
О
В
О
Д
Н
И
К
И
К
К
У
Л
О
О
Д
И
Э
Л
Е
К
Т
Р
И
К
О
З
П
Р
О
Т
Н
В
Р
Т
К
Е
Л
Э
Р
О
Т
Я
Л
Э
Л
Е
К
О
Н
А
И
Ч
Е
С
К
А
Я
Г
А
Л
Ь
Н
О
Р
Т
Я
Д
Н
Н
Е
Й
Т
Р
О
Н
Р
Н
О
В
Р
А
М
П
О
Р
О
Г
Е
Н
Е
Р
А
Т
О
О
М
Е
Т
В
Е
Р
Э
А
М
П
Е
Р
М
Е
Т
Р
Н
А
П
Р
О
Т
С
И
Д
Р
Е
О
С
Т
А
Т
Е
И
Н
Е
Ж
Я
Л
Ь
О
Н
Приложение 3
Вопросы к кроссворду №3 «Агрегатные состояния
вещества»
По горизонтали:
1.Переход вещества из жидкого состояния в твёрдое состояние.
5.Пар, находящийся в динамическом равновесии со своей жидкостью.
6.Явление превращения пара в жидкость.
7.Что выделяется при конденсации пара?
10.Интенсивный переход жидкости в пар, происходящий с образованием
пузырьков пара по всему объёму жидкости при определённой
температуре.
12.Явление превращения жидкости в пар.
По вертикали:
2.Парообразование, происходящее с поверхности жидкости.
3.Что не меняется во время кипения жидкости?
4.Переход вещества из твёрдого состояния в жидкое состояние.
6.Какое русское слово происходит от латинского слова «конденсари»?
8.Пар, не находящийся в состоянии равновесия со своей жидкостью.
24
9.Тип теплового двигателя, в котором пар или нагретый до высокой
температуры газ вращает вал двигателя без помощи поршня, шатуна и
коленчатого вала.
11.Куда через клапан поступает горючая смесь в двигателе внутреннего
сгорания.
13.Что при работе двигателя автоматически открывается и закрывается?
14.Устройство, с помощью которого воспламеняется горючая смесь в
цилиндре?
Ответы к кроссворду №3
По горизонтали:
1. Кристаллизация
5. Насыщенный
6. Конденсация
7. Энергии
10. Кипение
12. Парообразование
По вертикали:
2. Испарение
3. Температура
4. Плавление
5. Конденсация
8. Ненасыщенный
9. Турбина
11. Цилиндр
13. Клапан
14. Свеча
Приложение 4
Вопросы к кроссворду №4 «Механика»
По горизонтали:
1. Вектор, соединяющий начальное положение тела с его последующим
положением.
3. Фамилия учёного, который разработал теорию движения ракет, вывел
формулу для расчёта их скорости, был первым, кто предложил
использовать многоступенчатые ракеты.
7. Какой считается проекция вектора на ось, если вектор сонаправлен с
этой осью?
9. Что является причиной возникновения ускорения?
11. Явление сохранения скорости.
14. Векторная величина, которая
характеризует равноускоренное
движение?
15. Движение, при котором скорость не меняется?
По вертикали:
25
1.Сумма длин всех участков траектории, пройденных телом за
рассматриваемый промежуток времени.
2.
Воображаемая линия, по которой движется тело.
3.
Ускорение, с которым тело движется по окружности с постоянной
по модулю скоростью.
4.
Советский конструктор, создатель первых отечественных
космических кораблей.
5.
Какой считается проекция на ось, если вектор направлен
противоположно оси?
6.
Ученый, создатель гелиоцентрической системы мира?
8.
… скорость – это скорость в данной точке, в данный момент
времени?
10. Движение, при котором тело за любые равные промежутки
времени изменяет свою скорость одинаково.
12.Система отсчёта, в которой выполняются законы классической
механики?
13. Величина, равная произведению массы на его скорость.
