752719c6-6697-11e5-9d50-f6d299da70ee1 рубежный контроль

@@@ Язык и его основные функции. Виды и формы речи.
$$$ 1
Укажите, какой язык не является мировым.
A.английский
B. русский
C. испанский
D. немецкий
E. китайский
$$$ 2
Система символов, исторически
цивилизациях,-… .
A.жесты
B.мимика
C.язык
D.знаки
E.первая сигнальная система
возникшая
параллельно
в
древних
$$$ 3
По своим внешним условиям речевое общение может быть… .
A.простым и сложным
B.разговорным и книжным
C.верным и неверным
D.официальным и неофициальным
E.теоретическим и практическим
$$$ 4
Укажите основные функции языка.
A.коммуникативная
B. познавательная
C. мыслительная
D. эмоциональная
E. все перечисленное
$$$ 5
Исторически сложившаяся форма общения людей посредством языковых
конструкций, создаваемых на основе определённых правил,-… .
A.жесты
B.мимика
C.язык
D.знаки
E.речь
$$$ 6
Официальное общение требует … .
A.соблюдения лексических норм
B.соблюдения всех норм, правил, всех формальностей (для него характерен
бесстрастный, сдержанный тон)
C.соблюдения морфологических норм
D.соблюдения синтаксических норм
E.соблюдения орфоэпических норм
$$$ 7
«С помощью языка человек познает мир и хранит полученную информацию». О
какой функции языка идет речь?
А.коммуникативная
В.мыслительная
С. познавательная
D. эмоционально-экспрессивная
E. все перечисленное
$$$ 8
Главной задачей языка является … .
А.передача информации
В.накопление информации
С.хранение информации
D.изменение информации
Е.нет правильного ответа
$$$9
Неофициальное общение:
A.деловой разговор
B.монолог
C.эпилог
D.пролог
E.дружеская беседа приятелей, разговор с хорошо знакомым один на один,
разговор в семейном кругу
$$$ 10
Укажите черты устной речи.
А.неподготовленность
В.обилие незаконченных предложений
С.эмоциональность, образность
D.повторы
Е.все перечисленное
$$$ 11
Что предполагает процесс речи?
А.формирование мыслей с помощью языковых средств
В.формулирование мыслей с помощью языковых средств
С.восприятие чужой речи
D.понимание чужой речи
Е.все перечисленное
$$$ 12
Жанр речи, состоящий из регулярного обмена высказываниями-репликами, на
языковой состав которых влияет непосредственное восприятие речевой
деятельности говорящего собеседником,-… .
А.описание
В.диалог
С.монолог
D.повествование
Е.нет правильного ответа
$$$ 13
Укажите, какой вид речи представлен в следующем отрывке из произведения
М.Ю. Лермонтова «Мцыри»:
«Ты слушать исповедь мою
Сюда пришел, благодарю.
Все лучше перед кем-нибудь
Словами облегчить мне грудь;
Но людям я не делал зла,
И потому мои дела
Не много пользы вам узнать;
А душу можно ль рассказать?
Я мало жил, и жил в плену.
Таких две жизни за одну,
Но только полную тревог,
Я променял бы, если б мог.
Я знал одной лишь думы власть,
Одну - но пламенную страсть:
Она, как червь, во мне жила,
Изгрызла душу и сожгла».
А.диалог
В.полилог
С. монолог
D. рассуждение
Е.нет правильного ответа
$$$ 14
Укажите основную форму использования языка.
А.речь
В. мысль
С. язык
D. жесты
Е. интонация
$$$ 15
Функция языка, сущность которой заключается в приобретении знаний в
результате использования различных видов речевой деятельности,-… .
A.коммуникативная
B. познавательная
C. регулятивная
D.эмотивная
E.эстетическая
$$$ 16
Укажите вариант, содержащий характеристику устной речи.
A.графически закрепленная
B.подчиняется орфографическим, пунктуационным нормам
C.возможны обработка, редактирование
D.подчиняется орфоэпическим, интонационным нормам
E.требует прочтения
$$$ 17
Укажите виды речевой деятельности.
A. говорение, письмо, слушание, молчание
B. слушание, чтение, говорение,полилог
C. чтение, говорение, молчание, письмо
D. слушание, чтение, говорение, письмо
E. слушание, говорение, письмо,диалог
$$$ 18
Функция языка, сущность которой заключается в передаче эмоций с целью
эмоционального воздействия на адресата,-… .
A.коммуникативная
B. познавательная
C. регулятивная
D.эмотивная
E.эстетическая
$$$ 19
В чем заключается эстетическая функция языка?
