в этом файле - Учет в учреждении

Согласовано:
Председатель профкома
МБОУ СОШ №1
Аксайского района
______________ Дуленко Н.М.
Утверждено:
Директор МБОУ СОШ №1
Аксайского района
Приказ №158-ОД от 03.10.2011г.
____________Гомонишина Л.Т.
Принято
Советом школы
Протокол №4 от 30.09.2011 г.
Председатель Совета
школы
______________Е.В. Бояринова
ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УСТАНОВЛЕНИИ ПОВЫШАЮЩЕГО
КОЭФФИЦИЕНТА ПО ОПЛАТЕ ТРУДА
ЗАМЕСТИТЕЛЯМ РУКОВОДИТЕЛЯ И ГЛАВНОМУ БУХГАЛТЕРУ
МБОУ СОШ №1 АКСАЙСКОГО РАЙОНА
1. Общие положения
1.1 Настоящие Положение устанавливает размеры и условия выплаты
персонального повышающего коэффициента заместителям руководителя и
главному бухгалтеру муниципального образовательного учреждения средней
общеобразовательной школы №1 далее – (МБОУ СОШ №1 Аксайского района)
подведомственного управлению образования Администрации Аксайского
района (далее – УОААР).
1.2 Положение разработано в соответствии со статьей 144 Трудового
кодекса РФ, постановлением Главы Аксайского района от 28.12.2008г. № 1567
«О системе оплаты труда работников муниципальных учреждений (Далее –
постановление главы района).
1.3
Выплаты
персонального
повышающего
коэффициента
устанавливаются за:
- высокие показатели в реализации образовательного процесса
- создание условий для его успешного осуществления
- высокое качество выполнения должностных обязанностей.
2. Порядок установления персонального повышающего
коэффициента.
2.1. Персональный повышающий коэффициент заместителям руководителя
и главному бухгалтеру МБОУ СОШ №1 Аксайского района устанавливается
приказом директора школы сроком на календарный год на основании
рекомендаций Совета школы, исходя из суммарного количества баллов,
определенного по критериям оценки деятельности заместителей руководителя и
главного бухгалтера, изложенных в приложении к настоящему Положению, по
состоянию на начало текущего года.
2.2. В течение указанного периода по результатам работы учреждения за
полугодие размер повышающего коэффициента может быть пересмотрен на
основании заявления его получателя.
Установление в этом случае размера персонального коэффициента на
второе полугодие производится в порядке, установленном в п.2.1. При этом
значения показателей, по которым предусмотрена квартальная (полугодовая)
отчетность, принимаются по состоянию на 1 июля, значения показателей, по
которым предусмотрена только годовая отчетность, принимаются по состоянию
на начало года.
2.3. Вновь назначенным заместителям руководителя и главному
бухгалтеру на период работы до окончания текущего полугодия календарного
года персональный коэффициент не устанавливается.
По рекомендации Совета школы и решению директора школы вновь
назначенным заместителям руководителя и главному бухгалтеру персональный
коэффициент может не устанавливаться в течение более длительного периода,
но не превышающего полного года работы в должности руководителя.
В случае смены директора школы для заместителей руководителя и
главного бухгалтера в течение указанного периода сохраняется персональный
коэффициент, действовавший до назначения нового руководителя.
2.4. Размер персонального повышающего коэффициента в зависимости от
суммарного количества баллов, определенного по
критериям оценки
деятельности заместителей руководителя и главного бухгалтера:
Суммарное количество
Размер персонального
баллов по критериям оценки
повышающего коэффициента
до 20
0
от 21 до 25
0,25
от 31 до 35
0,5
от 36 до 40
1,0
от 41 до 45
1,5
от 46 до 50
2,0
2.5. Размер персонального повышающего коэффициента заместителей
руководителя и главного бухгалтера не может превышать размер персонального
повышающего коэффициента установленного руководителю.
2.6.
