ГБПОУ РД «Каспийское медицинское училище им А.Алиева» Примерная рабочая программа профессионального модуля по педиатрии ПМ «участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах» по специальности 340201 «сестринское дело» 2015-2016 учебныгод. Г. Каспийск СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ Наименование разделов, МДК, тем ПМ 02 «Участие в лечебнодиагностическом и реабилитационном процессах» МДК 02.01. «Сестринский уход при различных заболеваниях состояниях» Раздел 1 Сестринский процесс в педиатрии Содержание учебного материала Теория Кол-во часов Уровень усвоения Тема 1.1. История педиатрии. Система организации педиатрической помощи в условиях амбулаторного и стационарного лечения Тема1.2. Асфиксия. Родовые травмы. Гемолитическая болезнь новорожденных Содержание: 1. Вклад отечественных ученых в развитие педиатрии 2. Организация профилактической и лечебной помощи детям 3. Основные направления профилактической работы в педиатрии 4. Основные демографические показатели состояния здоровья детей 5. Организация диспансеризации в системе лечебнопрофилактической помощи 2 Содержание: 1. Этиология, классификация, клинические проявления при асфиксии, родовых травмах, гемолитической болезни новорожденных 2. Проблемы пациента 3. Сестринская помощь 4. Диагностика проблем 5. Принципы лечения асфиксии, родовых травм, гемолитической болезни новорожденных 2 Практическое занятие: Проведение сестринского обследования, планирование сестринской помощи при асфиксии, родовых травмах, гемолитической болезни новорожденных, пеленание, оксигенотерапия, применение пузыря со льдом, неотложная помощь при асфиксии Самостоятельная работа: задания в рабочей тетради, приказ № 372 4 Тема 1.3. Неинфекционные заболевания кожи и пупочной ранки Содержание: 1. Неинфекционные заболевания кожи: потница, опрелости, этиология, клинические проявления 2. Неинфекционные заболевания пупочной ранки – катаральный омфалит, этиология, клинические проявления 3. Проблемы пациента, сестринская помощь 4. Диагностика проблем 5. Принципы лечения неинфекционных заболеваний кожи и пупочной ранки. 2 Практическое занятие: Проведение сестринского обследования, планирование сестринской помощи при потнице, опрелостях, катаральном омфалите, утренний туалет новорожденного ребенка, туалет пупочной ранки, раскладка медикаментов, проведение лечебной ванны Самостоятельная работа: задания в рабочей тетради, план беседы об особенностях ухода за новорожденным Тема 1.4. Гнойно – воспалительные заболевания кожи и пупочной ранки. Сепсис Содержание 1. Инфекционные заболевания кожи новорожденных: везикулопустулез, пузырчатка, этиология, клинические проявления 2. Инфекционные заболевания пупочной ранки: гнойный и язвенно- некротический омфалит, этиология, клинические проявления 3. Сепсис, этиология, клинические проявления 4. Проблемы пациента, сестринская помощь 5. Диагностика проблем 6. Принципы лечения инфекционных заболеваний кожи и пупочной ранки, сепсиса. 4 2 Тема 1.5. Сестринский процесс при рахите, спазмофилии, гипервитаминозе Д Практическое занятие: Проведение сестринского обследования, планирование сестринской помощи, разведение антибиотиков, кормление из бутылочки, через зонд, неотложная помощь при гипертермическом синдроме Самостоятельная работа: задания в рабочей тетради, приказ № 345 Содержание: 1. Этиология, клинические проявления рахита, спазмофилии, гипервитаминоза Д 2. Проблемы пациента 3. Сестринская помощь 4. Диагностика проблем 5. Принципы лечения при рахите, спазмофилии, гипервитиминозе Д Практическое занятие: Проведение сестринского обследования, планирование сестринской помощи при рахите, спазмофилии, гипервитаминозе Д, расчет дозы витамина Д с профилактической целью, проведение пробы Сулковича, оказание неотложной помощи при судорогах, ларингоспазме Самостоятельная работа: задания в рабочей тетради, составить алгоритм неотложной помощи при гипервитаминозе Д. Тема 1.6. Содержание: Сестринский 1. Понятие «аномалия конституции», процесс при классификация