Анкеты «Речь ребёнка раннего возраста подготовлены... оценки коммуникативного развития детей раннего возраста... Идентификатор:

Идентификатор: № 207-868-222
Приложение
Анкеты «Речь ребёнка раннего возраста подготовлены на основании компелляции «Первичной
оценки коммуникативного развития детей раннего возраста (2 лет) составителей В.П. Балобановой,
Т.А. Титовой, И.А. Чистович; опросников для родителей: KID шкала, CDI и McArthur CDI. Методика
обследования речи детей раннего возраста предлагается в пособии «Дети-сироты: консультирование
и диагностика развития» под редакцией Е.А. Стребелевой (М.: Полиграф сервис, 1998.). Она
основывается на схеме системного развития нормальной детской речи, составленной Н.С. Жуковой
по фактическим материалам книги А.Н. Гвоздева «Вопросы изучения детской речи» (1961).
Еда, глотание, жевание
Анкета
Речь ребёнка раннего возраста (1 год)
Действия ребёнка
Пьёт из чашки, которую держит
взрослый, не попёрхивается, не
расплёскивает питьё.
Сдавливает и прокусывает твёрдую
пищу.
Проглатывает твёрдую пищу, не
поперхнувшись, не подавившись, не
закашляв.
Узнаёт голоса членов семьи.
Различает близких и незнакомых людей
– не идёт на руки к незнакомым людям.
Понимание речи
Останавливается, услышав своё имя.
Останавливается, когда говорят
«нельзя».
Распознаёт названия знакомых
предметов.
Выполняет простые указания:
«Иди ко мне»,
«Дай ручку»,
«Похлопай в ладоши».
Понимает «пока-пока» (до свидания).
Жесты
Протягивает руку, чтобы показать, что
он держит в руке.
Протягивает руку и даёт вам предмет,
который он держит в руке.
Указывает на что-то интересное
рукой,
пальцем
Требует что-нибудь ему дать, протягивая
руку и делая хватательный жест
(раскрывая и закрывая ладонь).
Когда кто-нибудь уходит,
самостоятельно машет рукой – «до
свидания».
Чмокает губами, чтобы показать
«вкусно».
Качает головой в смысле «нет».
Обще
ние
Качает головой в смысле «да».
Пользуется голосом для выражения
эмоций (не только плачет).
Смеётся, если его щекочут.
Со слов мамы
Наблюдение
Смеётся, если взрослый делает смешную
гримасу.
Пытается привлечь внимание взрослого
тем, что тянется к нему и протягивает
руки.
Плачет, когда отбирают игрушку.
Сопротивляется, когда взрослый или
ребёнок пытаются отобрать игрушку.
Хнычет или плачет, когда его ругают.
Обнимает маму и показывает свою
любовь к ней.
Протягивает игрушку маме, если она
просит.
Указывает на предмет, который хочет.
Подражает выражению лица взрослого.
Вокализации
Словарь
Пытается повторять слова.
Называет маму «ма-ма» (осмысленно).
Перечислите, какие ещё слова может
произносить ребёнок.
«Разговаривает» на своём языке
(«гулит») – со скольких месяцев?
Лепечет (произносит звуки, похожие на
«ма-ма-ма», «ба-ба-ба», «па-па-па») – со
скольких месяцев?
Хохочет.
Визжит.
Подражает покашливанию, мычанию,
цоканью, другим звукам.
Пробуя свои возможности, изменяет
громкость и высоту голоса.
Появляется интонационно похожий на
взрослый язык лепет – «говорит
фразами».
Анкета
Речь ребёнка раннего возраста (1,5 года)
Словарь
Общение
Жесты
Понимание речи
Еда, глотание, жевание
Действия ребёнка
Проглатывает жидкость, не поперхнувшись.
Кусает, жуёт обычную твёрдую пищу.
Проглатывает твёрдую пищу, не
поперхнувшись, не подавившись, не
закашляв.
Активно использует щёки, губы, язык для
удержания и контроля пищи во рту.
По просьбе показывает, по крайней мере, три
части тела: нос, рот, руки или ноги.
Понимает, что значит «открой» и «закрой»;
выполняет указания с этими словами.
Выполняет указания из двух частей,
например: «Пойди к себе в комнату и принеси
мне …»
Понимает, что значит «на» и «с»; выполняет
указания с этими словами.
Указывает указательным пальцем на что-то
интересное.
Требует что-нибудь ему дать, протягивая руку
и делая хватательный жест (раскрывая и
закрывая ладонь).
Когда кто-нибудь уходит, самостоятельно
машет рукой – «до свидания».
Чмокает губами, чтобы показать «вкусно».
Качает головой в смысле «нет»
Качает головой в смысле «да».
Пытается повторять слова.
Подражает выражению лица взрослого.
Качает головой в знак отрицания.
Целует взрослого, когда попросят.
Повторяет слова, когда попросят.
Просит еду или питьё при помощи слов или
звуков.
Отчётливо произносит три – четыре слова:
мама,
папа,
баба
Какие ещё слова произносит, укажите:
Отвечает на вопросы типа: «Как говорит
собачка?» …киска?...уточка?
Со слов мамы
Наблюдение
Анкета
Речь ребёнка раннего возраста (2 года)
Общение
Жесты
Понимание речи
Еда, глотание, жевание
Действия ребёнка
Проглатывает жидкость, не поперхнувшись.
Кусает, жуёт обычную твёрдую пищу.
Проглатывает твёрдую пищу, не
поперхнувшись, не подавившись, не
закашляв.
Активно использует щёки, губы, язык для
удержания и контроля пищи во рту.
По просьбе взрослого показывает части
тела: нос, рот, руки, ноги, голова, глаза.
Понимает, что значит «открой» и «закрой»;
выполняет указания с этими словами.
Выполняет указания из двух частей,
например: «Пойди к себе в комнату и
принеси мне …»
Понимает значение предлогов «на» и «с»,
«в», «под», «у», «возле»; выполняет
указания с этими словами.
Понимает, что значит «вверх» и «вниз».
Правильно отвечает «да» или «нет» на
простые вопросы.
Понимает, что такое «один», и даёт именно
один предмет, когда просят «один».
Понимает, что такое «все»: если просят дать
все карандаши, даёт действительно все.
Правильно определяет по названию по
крайней мере один цвет.
Показывает или называет больший из двух
предметов, когда попросят.
Указывает указательным пальцем на что-то
интересное.
Требует что-нибудь ему дать, протягивая
руку и делая хватательный жест (раскрывая
и закрывая ладонь).
Когда кто-нибудь уходит, самостоятельно
машет рукой – «до свидания».
Чмокает губами, чтобы показать «вкусно».
Качает головой в смысле «нет»
Качает головой в смысле «да».
Пожимает плечами, чтобы показать:
«больше нет», «кончилось», «пропало».
Посылает воздушные поцелуи.
Пытается повторять слова.
Подражает выражению лица взрослого.
Качает головой в знак отрицания.
Целует взрослого, когда попросят.
Со слов мамы
Наблюдение
Словарь
Повторяет слова, когда попросят.
Просит еду или питьё при помощи слов или
звуков.
Отчётливо произносит три – четыре слова:
мама,
папа,
баба
Какие ещё слова произносит, укажите:
Отвечает на вопросы типа: «Как говорит
собачка? …киска? …уточка?»