Игровая познавательная программа «К ИСТОКАМ НАРОДНЫХ

Игровая познавательная программа
«К ИСТОКАМ НАРОДНЫХ ТРАДИЦИЙ»
« …Там русский дух,
Там Русью пахнет.»
« Гордиться славою своих предков
не только можно, но и должно.
Не уважать оной есть постыдное
малодушие.»
( А.С. Пушкин)
ЦЕЛЬ: развитие интереса к истории России, к истокам культуры, гордости, любви к
Отечеству, пытливости ума, смекалки.
Программа содержит игры, требующие хорошей реакции, развивающие
координацию движений.
Ориентирована на возраст: 8-11 классы.
Участвуют: скоморохи, богатыри, красавицы из сказок, стражники — пароллоновые
маски и другие персонажи русских народных былин и сказок.
Костюмы: ведушие были одеты в богатые костюмы в русском народном стиле различных
эпох.
Музыкально танцевальные игры: В том числе и упоминаемая игра"Кулачки" — авторская
написана мною, фонограмму и текст можно заказать отдельно.
Реквизит: пики, секиры, палки для лапты, сеть для ворот, мечи, палицы, шлемы, уздечки и
т.д. ( в зависимости от перечня игр), музыкальные инструменты: жалейки, пищалки,
рожок, гусли и.т.д. для загадок
Фонограмма: русские народные потешные мелодии для быстрых игр. В игровой
хореографической композиции использована музыка Стаса Намина «Богатырская сила»
Пролог: хореографическая композиция — игра.
Ох, да не перевелись ещё на земле русской богатыри!
Звучит песня «Богатырская сила». На сцене (подиуме) танцуют и
одновременно жонглируют палицей, мечом и дубиной три богатыря.
Девушки-красавицы обносят зрителей хлебом, солью. Скоморохи
танцуют и одновременно показывают движения для игры, которые
повторяют зрители.
1 Ведущий. «Что такое былина? Это энергия народной жизни. Только там являлась
народная поэзия, где масса народа волновалась сильными благородными чувствами, где
совершались силою народа великие события.»
2 Ведущий. Как вы поняли это цитата. А принадлежат эти слова Николаю Гавриловичу
Чернышевскому. Но про энергию жизни мне, например, очень понравилось. И про массу
народа, силой которого совершаются великие события!
1Ведущий. Да, дорогие друзья из былин и сказок пришли наши герои, а с вашей энергией
мы сегодня и поиграем и загадки поотгадывам. Да и призы получим.
2 Ведущий . Непременно! А пока давайте условно разделим болельщиков в зале на две
дружины, которые будут соревноваться между собой в смекалке и удали. Итак, вопрос
первый: Как народ прозвал князя, героя многих былин, любимого героя. (возможна
подсказка). Имя князя было Владимир. Ответ: Владимир «Красное солнышко»
1 Ведущий. И хотя жил князь Владимир в конце Х, в начале Х! века , народ перепутал
эпохи, местности и разные сказания и сгруппировал вокруг этого героя целый
трёхсотлетний период. Вопрос второй:
Кто едет к князю Владимиру в стольный град Киев?
Заложиться за князя Владимира,
Послужить ему верой-правдою.
Ответ: Илья Муромец.
2Ведущий. А сколько лет просидел на печи Илья Муромец?
1Ведущий. Приглашаем для нашего первого конкурса по шесть человек. Пока они
готовятся, дружины в зале должны ответить на вопрос:
Кого из великих художников называли сказочником? Ответ: Васнецова. ( В это время тем,
кто поднялся на сцену раздаются репродукции знаменитых картин « Три богатыря»,
«Иван Царевич на сером волке», «Алёнушка», « Витязь на распутье». Представителям
команд необходимо с помощью предложенного реквизита воспроизвести картину на
время. Задание держится в тайне от зала, а ведущие задают вопросы.)
1 Ведущий. Что держит в руках на картине «Брогатыри на заставе» Алёша Попович? А
что в руках у Добрыни Никитича, а что в руках у Ильи Муромца?
