Пояснительная-записка
реклама
Пояснительная записка к учебному плану МБОУ «СОШ №4 с УИОП СГО» на 2013-2014 учебный год. 1.Общие положения 1.1.Учебный план МБОУ «СОШ №4 с УИОП СГО», реализующего основную образовательную программу среднего общего образования (далее учебный план), является важнейшим нормативным документом по введению и реализации Стандарта, определяет объем учебной нагрузки обучающихся, состав учебных предметов и направлений внеурочной деятельности, распределяет учебное время, отводимое на освоение содержания образования по классам и учебным предметам; 1.2.Учебный план составлен в соответствии с «Санитарно- эпидемиологическими требованиями к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010г № 189, СанПиН 2.4.2.2821-10 Российской Федерации от 3 марта 2011 г. и разработан на основе Федерального базисного учебного плана, утвержденного приказом Минобразования РФ от 9 марта 2004 года № 1312 (c изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 03 июня 2011г. № 1994) , Федерального компонента государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом Минобразования РФ «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 5 марта 2004 года № 1089 (в редакции от 19 октября 2009г. № 427), Региональным базисным учебным планом в 2013/2014 учебном году, утвержденного приказом № 865/1 от 22.08.2013г Министерства образования Калининградской области. 1.3. Учебный план состоит из инвариантной части (базовый компонент) и вариативной (региональный + школьный компоненты). Инвариантная часть учебного плана определяет: состав обязательных учебных предметов для изучения на данной ступени обучения, по которым проводится итоговая аттестация выпускников этой ступени или оценка их достижений по итогам ученого года; учебное время, отводимое на их изучение; объем аудиторной нагрузки обучающихся; показатели финансирования (в часах); максимальный объем домашних заданий; Учебное время данной части используется на различные виды деятельности по каждому предмету (проектная деятельность и т.п.). Вариативная часть, формируемая участниками образовательного процесса (школьный и региональный компоненты), обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. 1.4 .Учебный план представлен для начального общего, основного общего и среднего общего образования. Для каждой ступени обучения приводится перечень обязательных для изучения учебных предметов, отражающий требования федерального государственного стандарта. Подготовительный класс; 4- летний срок освоения образовательных программ начального общего образования для 1-4 классов. Продолжительность учебного года составляет -для 1 класса – 33 учебные недели; - для 2-4 классов- 34 учебные недели. 5- летний срок освоения образовательных программ основного общего образования для 5-9 классов. Продолжительность учебного года составляет 35 учебных недель (включая летний экзаменационный период) для 5-х – 8-х классов,9-х классов - 34 учебные недели. 2- летний срок освоения образовательных программ среднего общего образования на основе различных сочетаний базовых и профильных предметов для 10-11классов. Продолжительность учебного года составляет 35 учебные недели (включая летний экзаменационный период) для 10-х классов, 34 учебные недели для 11-х классов. 2. Дошкольное образование В 2013-2014 учебном году на базе школы продолжает работать подготовительный класс для детей 5.5-7 лет. Ежедневные занятия (пять раз в неделю по четыре занятия). Режим дня дошкольников организован в сооответствии с требования САН.ПиН: пребывание в школе не более 5 часов, чередование видов деятельности, длительная прогулка, двухразовое питание. Подготовка к школе организована по программе «Преемственность», автор Н.А. Федосова и рассчитана на 20 занятий в неделю, которые включают в себя следующие предметы: 1. Здоровье и физическая культура-3 2. Зелёная тропинка-2 3. Рисование и лепка-1+1 4. Развитие речи-2 5. Математические ступеньки-3 6.Знакомство с буквами-2 7.Художественная литература-1 8. Музыкальное воспитание-3 9.Аппликация-1 10.