аномалиях консти2. Этиология и клинические проявления экссудативнотуции. Атопичекатарального диатеза и атопического дерматита ский дерматит 3. Проблемы пациента, сестринская помощь 4. Диагностика проблем 5. Принципы лечения при экссудативно-катаральном диатезе 4 2 4 2 Тема 1.7. Сестринский процесс при острых и хронических расстройствах питания и пищеварения и атопическом дерматите Практическое занятие: Проведение сестринского обследования, планирование сестринской помощи при экссудативно-катаральном диатезе и атопическом дерматите, проведение лечебной ванны, ведение «Пищевого дневника», неотложная помощь при анафилактическом шоке Самостоятельная работа: задания в рабочей тетради, составить меню ребенку с экссудативно-катаральным диатезом Содержание: 1. Острые расстройства пищеварения: простая и токсическая диспепсия, этиология, клинические проявления 2. Хронические расстройства питания, этиология, степени гипотрофии, клинические проявления 3. Проблемы пациента при острых и хронических расстройствах питания и пищеварения, сестринская помощь 4. Диагностика проблем 5. Принципы лечения при острых и хронических расстройствах питания и пищеварения Практическое занятие: Проведение сестринского обследования, планирование сестринской помощи при острых и хронических расстройствах питания и пищеварения, расчет степени гипотрофии, контрольное взвешивание, постановка газоотводной трубки, взятие кала на копрологическое и бактериологическое исследование Самостоятельная работа: задания в рабочей тетради, составить проблемно-ситуационную задачу с эталоном ответа 4 2 4 Тема 1.8. Сестринский процесс при заболеваниях слизистой полости рта у детей. Гельминтозы Тема 1.9. Сестринский процесс при рините, ангинах, стенозирующем ларинготрахеите Содержание: 1. Стоматиты, этиология, классификация, клинические проявления 2. Гельминтозы у детей: энтеробиоз, аскаридоз, этиология, клинические проявления 3. Проблемы пациента при стоматитах и гельминтозах, сестринская помощь 4. Диагностика проблем 5. Принципы лечения стоматитов и гельминтозов Практическое занятие: Проведение сестринского обследования, планирование сестринской помощи при стоматитах и гельминтозах, обработка полости рта при стоматитах, взятие кала на яйца гельминтов, соскоба на энтеробиоз Самостоятельная работа: задания в рабочей тетради, беседа о профилактики гельминтозов у детей. Содержание: 1. Острый ринит, этиология, клиника 2. Ангина, этиология, классификация, клинические проявления 3. Стенозирующий ларинготрахеит, этиология, степени стеноза гортани, клинические проявления 4. Проблемы пациента при рините, ангине, стенозирующем ларинготрахеите, сестринская помощь 5. Диагностика проблем 6. Принципы лечения при рините, ангине, стенозирующем ларинготрахеите Практическое занятие: Проведение сестринского обследования, планирование сестринской помощи при рините, ангине, стенозирующем ларинготрахе- 2 6 2 4 Тема 1.10. Сестринский процесс при пневмонии Тема 1.11. Сестринский процесс при бронхитах и бронхиальной астме ите, оказание неотложной помощи при остром стенозирующем ларинготрахеите, взятие мазка из зева и носа на бактериологическое исследование, разведение антибиотиков Самостоятельная работа: задания в рабочей тетради, составить алгоритм неотложной помощи при ложном крупе Содержание: 1. Этиология, классификация, клинические проявления 2. Проблемы пациента при пневмонии 3. Сестринская помощь при пневмонии 4. Диагностика проблем 5. Принципы лечения при пневмонии Практическое занятие: Проведение сестринского обследования, планирование сестринской помощи при пневмонии, оказание неотложной помощи при гипертермическом синдроме, разведение антибиотиков Самостоятельная работа: задания в рабочей тетради, графологическая структура «Пневмония» Содержание: 1. Бронхит: острый простой и обструктивный, этиология, клинические проявления 2. Бронхиальная астма, этиология, клинические проявления 3. Проблемы пациента при бронхитах и бронхиальной астме, сестринская помощь 4. Диагностика проблем 5. Принципы лечения