Ответы к кроссворду №4
По горизонтали:
1. Перемещение
3. Циолковский
7. Положительная
9. Сила
11. Инерция
14. Ускорение
15. Равномерное
По вертикали:
1. Путь
2. Траектория
3. Центростремительное
4. Королёв
5. Отрицательная
6. Коперник
8. Мгновенная
10. Равноускоренное
12. Инерциальная
13. Импульс
Приложение №5
Вопросы к кроссворду№5
«Магнитные и световые явления»
По горизонтали:
3. Какое поле существует вокруг любого проводника с током или вокруг
движущихся электрических зарядов?
5. Излучение, воспринимаемое нашим глазом?
6. Фамилия учёного, который обнаружил взаимодействие проводника с
током и магнитной стрелки и установивший связь между
электрическими и магнитными явлениями?
7. S – это … полюс магнита.
10. Железный сердечник, введённый внутрь катушки с током, усиливает
или уменьшает магнитное действие катушки?
12. Подвижная часть электрического двигателя.
26
15. Как называется линза, у которой края намного тоньше, чем середина?
16. Как, по – другому, называют выпуклую линзу?
По вертикали:
1.
При увеличении или уменьшении силы тока, действие магнитного
поля катушки - ослабляется?
2.
Тело, длительное время, сохраняющее намагниченность.
4.
Область пространства, в которую не попадает свет от источника.
5.
N – это … полюс магнита.
8.
Область, в которую частично попадает свет от источника света.
9.
Прозрачное тело, ограниченное с двух сторон сферическими
поверхностями.
11. Единица измерения оптической линзы.
13. Линза, у которой края толще, чем середина?
14.
Неподвижная часть электрического двигателя.
Ответы к кроссворду №5
По горизонтали:
3. Магнитное
5. Свет
6. Эрстед
7. Южный
10. Усиливает
12. Ротор
15. Выпуклая
16. Собирающая
По вертикали:
1. Уменьшении
2. Магнит
4. Тень
5. Северный
8. Полутень
9. Линза
11. Диоптрия
13. Вогнутая
14. Статор
Приложение № 6
Вопросы к кроссворду№6 «Физические величины»
По горизонтали:
1. x – это . . .
6. Величина, которая измеряется в кг?
9. v – это . . .
10. Вектор, соединяющий начальное положение тела с его
последующим?
11. Величина, равная произведению массы на его скорость?
По вертикали:
2.  - это длина . . .
3. Минимальный промежуток времени, за который колебания вновь
повторяются?
27
4. Максимальное отклонение тела от положения равновесия?
5. Число колебаний в единицу времени?
7. Е – это . . .

8.

- это . . .
Ответы к кроссворду №6
По горизонтали:
1. Координата
6. Масса
9. Скорость
10. Перемещение
По вертикали:
2. Волна
3. Период
4. Амплитуда
5. Частота
7. Энергия
8. Ускорение
9. Сила
Приложение №7
Вопросы к кроссворду№7 «Физические величины»
По горизонтали:
1.  - это удельная . . .
2. m – это . . .
4. А – это . . .
7. U – это . . .
10. q – это . . .
По вертикали:
1. t – это . . .
3. R – это . . .
28
5.
6.
8.
9.
Р – это . . .
J – это сила . . .
Е – это . . .
Q – это количество . . .
Ответы к кроссворду №7
По горизонтали:
1. Теплоёмкость
3. масса
4. Работа
7. Напряжение
10. Заряд
По вертикали:
1. Температура
3. Сопротивление
5. Мощность
6. Тока
8. Энергия
9. Теплоты
Приложение № 8
Венврорд по теме «Механические колебания. Звук»
А
К
У
С
П
Р
О
Д
О
И
Е
Е
А
Г
Е
Ч
И
Т
Е
Ы
Н
Ь
Л
К
Н
Ы
К
Р
С
К
О
Л
П
О
П
Е
Р
С
Н
Е
У
О
К
А
Б
Е
Е
Ы
Н
Ч
Е
Е
Ч
Д
С
М
И
Н
И
Я
Р
А
З
В
У
К
И
Ж
Т
К
Е
У
Л
Ь
Т
Г
О
Р
М
О
Н
У
И
О
29
С
В
О
Б
О
Д
Н
Ы
Е
В
Ы
Н
К
С
А
М
П
Л
И
Т
У
Д
А
И
Н
Ф
А
Т
Ч
А
С
Т
О
Т
К
У
В
З
А
Р
Э
Ь
В
О
Л
Н
А
А
В
Ы
С
О
Т
А
Х
О
Вопросы к венворду «Механические колебания. Звук»
1. Волны, у которых частота колебаний то 17 – 20000 Гц?
