Спецификация теста 1. Тема: Тест по физике для государственной аттестации общего среднего образования учащихся. 2. Цель: проведение тестирования при государственной аттестации общего среднего образования. 3. Задачи: Определение уровня подготовленности по физике учащихся 9 классов общеобразовательных школ. 4. Содержание теста: Тест состоит из заданий 3-х уровней трудности, которые представлены следующим образом: первый уровень – 10 заданий. второй уровень – 6 заданий, третий уровень – 4 задания. Тестовые задания разработаны в соответствии с учебными программами для общеобразовательных школ, на основе Государственного общеобязательного стандарта образования Республики Казахстан. № 01 Тема Тепловые явления № 01 02 03 04 05 06 07 08 02 Электрические явления 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 Подтема Тепловое движение. Температура. Способы измерения температуры Внутренняя энергия. Способы измерения внутренней энергии. Виды теплопередачи. Теплопроводность. Конвекция. Излучение Количество теплоты. Удельная теплоёмкость вещества. Энергия топлива. Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах Агрегатные состояния вещества. Плавление и отвердевание твёрдых тел. Удельная теплота плавления Испарение и конденсация. Кипение. Удельная теплота парообразования Насыщенные и ненасыщенные пары. Влажность воздуха Первый закон термодинамики. Работа газа и пара при расширении Второй закон термодинамики. Тепловые двигатели. Двигатель внутреннего сгорания. КПД теплового двигателя Электризация тел. Электрический заряд. Закон сохранения электрического заряда. Проводники и непроводники электричества Элементарный электрический заряд Взаимодействие электрических зарядов. Закон Кулона Электрическое поле. Напряжённость электрического поля Потенциал и разность потенциалов. Связь между напряженностью электрического поля и разностью потенциалов Конденсаторы Электрический ток. Источники электрического тока. Сила тока. Амперметр Напряжение. Вольтметр Электрическое сопротивление. Удельное сопротивление. Закон Ома для участка цепи Последовательное и параллельное соединение Работа и мощность тока. Закон Джоуля -Ленца. Электронагревательные приборы. Плавкие 03 Электромагнитные явления 12 01 02 04 Световые явления 03 01 02 03 05 Основы кинематики 04 01 02 03 04 06 07 Основы динамики Законы сохранения 01 02 03 04 05 06 01 02 08 Колебания 01 02 03 предохранители Электрический ток в различных средах Магнитное поле постоянных магнитов. Магнитное поле прямолинейного проводника с током Действие магнитного поля на проводник с током. Электродвигатель.Магнитные свойства вещества Электромагнитная индукция Свет. Источники света. Распространение света. Солнцезвезда.Солнечные и лунные затмения Законы отражения и преломления света. Плоское и сферическое зеркало Линзы.Изображения, даваемые линзой.Формула тонкой линзы Оптические приборы. Глаз как оптическая система Движение – неотъемлемая часть материи. Векторы и действия над ними Прямолинейное равнопеременное движение. Ускорение. Скорость и перемещение при прямолинейном равноускоренном движении Свободное падение тела. Ускорение свободного падения Криволинейное движение. Равномерное движение материальной точки по окружности. Линейная и угловая скорости. Центростремительное ускорение Первый закон Ньютона Сила. Второй закон Ньютона. Масса Третий закон Ньютона Закон всемирного тяготения Движение тела под действием силы тяжести. Движение ИСЗ Вес тела. Невесомость Импульс тела. Закон сохранения импульса. Реактивное движение Энергия. Закон сохранения и превращения энергии Колебательное движение. Основные величины, характеризующие колебательное движение. Превращение энергии при механических колебаниях Колебания математических и пружинных маятников Свободные и вынужденные колебания. Резонанс. Электромагнитные колебания 5. План теста: 1 полугодие: Тепловые явления – 5 заданий Электрические явления – 5 заданий Электромагнитные явления – 5 заданий Световые явления – 5 заданий 2 полугодие: Тепловые явления – 3 задания Электрические явления – 3 задания Электромагнитные явления – 2 задания Световые явления – 2 задания Основы кинематики – 2 задания Основы динамики – 2 задания Законы сохранения – 3 задания Колебания – 3 задания 6. Характеристика содержания заданий: По учебной программе курса физики учащиеся должны освоить: - понятия: физическое явление, физический закон, материальная точка, траектория, перемещение, скорость, ускорение, инерциальная система отсчета, инерция, масса, сила, вес тела, невесомость, замкнутая система, импульс тела, импульс силы, реактивное движение, гармонические колебания, продельные и поперечные волны, тепловое движение, температура, внутреннная энергия, работа как способ изменения внутренней энергии, изменение агрегатных состояний вещества, тепловые машины, электрические явления, электрический заряд, электростатическое поле, напряженность, потенциал, электроскоп, конденсаторы, электроемкость конденсатора, электрический ток, электрическая цепь, проводники, диэлектрик, полупроводник, постоянный ток, амперметр, вольтметр, омметр, реостат, источники тока, работа и мощность тока, газовые разряды, электролиз, плазма, анод, катод, свет, световые явления, источники света, звезда- Солнца, распространение света, солнечные и лунные затмения, отражения и преломления света, изображение в плоском зеркале, получение изображений при помощи линзы; - величины: путь, скорость, ускорение, сила, импульс, работа, мощность, кинетическая энергия, потенциальная энергия, коэффициент полезного действия, внутренняя энергия, температура, количество теплоты, удельная теплоемкость вещества, удельная теплота сгорания топлива, удельная теплота плавления, удельная теплота парообразования и конденсации, влажности воздуха, электрический заряд, сила электрического тока, электрическое напряжение, электрическое сопротивления, работа и мощность электрического тока, фокусное расстояние линзы, амплитуда колебаний, период, частота колебаний, длина волны; - законы: Паскаля, Архимеда, основные положения молекулярно-кинетической теории, сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах, Кулона, Ома, Джоуля-Ленца, электролиза, Ньютон, Кеплера, всемирного тяготения, Гука, сохранения импульса и механической энергии. 7. Среднее время выполнения заданий: Оптимальное время на выполнение одного тестового задания – 1,5 минуты. Время выполнения теста в целом – 30 минут. 8. Число вариантов и заданий: В одном тесте – 20 заданий. Эквивалентность всех вариантов теста обеспечивается: - формированием теста строго в соответствии с его спецификацией; - сохранением одного и того же уровня трудности во всех вариантах. 9. Форма заданий: Тест состоит из заданий с выбором одного правильного ответа из 5 предложенных. Выбранный ответ необходимо отметить на листе ответов путем полного закрашивания соответствующего кружка на поле данного предмета. 10. Оценка выполнения отдельных заданий и всей работы: За верное выполнение каждого задания учащийся получает 1 балл. За неправильное выполненное задание – 0 баллов. За верное выполнение всего теста учащийся получает 20 баллов.