при бронхитах и бронхиальной астме Практическое занятие: Проведение сестринского обследования, планирование сестринской помощи при бронхитах, бронхиальной астме, использование ингалятора, небулайзера, неотложная помощь при приступе бронхиальной астмы Самостоятельная работа: задания в рабочей тетради, составить 2 4 2 4 проблемно-ситуационную задачу по оказанию неотложной помощи Содержание: 1. Ревматизм, этиология, основные клинические проявления Тема 1.12. Сестринский про(ревмокардит, полиартрит, малая хорея) цесс у детей с за2. Врожденные пороки сердца, этиология, классификация, болеваниями оргаклинические проявления нов кровообраще3. Проблемы пациента при ревматизме и врожденных ния пороках сердца, сестринская помощь 4. Диагностика проблем 5. Принципы лечения ревматизма и врожденных пороках сердца Практическое занятие: Проведение сестринского обследования, планирование сестринской помощи при ревматизме и врожденных пороках сердца, оксигенотерапия, взятие крови из вены на биохимический анализ, неотложная помощь при обмороке, коллапсе Самостоятельная работа: задания в рабочей тетради, составить 10 тестов, графологическую структуру – ревматизм Тема 1.13. Содержание: Сестринский про1. Этиология, клинические проявления при цесс при пиелонепиелонефрите и гломерулонефрите фрите 2. Проблемы пациента и гломерулоне3. Сестринская помощь фрите 4. Диагностика проблем 5. Принципы лечения пиелонефрита и гломерулонефрита Практическое занятие: Проведение сестринского обследования, планирование сестринской помощи при пиелонефрите и гломерулонефрите, проба мочи по Зимницкому, анализ мочи по Нечипоренко, сбор мочи у детей раннего возраста, измерение АД 2 4 2 4 Тема 1.14. Сестринский процесс при заболеваниях органов пищеварения у детей старшего возраста Тема1.15. Сестринский процесс при анемии, лейкозе Самостоятельная работа: задания в рабочей тетради, составить дифференциально-диагностическую таблицу острого пиелонефрита и острого гломерулонефрита Содержание: 1. Этиология, клинические проявления острого и хронического гастрита, язвенной болезни желудка и 12 перстной кишки 2. Проблемы пациента 3. Сестринская помощь 4. Диагностика проблем 5. Принципы лечения при остром и хроническом гастрите, язвенной болезни желудка и 12 перстной кишки Практическое занятие: Проведение сестринского обследования, планирование сестринской помощи при остром и хроническом гастрите, язвенной болезни желудка и 12 перстной кишки, промывание желудка, постановка очистительной клизмы, неотложная помощь при рвоте Самостоятельная работа: задания в рабочей тетради, составить диету при язвенной болезни желудка, алгоритм неотложной помощи при желудочном кровотечении Содержание: 1. Анемия, этиология, классификация, клинические проявления 2. Острый лейкоз, этиология, основные клинические признаки 3. Проблемы пациента, сестринская помощь при анемии и лейкозе 4. Диагностика проблем 5. Принципы лечения при анемии и лейкозе Практическое занятие: Проведение сестринского обследования, планирование сестрин- 2 4 2 4 ской помощи при анемии и лейкозе, неотложная помощь при носовом кровотечении, чтение гемограмм Самостоятельная работа: задания в рабочей тетради, составить диету при железодефицитной анемии ребенку 1 года. Тема 1.16. Сестринский процесс при геморрагических диатезах Тема 1.17. Сестринский процесс при сахарном диабете Содержание: 1. Этиология, клинические проявления при геморрагическом васкулите, тромбоцитопенической пурпуре, гемофилии 2. Проблемы пациента 3. Сестринская помощь 4. Диагностика проблем 5. Принципы лечения при геморрагическом васкулите, тромбоцитопенической пурпуре, гемофилии Практическое занятие: Проведение сестринского обследования, планирование сестринской помощи при геморрагическом васкулите, тромбоцитопенической пурпуре, гемофилии, неотложная помощь при носовом кровотечении, чтение гемограмм Самостоятельная работа: задания в рабочей тетради, составление тестовых заданий, кроссворда Содержание: Этиология, классификация сахарного диабета, клинические проявления