Детский сад расположен по адресу: 660100 Россия, г. Красноярск, ул. Ладо Кецховели, 33 тел. 44-04-45; В сентябре 1994 года на базе специальной коррекционной общеобразовательной школы-интерната №2 VI вида было открыто дошкольное отделение. В 1999 году дошкольное отделение получило статус «Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 139 компенсирующего вида с приоритетным осуществлением квалифицированной коррекции отклонений в психическом и физическом развитии воспитанников». Детский сад предназначен для детей от 3 до 7 лет с нарушением опорнодвигательного аппарата. ДОУ осуществляет работу с детьми, имеющими нарушения опорнодвигательного аппарата с 3-х до 7 –ми лет, проживающих во всех районах города Красноярска. МДОУ №139 оказывает медицинские и педагогические услуги: Медицинские услуги: Содержание этой работы раскрывает комплекс мероприятий: лечебных (Пассивные методы лечения нарушения осанки у воспитанников ДОУ: физиолечение; массаж; сауна; фитолечение. Активные методы лечения нарушения осанки у воспитанников ДОУ: медикаментозное лечение; лечебная физкультура; ходьба на лыжах; плавание; хореография) профилактических (система закаливающих процедур, дыхательная гимнастика, выполнение коррекционных поз, витаминизация); развивающих (индивидуальные и подгрупповые занятия); культурно-просветительских (спортивные мероприятия, праздники, и экскурсии). Образовательные услуги: Реализуется в рамках «Программы воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А. Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С. Комаровой. Достижение поставленной осуществляется посредством: цели и задач Физического воспитания- охрана жизни и укрепление здоровья ребенка, поддержание у него бодрого, жизнерадостного настроения, профилактика негативных эмоций и нервных срывов, совершенствование всех функций организма, полноценное физическое развитие. Умственного воспитания- развитие внимания, восприятия, памяти, мышления, воображения, речи, а так же способов умственной деятельности. Сенсорного воспитания, ориентировке в окружающем мире- формирование у ребенка целостной картины окружающего мира, развитие интереса к предметам и явлениям окружающей действительности. Развития устной речи- овладение звуковой стороной языка, его лексикой и грамматическим строем, подготовка детей к освоению грамоты. Развития элементарных математических представлений- формирование приемов умственной деятельности, творческого и вариативного мышления. Нравственного воспитания- гуманному отношению к окружающему миру, любви к родной семье, родному дому, краю, городу, Родине. Трудового воспитания- постепенное развитие у детей с учетом возрастных возможностей интереса к труду взрослых, желания трудиться, воспитания навыков элементарной трудовой деятельности, трудолюбия. Эстетического воспитания – развитие у ребенка любви к прекрасному; обогащение его духовного мира; развитие воображения, эстетических чувств; эстетического отношения к окружающей действительности; ознакомления с природой; разными видами искусства; художественно-эстетической деятельностью. Экологического воспитание - расширение представлений детей о различных природных объектах, о жизни на земле, в земле, воде и воздухе. Конструирования – развитие у детей элементов конструкторской деятельности и творчества. Игрыфизическое и психическое развитие каждого ребенка, воспитанию нравственно-волевых качеств, творческих способностей; Художественной литературы- развитие интеллекта, речи, позитивного отношения к миру, любви и интереса к книге. С детьми, имеющими отклонения в познавательном, личностном и речевом развитии проводится индивидуально- коррекционная работа специалистами- логопедами, психологами. Миссия ДОУ: оказание помощи и поддержки семьям, имеющим детей с нарушением опорно-двигательного аппарата в лечении, оздоровлении и непрерывном их развитии. МДОУ № 139, в течение ряда лет, является дипломантом всероссийского конкурса «Детский сад года». В 2007 году, 2008 году МДОУ №139 стал победителем конкурса ДОУ в рамках краевой целевой программы «Дети».