По решению директора школы и рекомендации Совета школы
заместителям руководителя и главному бухгалтеру школы размер
персонального повышающего коэффициента может быть уменьшен (вплоть до
нуля) за наличие необоснованной кредиторской задолженности, в том числе по
заработной плате перед работниками, низкие показатели деятельности
учреждения по итогам года в соответствии с рейтинговой оценкой, грубые
нарушения деятельности, в том числе по обеспечению безопасности
обучающихся и воспитанников, невыполнение муниципального задания на
предоставление муниципальных услуг.
Снижение персонального повышающего коэффициента в соответствии с
настоящим пунктом может устанавливаться на календарный год или на
определенный период в течение года.
2.7. Начисление выплаты по персональному повышающему коэффициенту
осуществляется в пределах планового фонда оплаты труда (далее - ФОТ),
утвержденного бюджетной росписью учреждения на текущий финансовый год
и при соблюдении предельной кратности дохода.
При недостаточности планового ФОТ или при превышении предельной
кратности дохода начисление по персональному повышающему коэффициенту
не осуществляется или осуществляется в пониженном размере, о чем издается
соответствующий приказ по школе.
Для контроля достаточности планового фонда оплаты труда и соблюдения
предельной кратности дохода бухгалтерией школы ежемесячно производится
соответствующий расчет до фактического начисления по персональному
коэффициенту
руководителю,
заместителям
руководителя,
главному
бухгалтеру.
2.8.
При наличии дисциплинарного взыскания начисление выплат по
персональному повышающему коэффициенту не осуществляются на весь
период до снятия дисциплинарного взыскания.
2.9. Положение вводится в действие с 01.01.12 года.
№
п/п
1
2
3
Наименование показателя
Критерии оценки
показателя
Превышение
объемных
показателей по отнесению
учреждений к группе по
оплате труда руководителей
отношение
фактической суммы
баллов к
нормативной для
установленной
руководителю
группы по оплате
труда, %
Результаты рейтинговой место
оценки
деятельности
по
направлениям деятельности,
курируемым
заместителями
руководителя,
главным
бухгалтером
Инновационная
наличие
Значение
показателя,
условие
до 10%
на 11% - 30%
на 31% - 50%
на 51% - 70%
свыше 71%
Кол-во
баллов
1-5
6-10
11 и ниже
6
1-3
0
0
1
2
3
4
2
образовательная деятельность
учреждения
4
Организация работы с
педагогическими
кадрами,
исполнительская дисциплина
заместителя
руководителя,
главного бухгалтера
экспериментальных
программ,
площадок, участие
в инновационных
проектах
разработка новых
форм организации
образовательного
процесса,
использование
современных
образовательных
технологий
информатизация и
интернетизация
образовательного
процесса;
создание условий
для получения
качественного
образования детей
школьного возраста
с ограниченными
возможностями в
здоровье;
организация
предпрофильного и
профильного
обучения;
доля
педагогических
работников,
имеющих высшее
образование
доля
педагогических
работников,
имеющих высшую
квалификационную
категорию
2
2
2
2
не менее 70%
2
не менее 25%
2
5
6
7
Обеспечение
безопасных
условий
содержания
обучающихся
и
осуществления
образовательного процесса
Своевременность и качество
представляемой
статистической
и
иной
отчетности,
а
также
информации
(отчеты
о
проведении торгов, отчеты о
потреблении ТВЭР, отчеты о
подготовке
к
новому
учебному году, к зиме и др.