Правила поведения -1 3. Начальное общее образование Учебный план начальной школы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «СОШ № 4 с УИОП СГО» на 2013-2014 учебный год сформирован на основе Федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, в соответствии с приказом Министерства образования РФ от 09.03.2004 № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (с изменениями, внесенными приказом Министерством образования и науки Российской Федерации от 20 августа 2008 г. № 241), с «Изменениями, которые вносятся в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 09 марта 2004 г. №1312, утвержденными приказом Министерства образования Российской Федерации 03 июня 2011г. №1994, регионального базисного учебного плана Калининградской области на 2013-2014 учебный год, утвержденного Приказом «Об утверждении регионального базисного учебного плана Калининградской области в 2013-2014 учебном году» от 22.08.2013 года № 865/1. Учебный план школы обеспечивает эпидемиологических требований к общеобразовательных учреждениях, выполнение условиям утвержденных санитарно- обучения в постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года №189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях». Учебный план 1-3-х классов основан на ФГОС НОО. Учебный план 4 классов построен на основе ФБУП 2004 г. с учетом Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации №1994 от 3 июня 2011года. Содержание образования на I ступени определено образовательными программами УМК «Школа России». «Школа России» Учебно - методический комплект ориентирован на личностно-развивающее образование младших школьников, что обеспечивает реализацию целей ООП ФГОС. Учебный план реализуется через комплект «Школа России» под редакцией А. А. Плешакова. Все предметы, включая и предметы эстетического цикла, работают на общий результат, формируя у детей единую современную картину мира и развивая умение учиться, а также на формирование универсальных учебных действий, необходимых для успешного обучения на второй и третьей ступени. Обязательная часть учебного плана определяет состав обязательных учебных предметов для реализации основной образовательной программы начального общего образования и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения. Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса (компонент образовательного учреждения деятельность), обеспечивает реализацию социального и внеурочная образовательного заказа и индивидуальное развитие обучающихся. Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (духовно-нравственное, интеллектуально-познавательное, физкультурно- спортивное, художественно- эстетическое) в отличных от учебных занятий формах, таких как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, научные исследования, проектная и исследовательская деятельность , компьютерные занятия, экскурсии, кружки, интеллектуальные марафоны, общественно полезные практики, секции, соревнования и.т.д. I ступень обучения рассчитана на 4-х летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования. Продолжительность учебного года: 1 класс – 33 учебные недели, 2-4 классы – 34 учебные недели. Обучение детей в 1-м классе проводится с соблюдением следующих требований: учебные занятия проводятся только в первую смену; 5-дневная учебная неделя; проведение не более 4-х уроков в день и один день в неделю не более 5 уроков за счёт урока физической культуры; использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут каждый; январь – май – по 4 урока по 40 минут каждый); обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий. Продолжительность перемен между уроками составляет не менее 10 минут, проведение динамической паузы 40 минут, после 2 урока. В первых классах назначаются дополнительные недельные каникулы в феврале. Продолжительность урока для 2-4 классов – 40 минут. Режим работы во 2 - 4 – по 5-дневной учебной неделе. Шестой день обучения – суббота - отводится на развивающее обучение : проектно-исследовательскую деятельность, интеллектуальные марафоны, общественно полезные практики, секции, соревнования и.т.д. Домашние задания даются обучающимся с учетом возможности их выполнения в следующих пределах: во 2-м классе – до 1,5 часов, в 3-4-м классах – до 2 часов. В рамках введения Федерального государственного стандарта второго поколения в 1 – 3х классах в учебном плане определено шесть внеурочной деятельности, в 1«К» часов классе – десять часов внеурочной деятельности, которые позволяют в полной мере реализовать требования ФГОС. Организация занятий по направлениям внеурочной деятельности является неотъемлемой частью образовательного процесса. За счет указанных в учебном плане часов на внеурочные занятия реализовываются дополнительные образовательные программы, программа социализации учащихся, воспитательные программы. 