Проблемы пациента при сахарном диабете Сестринская помощь Диагностика проблем Принципы лечения сахарного диабета Практическое занятие: Проведение сестринского обследования, планирование сестринской помощи при сахарном диабете, неотложная помощь при ги- 2 4 2 4 по- и гипергликемической комах, п/к введение инсулина детям, экспресс диагностика крови и мочи на сахар, сбор мочи на сахар Самостоятельная работа: задания в рабочей тетради, составление таблицы дифференциальной диагностики при гипо и гипергликемической комах Содержание: 1. Организация прививочной работы Тема 1.18. Организация про2. Медицинские противопоказания к прививкам тивоэпидемиче3. Профилактика поствакцинальных осложнений ских мероприятий 4. Национальный календарь профилактических прививок Практическое занятие: Составление календаря прививок, заполнение экстренного извещения Самостоятельная работа: задания в рабочей тетради, приказ № 375 Содержание: 1. Этиология, эпидемиология, клинические проявления Тема 1.19. Сестринский ОРВИ: гриппа, парагриппа, аденовирусной инфекции процесс при ОРВИ 2. Проблемы пациента, сестринская помощь при ОРВИ 3. Диагностика проблем 4. Принципы лечения ОРВИ 5. Противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции Практическое занятие: Проведение сестринского обследования, планирование сестринской помощи при ОРВИ, закапывание капель в нос, глаза, уши, неотложная помощь при гипертермическом синдроме Самостоятельная работа: задания в рабочей тетради, составление плана беседы профилактика ОРВИ у детей Содержание: 1. Этиология, эпидемиология, клинические формы, Тема 1.20. 2 4 2 4 2 Сестринский процесс при менингококковой инфекции Тема 1.21. Сестринский процесс при туберкулезе Тема 1.22. Сестринский процесс при кори, симптомы менингококковой инфекции 2. Проблемы пациента, сестринская помощь при менингококковой инфекции 3. Диагностика проблем 4. Принципы лечения менингококковой инфекции 5. Противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции Практическое занятие: Проведение сестринского обследования, планирование сестринской помощи при менингококковой инфекции, взятие мазка из носоглотки на менингококк, неотложная помощь при менингококковой инфекции на догоспитальном этапе, неотложная помощь при судорогах Самостоятельная работа: задания в рабочей тетради, подготовить ребенка к спинномозговой пункции. Содержание: 1. Этиология, эпидемиология туберкулеза, классификация, клинические проявления 2. Проблемы пациента, сестринская помощь при туберкулезе 3. Диагностика проблем 4. Принципы лечения туберкулеза, профилактика 5. Противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции Практическое занятие: Проведение сестринского обследования, планирование сестринской помощи при туберкулезе, постановка пробы Манту, чтение результатов, вакцинация БЦЖ Самостоятельная работа: задания в рабочей тетради, составить графологическую структуру. Содержание: 1. Этиология, эпидемиология, клинические проявления кори, краснухи 2. Влияние вируса краснухи на внутриутробное развитие 4 2 4 2 краснухе Тема 1.23. Сестринский процесс при скарлатине плода 3. Проблемы пациента, сестринская помощь при кори, краснухе 4. Диагностика проблем 5. Принципы лечения при кори, краснухе, профилактика 6. Противоэпидемические мероприятия в очаге кори и краснухи Практическое занятие: Проведение сестринского обследования, планирование сестринской помощи, вакцинация против кори, краснухи, проведение противоэпидемических мероприятий в очаге инфекции, заполнение экстренного извещения Самостоятельная работа: задания в рабочей тетради, составить план беседы с родителями об активной иммунизации в профилактике инфекционных заболеваний у детей Содержание: 1. Этиология, эпидемиология, клинические проявления скарлатины 2. Проблемы пациента, сестринская помощь при скарлатине 3. Диагностика проблем 4. Принципы лечения при кори, краснухе, профилактика 5. Противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции Практическое занятие: Проведение сестринского обследования, планирование