2 Ведущий. Пока готовятся наши конкурсанты приведём слова Виктора Михайловича
Васнецова: « Я всегда был убеждён, что в сказке, песне, былине сказывается весь облик
народа, с прошлым, настоящим, а может быть будущим. Плох тот народ, который не
любит, не ценит своей истории.»
1 Ведущий. Итак, представленные картины зрители должны отгадать. Победили те, чья
дружина будет хлопать громче. Спасибо всем, кто принял участие в этом конкурсе.
Кстати, ещё один вопрос:
Кого из композиторов называли сказочником? Ответ: Римского-Корсакого, представителя
древнейшего рода.
Перечислите его произведения. Ответ: «Снегурочка», « Садко», « Сказка о царе Салтане»,
«Золотой петушок», «Кащей бессмертный» ( Последний из правильно назвавших
получает приз)
1Ведущая. Ну, раз уж мы упомянули сказки, то какая самая известная сказка пришла к
нам из дохристианской эпохи, с времён язычества, когда поклонялись силам природы.
Ответ: «Снегурочка», «Колобок»
2Ведущая. Колобок нам напоминает мяч, с мячом играют в футбол, хоккей. А мы сейчас с
вами проведём игру, которая отдалённо напоминает старинную игру — лапту. Ну-ка, как
в неё играли?.
1 Ведущая. Да, специальными палочками. Сейчас наши скоморохи раздадут вам шесты, и
кто быстрее и больше и мячей загонит к стражникам в сеть, тот и победил. ( чтобы
отличить дружины, игроки одевают синие или красные футболки и бейсболки)
Лапта.
1 Ведущая. Устали? Пора и отдохнуть. Эй, скоморошки, пора подкрепиться, чтобы нам
уху сварить, надо рыбку наловить.
Игра" Удочка". Двое играющих становятся лицом друг к другу на расстоянии 5-6 шагов. В
руках, заложенных за спину, у каждого удочка ( прут с верёвкой, на которой привязана
булочка или баранка). Задача игрока: не разнимая рук из-за спины, не наклоняя удочку,
съесть булочку. Разрешается наклонять туловище из стороны в сторону, приседать. Кто
быстрее съест, тот победил. В нашей игре лучше использовать что-нибудь в форме рыбы.
Правильно написанное предложение даётся жюри, а на сцену приглашаются
представители дружин: 1-3 человека. Надо написать на ватмане под диктовку:
Мы ели, ели ершей у ели
Их еле-еле уели, доели.
2 Ведущая. Ой, кто это к нам спешит? Тоже гости из какой-то сказки…
Царь: Эй, Ванюша, подь сюда,
Вижу: входишь ты в года,
Но всё зубы девкам кажешь,
А за грамоту когда?
Сколько лясы зря точить?
Алфавит пора учить.
Али мне тебя в светлице
С букварями заточить?
Ванюша: Ах, ты тятя, вот я вот!
Я совсем не обормот!
Но над книжкою зачахну,
Стану нравственный урод!
Ты меня бы не корил,
Да ученьем не морил.
Всё то вздор, чего не знаю,
Так Фонвизин говорил.
Помогите мне, ребята,
Кто смекалкою богатый
Поговорки разобрать
Стыдно смысла мне не знать.
Далее по дружинам раздаются пословицы и поговорки, которые надо выбрать по смыслу и
быстро выйти. Ведущие приглашают тех, у кого на руках оказались вырезки с
тематическими пословицами. Кто быстрее наберётся в смысловую группу, тоти победил.
Рекомендуется по четыре пословицы на каждую тему. См. приложенный список.
2 Ведущая. А теперь ещё одна загадка, самая сложная, загадка старинная. Известна с 17
века. И того, кто её отгадает, ждёт самый большой приз:
Деревяшка везёт, костяшка сечёт, а мокрый мартын подкладывает. ( Деревянная ложка,
зубы и язык)
1Ведущая. Много интересного приносит нам знание истории. Вольный дух русского
народа имел выражение в традиции кулачных боёв. « Только станет Волга крепким льдом,
как начинаются кулачные бои. Берег сходился на берег на середине реки. Первым строгим
правилом было не наносить второй удар, коли противник упал. Ударил — идёшь дальше.»