2.1. Учебный план 1-х классов Учебный план составлен в соответствии с Федеральным государственным стандартом начального образования. Учебный план 1-х классов является неотъемлемой частью основной образовательной программы школы, обеспечивает введение в действие требований стандарта и обеспечивает достижение планируемых результатов, зафиксированных в образовательной программе. Общий объём нагрузки учащихся в год – 632 часа. Учебный план учитывает максимально допустимую нагрузку учащихся в соответствии с СанПиН (от 29.12.2010 г.). Для удовлетворения биологической потребности в движении введено 3 часа уроков физической культуры в неделю. Учебный план составлен исходя из следующих условий: - 5-дневная учебная неделя - 33 учебных недели - «ступенчатый» режим обучения в первом полугодии (I четверть – 3 урока по 35 минут, II четверть – 4 урока по 35 минут, III-IV четверть – 4 урока по 40 минут) - 20% учебного плана представлено внутрипредметными модулями. В рамках введения Федерального государственного стандарта второго поколения в 1-3 -х классах в учебном плане определено 6 часов внеурочной деятельности, в 1-м «К», кадетском классе – 10 часов внеурочной деятельности, которые позволяют в полной мере реализовать требования ФГОС. Учебный план начального общего образования на основе ФГОС НОО 1-е классы на 2013-2014 учебный год при 33 учебных неделях Предметные области и учебные предметы Филология Количество часов в год С 02.09. 2013по 28.02.2014г Обучение грамоте (чтение) Внутрипредметный модуль «Слово» Обучение грамоте (письмо) Внутрипредметный модуль « Штриховка и развитие речи» 60 Количество часов в неделю 1 четв. 3 2 четв. 4 4 4 3и 4 четв. 18 73 18 С 04.03.2014г Русский язык Литературное чтение 50 40 Всего Математика Математика Внутрипредметный модуль «Математика и конструирование» 259 Итого - 132 Окружающий мир Окружающий мир Внутрипредметный модуль «Основы безопасности жизнедеятельности» Итого Искусство и культура Изо Музыка 106 5 4 4 4 4 2 2 1 1 1 1 26 46 12 58 25 33 1 Технология Технология Внутрипредметный модуль «Легоконструирование» Итого Физическая культура Физическая культура Игого Итого в год 26 6 99 99 632 1 1 3 3 3 15 20 21 2.2 Учебный план 2-х классов Учебный план составлен в соответствии с Федеральным государственным стандартом начального образования. Учебный план 2-х классов является неотъемлемой частью основной образовательной программы школы, обеспечивает введение в действие требований стандарта и обеспечивает достижение планируемых результатов, зафиксированных в образовательной программе. Общий объём нагрузки учащихся в год -782 часа. Учебный план учитывает максимально допустимую нагрузку учащихся в соответствии с СанПиН (от 29.12.2010 г.). Для удовлетворения биологической потребности в движении введено 3 часа уроков физической культуры в неделю. Учебный план составлен исходя из следующих условий: - 5-дневная учебная неделя - 34 учебных недели по иностранному языку (2-4 кл.) осуществляется деление классов на две группы: при наполняемости 25 и более человек. Учебный план начального общего образования на основе ФГОС НОО 2 –е классы на 2013-2014 учебный год при 34 учебных неделях Предметные области и учебные предметы Филология Русский язык внутрипредметный модуль Веселая грамматика Количество часов в год Количество часов в неделю 142 5 Литературное чтение внутрипредметный модуль Живое слово 102 34 4 Иностранный язык 68 2 Итого Математика и информатика Математика внутрипредметный модуль Занимательная математика 374 11 108 28 4 Итого Окружающий мир Окружающий мир внутрипредметный модуль Хочу все знать 136 4 56 12 2 27 7 1 34 68 1 2 24 10 1 Искусство и культура Изо внутрипредметный модуль Радуга Музыка Итого Технология Технология внутрипредметный 28 модуль Волшебные мастера Физическая культура Физическая культура Итого в год 102 3 782 23 2.3 Учебный план 3-х классов Учебный план составлен в соответствии с Федеральным государственным стандартом начального образования. Учебный план 3 классов является неотъемлемой частью основной образовательной программы школы, обеспечивает введение в действие требований стандарта и обеспечивает достижение планируемых результатов, зафиксированных в образовательной программе. Общий объём нагрузки учащихся в год - 850 часов. Учебный план учитывает максимально допустимую нагрузку учащихся в соответствии с СанПиН (от 29.12.2010 г.). Для удовлетворения биологической потребности в движении введено 3 часа уроков физической культуры в неделю. Учебный план составлен исходя из следующих условий: - 5-дневная учебная неделя - 34 учебных недели - 20% учебного плана представлено внутрипредметными модулями. Учебный план начального общего образования на основе ФГОС НОО 3-е классы на 2013-2014 учебный год при 34 учебных неделях Предметные области и учебные предметы Филология Русский язык внутрипредметный Количество часов в год Количество часов в неделю 142 5 модуль Веселая грамматика 28 Итого Литературное чтение внутрипредметный модуль Живое слово 170 136 34 Итого Иностранный язык 170 68 Математика и информатика Математика внутрипредметный модуль Занимательная математика 142 28 Итого Окружающий мир Окружающий мир внутрипредметный модуль Хочу все знать 170 Итого Искусство и культура Изо внутрипредметный