«Субботняя школа для детей 5 – 6 лет» Составитель занятия: Малашкевич Лариса Вячеславовна Занятие 26 Зачем летают в космос Цель: систематизировать и расширить представления детей о космонавтике, познакомить с искусственными спутниками Земли и их ролью в жизни современного человека. Демонстрационный материал и учебные пособия: 1) Д. Денисова, Ю. Дорожин «Развитие речи у дошкольников. Подготовительная группа».: М, Издательство «Мозаика-Синтез», 2006. 2) В. В. Гербова «Учусь говорить».- Пособие для детей 5-6 лет.- М. «Просвещение»2009. 3) О. А. Григорьева, Л. Б. Фесюкова «Весна. Лето» - Харьков, издательство «Ранок», 4) О. С. Ушакова «Развитие речи детей 6-7 лет».- Пособие для занятий с дошкольниками. М.: «Вентана-Граф», 2010. 2007. 5) Портрет Ю. А. Гагарина 6) Картинки с изображением планет, ракеты, искусственных спутников 7) Последовательность в изображении ракеты Ход занятия 1. Организационный момент. Ну – ка, детки, встаньте в ряд. Готов работать мой отряд? - Ребята, отгадайте загадки и догадайтесь, о чём пойдёт речь на нашем занятии? Чудо – птица, алый хвост, Прилетела в стаю звёзд (Ракета). Он не лётчик, не пилот, Он ведёт не самолёт, А огромную ракету Дети, кто, скажите это? (Космонавт). 2. Введение в тему. - Кто догадался, о чём мы сегодня будем говорить? ( О космосе, о космонавтах). - Правильно, сегодня на нашем занятии мы должны найти ответ на вопрос: «Зачем летают в космос?» - Скажите, кто был первым человеком, полетевшим в космос, первым космонавтом? 12 апреля 1961 года космический корабль «Восток» с первым космонавтом Земли Юрием Алексеевичем Гагариным облетел земной шар за 108 минут. - Как называется специальная одежда космонавтов? (Скафандр) 3. Рассматривание иллюстраций из книги «Почемучка» с. 75 Невесомость. - Что делают космонавты на космической станции? (Космонавты наблюдают за звёздами, планетами и Солнцем, фотографируют и изучают Землю, ухаживают за растениями и животными, которые живут на станции, ремонтируют свой космический дом, проводят много различных научных опытов. За космическим полётом следят с земли из Центра управления). 4. Рассматривание иллюстраций на доске. - Почему современные космические станции отличаются от космического корабля «Восток» (Современная космическая станция находится в космосе много лет). 5. Физминутка. Ракета А сейчас мы с вами, дети, Улетаем на ракете. На носки приподнимись, А потом руки вниз. Раз, два, три, четыре – Вот летит ракета ввысь! 4. Работа с учебным пособием В. В. Гербовой с. 30. 5. Работа с учебным пособием Д. Денисовой, Ю. Дорожина «Развитие речи у дошкольников. Подготовительная группа» с. 3 6. Работа с учебным пособием О. С. Ушаковой, с. 21 – 23 7. Работа с картиной «12 апреля – День космонавтики» - Расскажите, что изображено на картине? 8. Альбом Почемучки « На Луне» с. 65 - Как называется естественный спутник Земли? (Луна) 9. Пальчиковая гимнастика. Что там за родственник Луны, Племянник или внучек Мелькает между тучек? - Да это спутник! - Вот те раз! - Он спутник каждого из нас И в целом – всей Земли. Руками спутник сотворён, А после на ракете Доставлен в дали эти. Ю. Яковлев - Для чего запускают искусственные спутники? (Спутники помогают смотреть телепередачи, вести телефонные переговоры, посылать и получать телеграммы. С помощью спутников капитан ведёт корабль в океане. Летая вокруг Земли, спутники непрерывно посылают радиосигналы. По этим сигналам капитан определяет, куда плыть кораблю. При помощи спутников метеорологи составляют прогноз погоды). 10. Работа в альбоме. Рисуем ракету в заданной последовательности. 11. Итог. - Зачем космонавты летают в космос? - Кто был первым человеком, полетевшим в космос? - Что делают космонавты на космической станции? - Для чего запускают искусственные спутники? - Какие животные были в космосе? (Прежде, чем в космос полетел первый человек, учёные сначала отправляли в космическую неизвестность различных животных. Первыми «космонавтами»- разведчиками были мыши, кролики, насекомые и даже микробы. Потом наступила очередь собак. Собака Лайка из космоса не вернулась. Вслед за Лайкой в космос полетели и другие собаки: Белка и Стрелка, Чернушка и Звёздочка, Пчёлка и Мушка. Все они возвратились на Землю).