МАРИЯ ТЕНИШЕВА МЕЦЕНАТ, ХУДОЖНИК (1858 – 1928) РОССИЯ 20 МАЯ Как ты думаешь, Золушка после того, как стала принцессой, занималась чем-нибудь? Конечно же, она не стала бы дни напролет просиживать у окна, но что по-твоему стало её делом? Что бы ты сам стал делать, будь у тебя множество слуг и большие деньги? А в нашей истории сегодня как раз такая дама. Современники называли княгиню Марию Клавдиевну Тенишеву «гордостью всей России». Судьба щедро одарила её, выдающуюся просветительницу и меценатку, общением, дружбой с великими художниками, писателями, учеными. Она постоянно встречалась с Репиным, Тургеневым, Чайковским, Мамонтовым, Врубелем, Коровиным, Рерихом, Бенуа, Дягилевым, Малютиным, Серовым. Во многом она способствовала приумножению их славы: оплачивала (вместе с С.И. Мамонтовым) издание журнала «Мир искусства», поддерживала деньгами творческую деятельность Бенуа, Дягилева и других. Их помнят, а ее имя только сейчас возвращается из небытия… Но далеко не все богатые люди стараются часть своих денег выделять на помощь другим, как в то время, так и сейчас. Вот и мать Марии, хоть и не испытывала недостатка в деньгах, но дочь свою откровенно не любила. Оставив её с мужем (отцом Марии), эта дама уехала на долгие годы в Париж – хотела стать певицей, но не стала. Хоть и не мачеха, но разве легче от этого было девочке? Возможно, переживания научили её сострадать другим людям. А юную Марию выдали замуж в положенном возрасте за человека заурядного, нелюбящего и нелюбимого – «с глаз долой». Через несколько лет мучительной совместной жизни Марии удалось получить развод. Совершенно иным – счастливым стал для нее в 1892 году второй брак — с князем Вячеславом Николаевичем Тенишевым — крупнейшим российским промышленником. (Тенишев субсидировал строительство первого в России завода автомобилей, был одним из зачинателей электромеханического производства.) Ей шел двадцать шестой год, ему было сорок восемь. Тенишев дал Марии Клавдиевне, помимо духовной опоры, княжеский титул, состояние и возможность реализовать себя. И что можно желать – многие другие дамы просто жили бы в свое удовольствие, занимаясь балами и путешествуя. Но Марию Клавдиевну такая деятельность мало привлекала, ей хотелось дела – настоящего, полезного, нужного для всех людей. И она стала развивать школы - ремесленные и художественные. Ею было создано Училище ремесленных учеников под Брянском, открыто несколько начальных народных школ в Петербурге и Смоленске, совместно с Репиным организованы рисовальные школы, открыты курсы для подготовки учителей. Делом всей жизни Марии Клавдиевны стало Талашкино — родовое имение ее подруги детства, княгини Екатерины Константиновны Святополк-Четвертинской, которое Тенишевы приобрели 1893 году, оставив управление делами в руках бывшей хозяйки. Подруги реализовали в Талашкино мысль об «идейном имении»: просветительство, развитие сельского хозяйства и возрождение традиционной народной художественной культуры как живительной силы. Талашкино превратилось в духовный и культурный центр России, где содружеством выдающихся художников эпохи возрождалась и развивалась традиционная русская культура. Рерих назвал Талашкино «художественным гнездом», столь же знаменитым, как и подмосковное Абрамцево. Неорусский стиль в искусстве — «родом» из Талашкино. В 1894 году Тенишевы покупают около Талашкино хутор Фленово, открывают там уникальную по тем временам сельскохозяйственную школу — с лучшими учителями, богатейшей библиотекой. Использование самых последних достижений науки во время практических занятий позволило школе готовить настоящих фермеров. Выпускники-фермеры могли заниматься самой разнообразной деятельностью — от промышленного коневодства до пчеловодства. Мария Клавдиевна искала новый путь «подготовки сельских специалистов, патриотически настроенных», способных к созиданию. Потому при школе были организованы мастерские кустарных промыслов. Знаменитые художники — Репин, Рерих, Врубель, Коровин — предлагали свои рисунки для росписи балалаек, сундучков, мебели. А в Столешниковом переулке в Москве был открыт специальный магазин для продажи этих изделий. В 1911 году Тенишева передала в дар Смоленску знаменитый, первый в России музей этнографии и русского декоративноприкладного искусства «Русская старина». Музею императора Александра III (ныне Государственный Русский музей) подарила большую коллекцию акварелей русских художников. Сама же она была замечательным художником-эмальером. Ее работы выставлялись в Париже, получив единодушное одобрение мастеров-профессионалов (вещь небывалая для женщины, да к тому же иностранки), в Италии — на родине эмали, в Лондоне, Брюсселе, Праге. Как художник, собиратель и исследователь искусства Тенишева была избрана членом нескольких европейских академий, ее приглашали возглавить в Московском археологическом институте кафедру по истории эмальерного дела. В 1900 году Николай II назначил Вячеслава Николевича Тенишева главным комиссаром русского отдела на Всемирной выставке в Париже. Этот раздел произвел фурор — во многом благодаря трудам Марии Клавдиевны. В своих воспоминаниях Тенишева писала, что все ее «попытки и начинания в России объяснялись только фантазерством, честолюбием, капризами избалованной женщины». Порой ее не понимал и муж. Человек разносторонне образованный, прекрасный музыкант, видный этнограф, археолог-любитель, он, тем не менее, не разделял увлечения Марии Клавдиевны стариной, не одобрял ее дружбу с художниками. Он хотел видеть жену лишь светской дамой. И всё же князь во всем помогал Марии Клавдиевне, щедро субсидируя ее начинания. Они прожили вместе одиннадцать лет: в 1903 году Тенишева не стало. Марии Клавдиевне Тенишевой суждено было скончаться в эмиграции, в Париже. Все свои таланты, силы и капиталы отдала она развитию народного творчества России. Где узнать больше: http://www.peoples.ru/state/citizen/tenisheva/ http://www.pseudology.org/people/Tenisheva_MK.htm Как закрепить: 1. Снова ответим на вопрос, с которого начинали нашу историю – чем бы ты хотел заниматься? Конечно, дел всегда много разных, но вот кому бы ты помог? И чем ты уже сегодня можешь помочь маме, бабушке, папе? 2. http://www.danilova.ru/phpbb/viewtopic.php?t=2477 – вот тут есть много ссылок на разные народные игрушки, покажите ребенку их. Там же есть и неплохие занятия, если чувствуете готовность – попробуйте! 3. Кому очень придется по душе – наверное, стоит заглянуть к Джесси в Историю искусств - http://www.danilova.ru/phpbb/viewforum.php?f=389