информация)
Освоение
доведенных
бюджетных
ассигнований,
отсутствие на конец отчетного
периода остатков бюджетных
доля
педагогических
работников,
своевременно
прошедших
повышение
квалификации в
текущем году
своевременное
предоставление
запрашиваемой
информации,
планов, отчетов,
аналитических
материалов
несвоевременное
принятие
необходимых мер,
направленных на
поддержание и
улучшение системы
противопожарной и
антитеррористическо
й безопасности
Соблюдение
установленных
сроков
представления
отчетов и
информации в отдел
капитального
ремонта и
материальнотехнического
обеспечения и
требований по их
заполнению
уровень освоения
бюджетных
ассигнований по
кассовым расходам
100%
2
2
нет замечаний
имеются
замечания
0
4
1-2
неудовлетворит
ельный уровень
0
нет замечаний
4
имеются
замечания
1-2
неудовлетворит
ельный уровень
0
до 96 %
96,1 % - 99 %
свыше 99 %
0
2
4
средств на
учреждения
8
лицевом
счёте
Своевременность и качество
представляемой отчетности, в
т.ч. бюджетной отчетности,
информации по финансовохозяйственной деятельности
учреждения
9. Соблюдение
бюджетного
законодательства
при
принятии
бюджетных
обязательств
10 Качество ведения бюджетного
учета
соблюдение
установленных
сроков
представления
отчетов, информации
в отдел
планирования и
финансирования
подведомственных
учреждений и
требований по их
заполнению
недопущение
принятия
бюджетных
обязательств сверх
ЛБО;
правильность учета
принятых
бюджетных
обязательств
соблюдение
установленного
нормативными
актами порядка
ведения
бюджетного учета,
соблюдение
установленных
сроков
представления
отчетов,
информаций,
наличие
необоснованной
дебиторской
(кредиторской)
нет замечаний
имеются
замечания
4
1-2
неудовлетворит
ельный уровень
0
нет замечаний
4
имеются
замечания
1-2
неудовлетворит
ельный уровень
0
нет замечаний;
3
имеются
замечания
неудовлетворит
ельный уровень
1-2
0
задолженности
11 Соблюдение
финансовой
дисциплины,
эффективное
использование денежных и
материальных
ресурсов
учреждения,
соблюдение
порядка
использования
государственного имущества,
находящегося в оперативном
управлении учреждения
целевое
использование
бюджетных средств
обеспечение
сохранности
муниципальной
собственности
соблюдение кассовой
дисциплины
своевременность и
обоснованность
списания основных
средств
соблюдение порядка
использования
муниципального
имущества,
регулярность
проведения
инвентаризации
0-1
0-1
0-1
0-1
0-1
12 Соблюдение законодательных и
нормативных правовых актов
при планировании и освоении
средств
инвестиционного
характера
(строительство,
реконструкция,
капремонт,
ПСД)
нет замечаний
2
имеются
замечания
1
неудовлетворит
ельный уровень
0
13 Нормативная правовая база
функционирования учреждения:
образовательные и рабочие
программы, планы финансовой и
хозяйственной
деятельности,
планы
курируемых
подразделений и др.
Наличие
локальных
актов:
положения;
правила;
декларации;
порядок;
инструкции;
справки;
отсутствует 1 и
более
документов
имеются
все
документы,
оформленные в
установленном
порядке
0
4
распоряжения и др.
14 Наличие
позитивной Результаты годовой
динамики
учебных итоговой аттестации
достижений
обучающихся в т.ч. в форме ЕГЭ и
(уровня и качества освоения
ГИА
учащимися
учебных
программ)
Превышение
показателей
предыдущего
уч. года;
стабильный
результат;
снижение
результата;
Превышение
показателей
предыдущего
уч. года;
стабильный
результат;
снижение
результата;
15 Наличие
позитивных Результаты участия
результатов
внеурочной обучающихся
в
деятельности обучающихся;
предметных
олимпиадах
Результаты участия
обучающихся
в
конкурсных
мероприятий
различной
направленности;
Охват обучающихся
внеурочной
деятельностью
(кружки,
спортивные секции
и пр.).
Коллективные
Федеральный
достижения
уровень
обучающихся
в Региональный
социально
уровень
значимых проектах, Муниципальны
акциях и др.
й уровень
16 Высокие личные достижения Обобщение опыта
заместителей руководителя и работы;
главного бухгалтера
Личная победа в
конкурсах
или
подготовка
победителей
руководимого
подразделения;
4
2
0
4
2
0
6
4
2
6
3