модуль Радуга Музыка Итого - 68 56 12 5 2 5 2 27 7 1 34 68 1 Технология Технология внутрипредметный модуль Волшебные мастера 24 10 1 Итого 34 Физическая культура Физическая культура Итого в год 102 3 850 25 2.4 Учебный план 4-х классов Учебный план для IV классов разработан в соответствии с Федеральным базисным учебным планом, утвержденным приказом Министерства образования РФ от 09.03.2004г № 1312 с изменениями по состоянию на 03.06.2011г. Учебный план IV классов ориентирован на нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования. Продолжительность учебного года для IV классов — 34 учебных недели, режим шестидневной учебной недели. (Шестой день обучения - день развивающего обучения). Продолжительность уроков для IV класса — 40 минут. При составлении учебного плана учитывался максимально допустимый объем учебной нагрузки в неделю, минимальное количество часов, необходимых для изучения программы конкретного учебного предмета. Важнейшая роль в реализации целей и задач, стоящих перед начальной школой, принадлежит изучению русского языка и литературы. Образовательная область «Филология» состоит из компонентов «Русский язык» и «Литературное чтение». С целью повышения грамотности школьников, расширения и углубления их знаний по предмету, а также учитывая пожелания родителей, увеличивается количество часов на русский язык - на 2 часа в неделю, за счет часов вариативной части учебного плана . С целью воспитания уважения к нравственным нормам христианской морали, создания условий для восприятия целостной картины мира, развития способности воспринимать и анализировать литературные произведения духовно-нравственного содержания, увеличивается количество часов в неделю на учебный предмет "Литературное чтение" за счет вариативной части учебного плана на 1 час. Программа изучения учебного предмета "Иностранный язык" в IV классах (2 часа в неделю) предусматривает изучение курса английского языка и немецкого языка. Количество учебных часов, отводимых на изучение предмета "Математика" в IV классах — 4 часа в неделю, увеличивается на 1 час. В программе заложена основа для овладения школьниками определенным объемом математических знаний и умений в соответствии с пятью содержательными линиями: элементы арифметики, величины и их измерение, логикоматематические понятия, элементы алгебры, элементы геометрии. "Окружающий мир - по 2 часа в неделю - содействует усвоению содержания предмета, установлению более прочных связей с повседневной жизнью учащегося и его семьи и всем контекстом окружающего ребёнка мира. При его изучении обучающиеся устанавливают более тесные связи между познанием природы и социальной жизни, понимают взаимосвязи в системе "человек-природа-общество". Учебный предмет "Физическая культура" в учебном плане представлен по 3 часа, что обеспечивает формирование и развития физических качеств обучающихся, увеличения двигательной активности. С целью развития творческих способностей учащихся, знакомством с художественными материалами и инструментами, приемами и способами работы, на учебный предмет "Технология" (труд) определено 2 часа в неделю. На учебный предмет "ИЗО" определен 1 час в неделю, на музыку - 1 час в неделю (по программе Е. Д. Критской). Содержание данных учебных предметов направлено на создание условий для развития художественных, духовных качеств личности, способной чувствовать и воспринимать сущность художественной культуры, а также осваивать формы эстетической деятельности. С целью формирования у младших школьников мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании культурных и религиозных традиций многонационального народа России и уважении к ним в 4-м классе в учебный план введен предмет «Основы религиозных культур и светской этики» (1 час в неделю). Учебный план школы реализуется в полном объёме, что дает возможность освоить обязательный федеральный государственный стандарт всеми обучающимися, позволяет достигнуть целей образовательной программы школы, удовлетворить социальный заказ родителей, образовательные запросы и познавательные интересы обучающихся. Учебный план обеспечен всеми необходимыми программно-методическими компонентами. Все образовательные предметные программы учебного плана допущены (рекомендованы) министерством образования и науки Российской Федерации. Реализация учебного плана обеспечена административным, педагогическим и вспомогательным персоналом. Учебный план начального общего образования (4 классы), ФБУП – 2004, с изменениями согласно пр. МО РФ от 3.06.2011 №1994 и приказа МО от 01.02.2012 №74 на 2013 – 2014 уч.