2. Движение, которое точно или приблизительно повторяются через
определённый промежуток времени?
3. Волны, в которых колебания происходят вдоль направления
распространения волны?
4. Волны, в которых колебания происходят перпендикулярно
направлению их распространения?
5. Волна, у которой частота больше 20000 Гц?
6. Колебания, происходящие только благодаря начальному запасу
энергии?
7. Колебания, происходящие под действием внешних сил?
8. Колебания, происходящие по закону синуса или косинуса?
9. Наука, изучающая звуковые волны?
10. Максимальное отклонение тела от положения равновесия?
11. Волна, у которой частота колебаний меньше 17 Гц?
12. Число колебаний в единицу времени?
13. Колебания, распространяющиеся в пространстве с течением
времени?
14. Характеристика звука, зависящая от частоты?
15. Субъективное качество слухового ощущения?
16. Звуковое явление, образующееся в результате отражения звука от
различных преград?
Ответы к венворду «Механические колебания Звук»
А
К
У
С
П
Р
О
Д
О
И
Е
Е
А
Г
Е
Ч
И
Т
Е
Ы
Н
Ь
Л
К
Н
Ы
К
Р
С
К
О
Л
П
О
П
Е
Р
С
Н
Е
У
О
К
А
Б
Е
Е
Ы
Н
Ч
Е
Е
Ч
Д
С
М
И
Н
И
Я
Р
А
З
В
У
К
И
Ж
Т
К
Е
У
Л
Ь
Т
Г
О
Р
М
О
Н
У
И
О
30
С
В
О
Б
О
Д
Н
Ы
Е
В
Ы
Н
К
С
А
М
П
Л
И
Т
У
Д
А
И
Н
Ф
А
Т
Ч
А
С
Т
О
Т
К
У
В
З
А
Р
Э
Ь
В
О
Л
Н
А
А
В
Ы
С
О
Т
А
Х
О
Приложение №9
Кроссворд № 9 «Физика»
1
2
3
4
31
1.
5
6
Световая частица
2. Явление сохранения скорости
3. Волны, имеющие частоту от 17 – 20000 Гц?
4. Явление перехода жидкости в пар со свободной поверхности
жидкости?
5. Единица измерения заряда.
6. Наименьшая частица вещества.
Если вы правильно ответили на вопросы, то в выделенных клетках вы
прочитаете название предмета, который изучает явления природы.
1ф о
т
о
н
2и
н
е
р
ц
и
я
3з
в
у
к
4и
с
п
а
р
е
н
5к
у
л
о
н
6. а
т
о
м
Приложение № 10
и
е
32
Любишь ли ты составлять кроссворды по физике?
0
0
0
0
Да
35%
Нет
65%
Чем помогают тебе кроссворды при изучении физики?
17%
83%
Лучше запоминается пройденный материал
Развивает память и мышление
Что нравится больше: составлять кроссворды или их
разгадывать?
23%
77%
Разгадывать
Составлять и разгадывать
33
Если ты не смог ответить на какие-то вопросы
кроссворда, возникает ли у тебя желание узнать это
самостоятельно?
29%
Да
71%
Нравится ли тебе разгадывать кроссворды? Помогают ли тебе
кроссворды в усвоении материала?
Все единогласно ответили «Да».
Нет