сестринской помощи при скарлатине, взятие мазка из зева и носа на бактериологическое исследование, неотложная помощь при гипертермическом синдроме Самостоятельная работа: задания в рабочей тетради, составить таблицу дифференциальной диагностики кори, краснухи, скарлатины 4 2 4 Тема1.24 Сестринский процесс при дифтерии, коклюше Тема 1.25. Сестринский процесс при ветряной оспе, эпидемическом паротите Тема 1.26. Сестринский процесс при кишечных инфекциях и Содержание: 1. Этиология, эпидемиология, клинические проявления дифтерии, коклюша 2. Проблемы пациента, сестринская помощь при дифтерии, коклюше 3. Диагностика проблем 4. Принципы лечения, профилактика при дифтерии, коклюше 5. Противоэпидемические мероприятия в очаге дифтерии и коклюша Содержание: 1. Этиология, эпидемиология, клинические проявления ветряной оспы и эпидемического паротита 2. Проблемы пациента, сестринская помощь при ветряной оспе и эпидемическом паротите 3. Диагностика проблем 4. Принципы лечения ветряной оспы и эпидемического паротита, профилактика 5. Противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции Практическое занятие: Проведение сестринского обследования, планирование сестринской помощи при ветряной оспе и эпидемическом паротите, постановка согревающего компресса на область уха, уход за кожей и слизистыми оболочками, вакцинация против эпидемического паротита Самостоятельная работа: задания в рабочей тетради, составить 10 тестовых заданий и кроссворд по теме Содержание: Этиология, эпидемиология, клинические проявления шигеллеза и эшерихиоза Проблемы пациента, сестринская помощь при шигеллезе и эшерихиозе 2 2 4 2 вирусных гепатитах Тема 1.27 Неотложные состояния в педиатрии Диагностика проблем Принципы лечения при шигеллезе и эшерихиозе Противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции Практическое занятие: Проведение сестринского обследования, планирование сестринской помощи при шигеллезе и эшерихиозе, взятие испражнений на бактериологическое и копрологическое исследование, проведение пероральной регидратации, проведение текущей и заключительной дезинфекции Самостоятельная работа: задания в рабочей тетради, подготовить ребенка к ректороманоскопии Содержание: Неотложная помощь при: 1. Асфиксии 2. Гипертермическом синдроме 3. Судорожном синдроме 4. Ларингоспазме 5. Анафилактическом шоке 6. Стенозирующем ларинготрахеите 7. Приступе бронхиальной астмы 8. Носовом кровотечении 9. Гипо и гипергликемической комах 10.Обмороке, коллапсе 4 2 Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования «Сестринское дело». Код специальности 060501. Рабочая программа разработана в соответствии с разъяснениями по формированию примерных программ учебных дисциплин среднего профессионального образования на основе Федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования, утвержденными И.М.Реморенко, директором Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 августа 2009 года. Содержание программы реализуется в процессе освоения студентами основной профессиональной образовательной программы по специальности «Сестринское дело» 060501 в соответствие с требованиями ФГОС СПО третьего поколения. Рекомендована Экспертным советом профессиональному образованию Федерального государственного учреждения Федерального института развития образования (ФГО ФИРО). 1.3.Рекомендуемое количество часов на освоение программы профессионального модуля Всего: теории - 54ч. практика - 104ч. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ Коды профессиональных компетенций Наименование разделов профессионального модуля 1 2 ПК 2.1.2.6., 2.8. Раздел 1. МДК 02.01 Сестринский уход при различных заболеваниях, состояниях Раздел 2. МДК 02.02 Основы реабилитации ПК 2.7 ВСЕГО Учебная и производственная практика Всего часов (мах уч нагрузка и практика) 3 Объем времени, отведенный на освоение МДК Обязательная аудиторная Курсовая нагрузка работа Всего часов 4 теория Практические занятья 5 7 Практика Самостоятельная работа Всего часов Учебная Производственная 8 9 10