г. при 34 учебных неделях Филология Математика Естествознание и обществознание Искусство Технология Физическая культура Духовно нравственное воспитание Общее количество часов за год школьный Количество часов в неделю региональный Учебные предметы федеральный Образовательные области Русский язык 3 2 170 Литературное чтение Иностранный язык Математика Окружающий мир 2 2 4 2 1 102 68 170 68 Музыка ИЗО Технология (Труд) Физическая культура Основы религиозных культур и светской этики Православная культура 1 1 2 3 1 1 Итого 21 4 Региональный компонент(при 6-дневной неделе) Компонент образовательного учреждения (при 6-дневной неделе) Предельно допустимая нагрузка (при 6-дневной неделе) 34 34 68 102 34 850 136 850 При определении структуры учебного плана начальной школы учитывалось, что особую роль в образовании младших школьников играют интегративные курсы: окружающий мир (естествознание и обществознание), математика и информатика, обучение грамоте, курсы, обеспечивающие успешную социализацию обучающихся. В целях обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся примерный учебный план (часть, формируемая участниками образовательного процесса) предусматривает время: на увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных обязательных учебных предметов; на введение учебных курсов, обеспечивающих различные интересы обучающихся. Увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных обязательных учебных предметов и на введение учебных курсов, обеспечивающих различные интересы обучающихся, проводится в пределах максимально допустимой нагрузки учащихся (в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями). Часть, формируемая участниками образовательного процесса, включает в себя также внеурочную деятельность, которая осуществляется за счёт дополнительного образования. Данные занятия проводятся по выбору обучающихся и их законных представителей. 3. Основное общее образование 3.1. Срок освоения программ основного общего образования – 5 лет. 3.2. Продолжительность учебного года в 5-9 классах не менее 34 недель (не включая летний экзаменационный период). 3.3. Продолжительность урока в 5-9-х классах в соответствии с СанПин 2.4.2.2821 - 10, и в соответствии с уставом школы – 40 минут. 3.4. 7-9-е классы учатся в режиме шестидневной рабочей недели. Нагрузка каждого ученика не превышает предельно допустимую в соответствии с СанПин 2.4.2 2821 - 10. 3.5. Домашние задания даются обучающимся с учетом возможности их выполнения в пределах: 5 – классы до 2 часов, 6-8 классы – до 2,5 часов, в 9 классы до 3,5 часов. 3.6. Обязательные для изучения в основной школе предметы: - в 5 –х классах: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «История», «Природоведение», «Физическая культура», «Изобразительное искусство», «Музыка», «Технология»; - в 6-х классах: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «История», «Обществознание», «География», «Биология», «Физическая культура», «Изобразительное искусство», «Музыка», «Технология»; -в 7-м классе: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Алгебра», «Геометрия», «История», «Обществознание», «География», «Биология», «Физика» «Физическая культура», «Изобразительное искусство», «Музыка», «Технология»; -в 8-м классе: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Алгебра», «Геометрия», «История», «Обществознание», «География», «Биология», «Физика», «Химия», «Информатика и информационнокоммуникационные технологии», «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Искусство», «Технология»; -в 9-х классах: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Алгебра», «Геометрия», «История», «Обществознание», «География», «Биология», «Физика», «Химия», «Информатика и информационнокоммуникационные технологии», «Физическая культура», «Искусство»; 3.7. Вариативная часть представлена следующими предметами: -в 5-х классах: «Русский язык» - 2 часа в неделю, «Мировая художественная культура» - 1ч в неделю, «Основы безопасности жизнедеятельности» - 1ч в неделю за счет школьного компонента; в 5 кадетском классе дополнительно вводится 1ч истории за счет школьного компонента. -в 6-х классах: «Русский язык» - 2 часа в неделю, «Мировая художественная культура» - 1ч в неделю, «Биология» - 1 час в неделю за счет школьного компонента, «История западной России. Калининградская область» - 1 час в неделю за счет регионального компонента; -в 7-м классе: «Русский язык» - 1 час в неделю, «Алгебра» - 1 час в неделю, «География» - 2 часа в неделю за счет школьного компонента, «История западной России. Калининградская область» - 1 час в неделю, «Русская художественная культура» - 1 час в неделю за счет регионального компонента; -в 8-м классе: «Алгебра» - 1 час в неделю, «Химия» - 2 часа в неделю за счет школьного компонента, «История западной России. Калининградская область» - 1 час в неделю, «Русская художественная культура» - 1 час в неделю за счет регионального компонента; -в 9-х классах: «Алгебра» - 2 часа в неделю, «Основы безопасности жизнедеятельности» - 1 час, факультатив «Культура речи. Языковая норма» 1 час, курсы по выбору «Знакомство с профессией» - 0,5 часа в неделю и «Введение в предпринимательскую деятельность» - 0,5 часа в неделю за счет школьного компонента, «История западной России. Калининградская область» - 1 час в неделю за счет регионального компонента. 