Сколько задора, азарта было в этих боях, какие строгие правила!
В каком из фильмов широко разрекламированных и показанных недавно, показаны
кулачные бои? Ответ: «Сибирский цирюльник».
А кто попробует назвать фамилию знаменитейшего графа -фаворита ЕкатериныВторой —
любителя и участника кулачных боёв? Ответ: граф Орлов.
А на какой площади в Москве проводились кулачные бои? Болотная площадь.
2 Ведущая. А сейчас давайте поиграем в весёлую игру, она тоже носит название
«Кулачки», но игра это добрая, музыка у неё современная. Вставайте все!
(Игра «Кулачки» проводиться пять раз с ускорением)
1 Ведущая. Величайший вклад в формирование и изучение русского языка внёс немец,
фамилия его была….( ответ: Даль Владимир Иванович). Он создал «Толковый словарь
живого великорусского языка». Сколько томов знаменитого словаря? (Ответ:4)
2 Ведущая. Приглашаем на сцену четырёх участников. Предлагаем каждому положить
руку на том словаря соответственно и максимально точно угадать количество страниц.
1 том — 700 стр.,
2 том — 799 стр.
3 том — 555 стр.
4 том — 684 стр.
А потом из каждого тома каждому участнику предлагается слово, значение которого он
должен угадать или домыслить. Скорее всего это можно осуществить только при помощи
юмора. ( 1 том слово «глазопучка»- уличный зевака, 2том -глагол " слово
«истофыриться» — надуться, нахмуриться, 3 том — «подшкеливаться» -подольщаться,
льстить, 4 — том «стюшиться» — одуреть, рехнуться, спятить с ума.) Каждый из
участников должен объяснить значение слов так, как он понимает, юмор приветствуется.
1 Ведущая. В старину была распространена поговорка: «Алёша, подбери калоши!» ( см.
словарь Даля т.2 стр.79) Что в данном случае обозначало слово «калоши»? «Калошки»
или «калоши» — обозначали детские штанишки.
2 Ведущая. Позже это слово обозначало нижнюю часть шаровар или брюк. И только
потом калошами стали называть обувь, которую надевали поверх сапог или башмаков. Их
даже называли «мокроступы». Но всё же слово калоши так и осталось.
1 Ведущая. А мы вам предлагаем игру «Калоши». Выносятся две пары калош 48 размера,
которые, безусловно, при беге слетают. Однако именно это при эстафете и вызывает смех.
( можно вставить игру, которую проводят Богатыри — это перетягивание каната)
Традиции души народной
Ты непременно цени,
Былины и сказки и песни
Сложились в народной любви.
Они сквозь века к нам недаром
Пришли и свой смысл донесли,
Чтоб мудростью старости в малых
Они как могли проросли.
( Звучит финальная песня)
Необходимый реквизит.
1. Меч.
2. Палица.
3. Бревно.
4. Шест -2шт.
5. Мяч — 2шт.
6. Футболки — 6шт.
7. Бейсболки — 6шт.
8. Удочка -2шт.
9. Верёвка для рук — 2шт.
10. Ватман -2шт.
11. Маркеры -2шт.
12. Калоши — 2пары.
13. Словарь Даля -4тома.
14. Кастрюля.
15. Шлем.
16. Щит.
17. Уздечка.
18. Лук.
19. Костюмы для иллюстрации картин.
20. Канат.
Галина Александровна Неволина
Режиссёр-руководитель театра-студии «Поколение»
Москва ЮАО Центр «Радужный»
Авторская программа, за выступление с которой
коллектив получил звание Лауреата на фестивале
игровых программ «Вне урока» 2002 год.
http://vsescenarii.org.ua/