3.7. В соответствии с решением педагогического совета № 1 от 30.08.2013г и на основании пожеланий родителей и учащихся в 2013 – 2014 учебном году определены классы с расширенным и углубленным изучением предметов: 5к – с расширенным изучением истории (1ч за счет школьного компонента); 6а – с расширенным изучением биологии (1час за счет школьного компонента); 6б – с расширенным изучением биологии (1час за счет школьного компонента); 7а – с углубленным изучением географии (2 часа за счет школьного компонента); 8а – с углубленным изучением химии (2 часа за счет школьного компонента); 9а - с углубленным изучением математики (2 часа за счет школьного компонента); 9б - с углубленным изучением математики (2 часа за счет школьного компонента). 3.8. Предмет МХК входит в предметную область «Искусство». В курс технологии 8-го класса (для мальчиков) по запросам родителей интегрированы элементы профориентации, декоративно-прикладного творчества, информационных технологий. 4. Среднее общее образование 4.1. Срок освоения программ среднего общего образования – 2 года. 4.2. Продолжительность учебного года в 10-11 классах не менее 34 недель (не включая летний экзаменационный период). 4.3. Продолжительность урока в 10-11-х классах в соответствии с пп. СанПин 2.4.2.2821 - 10, и в соответствии с уставом школы – 40 минут. 4.4. 10-11-е классы учатся в режиме шестидневной рабочей недели. Нагрузка каждого ученика не превышает предельно допустимую в соответствии с СанПин 2.4.2 2821 - 10. 4.5. Домашние задания даются обучающимся с учетом возможности их выполнения в пределах: в 10-11 классах до 3,5 часов. 4.6. Учебный план третьей ступени является профильным. В соответствии с социальным заказом и возможностями школы предусмотрены профили: социально-экономический, естественно-научный. Учебный план разработан таким образом, чтобы усилить индивидуальный подход в обучении, целенаправленно удовлетворить запросы старшеклассников и обеспечить преемственность школьного и вузовского образования. 4.7. Обязательные для изучения предметы среднего общего образования: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Алгебра и начала анализа», «Геометрия», «Информатика и информационнокоммуникационные технологии», «История», «Обществознание», «География», «Физика», «Химия», «Биология», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Физическая культура». 4.8. Профильные предметы определяют специализацию конкретного профиля. В 2013 – 2014 учебном году в школе открыты классы со следующими профилями: 10а – естественно-научный профиль; 10б – социально-экономический профиль; 11а – разнопрофильный (социально-экономический и естественнонаучный). 4.9. Содержание образования по всем предметам определяется государственными программами, а также в учебном плане представлены элективные курсы, как правило, по профильным предметам по выбору учащихся. В 10а классе: 1. Филологический анализ текста – 2 часа; 2. Практикум по математике – 1 час; 3. Использование цифровой лаборатории на уроках физики – 1 час; 4. Мой выбор (обществознание) – 1 час. В 10б классе: 1. Филологический анализ текста – 2 часа; 2. Практикум по математике – 1 час; 3. Использование цифровой лаборатории на уроках физики – 1 час; 4. Мой выбор (обществознание) – 1 час; 5. Мир информатики – 1 час. В 11а классе: 1. Комплексный анализ текста. Методика написания сочинения- рассуждения – 2 часа; 2. Практикум по математике – 1 час; 3. Использование цифровой лаборатории на уроках физики – 1 час; 4. Основы конституционного права (обществознание) – 1 час; 5. Логическая информация и основы логики – 1 час. Учебный план основного общего образования и среднего общего образования обеспечивает: 1. минимальную норму часов по каждому предмету базового компонента, необходимую для прохождения государственных программ и усвоения знаний на уровне, предусмотренным государственным стандартом. 2. В старшей школе предусмотрены элективные курсы по образовательным областям: математика, история и обществознание, физика, русский язык и литература, информатика. Цель элективных курсов: изучение предметов на уровне выше базового, что позволит учащимся успешно пройти государственную итоговую аттестацию в форме ЕГЭ.