A. в использовании слова в художественных целях с помощью преобразования
различных единиц языка (например, использование метонимии, метафор,
изменение порядка слов в предложении, создание индивидуально-авторских
новообразований)
B. в сообщении адресату той или иной информации
C. в приобретении знаний в результате использования различных видов
речевой деятельности
D.в передаче эмоций с целью эмоционального воздействия на адресата
E.в отношении к родному языку, отражение через язык менталитета народа
$$$ 20
Укажите виды речевой деятельности, связанные с созданием собственного
высказывания.
A. чтение, говорение
B. слушание, чтение
C. чтение, письмо
D. говорение, письмо
E. слушание, письмо
$$$ 21
Укажите вид речевой деятельности, связанный с восприятием графических
символов и их пониманием.
A.чтение
B.говорение
C.слушание
D.письмо
E.молчание
$$$ 22
Отношение к родному языку, отражение через язык менталитета народа -это …
функция языка.
A.коммуникативная
B. познавательная
C. регулятивная
D. эстетическая
E. этническая
$$$ 23
Форма взаимодействия двух или более людей посредством языка-это… .
A. речевое общение
B. сообщение
C. язык
D. молчание
E. доклад
$$$24
… речь- это звучащая речь, которая функционирует в сфере непосредственного
общения людей.
A.выразительная
B.невыразительная
C.торжественная
D.письменная
E.устная
$$$ 25
Система словесных и других звуковых средств, которые служат для передачи
мыслей и выражения чувств, для общения людей друг с другом,-… .
A. язык
B. речь
C. слово
D. предложение
E. текст
$$$ 26
Укажите вариант, содержащий характеристику речи.
A. Это система словесных и других звуковых средств, которые служат для
передачи мыслей и выражения чувств, для общения людей друг с другом.
B. Это последовательность предложений, связанных по смыслу и
грамматически, созданная с целью охарактеризовать (раскрыть) некоторую
тему.
C. Это язык в действии, это использование языка, его системы в целях
говорения, передачи мыслей, общения.
D. Функциональная разновидность литературного языка, которая используется
для художественного изображения действительности и для воздействия на
читателя.
E. Слово или словосочетание, точно обозначающее понятие и его соотношение
с другими понятиями в пределах определенной области знания.
$$$ 27
Какой вид речи наиболее характерен для разговорного стиля?
A.устная речь
B.письменная речь
C.внутренняя речь
D.научная речь
E. объективная речь
$$$ 28
Укажите жанры устной речи.
A.сообщение, дискуссия, беседа
B.письмо, рецензия, репортаж
C.сообщение, интервью, письмо
D.дискуссия, письмо, реферат
E.беседа, дискуссия, письмо
$$$ 29
Являются монологом …
A.беседа, дискуссия, дневниковая запись
B.письмо, дискуссия, обсуждение
C.речь оратора, обсуждение, ток-шоу
D.дневниковая запись, письмо, речь оратора
E.дискуссия, обсуждение, ток-шоу
$$$ 30
Что такое «речь»?
A.фонетический уровень
B.лексический уровень
C.грамматический уровень
D. проявление и функционирование языка, сам процесс общения; она единична
для каждого носителя языка
E. это система знаков, средств и правил говорения, общая для всех членов
данного общества
$$$ 31
Речь, обращенная к самому себе и не рассчитанная на словесную реакцию
собеседника, – это ....
A.полилог
B.диалог
C.монолог
D.беседа
E.выступление
$$$ 32
Какой язык в Республике Казахстан имеет статус языка межнационального
общения?
A.казахский
B.русский
C.английский
D.китайский
E.корейский
$$$ 33
Какой из критериев не относится к устной речи?
A.темп
B.тембр
C.интонация
D.орфография
E.громкость
$$$ 34
Жанрами письменной речи являются … .
A.сообщение, дискуссия, беседа
B.письмо, рецензия, конспект
C.сообщение, интервью, беседа
D.дискуссия, письмо, беседа
E.беседа, дискуссия, рецензия
$$$ 35
Монолог – это…
A.последовательность языковых единиц, отличающаяся смысловой связностью,
цельностью, законченностью, основной мыслью
B.функциональная разновидность языка, реализующаяся в процессе
непосредственного общения между собеседниками и состоящая из
последовательного чередования стимулирующих и реагирующих реплик
C.самостоятельная часть речи
D.речь, предназначенная для изображения и изображённая на бумаге
E.речь, обращенная к самому себе и не рассчитанная на словесную реакцию
собеседника
$$$ 36
Одна из основных функций языка- … .
А.средство общения
В.организация совместной деятельности
С.открытие закона
D.подбор подходящих слов
Е.работа с текстом
$$$ 37
В логической организации письменной речи очень важно … .
А.правильность речи
В.мастерское владение литературным языком
С.правильное членение текста на абзацы
D.речевое мастерство
Е.адекватное речевое поведение
$$$ 38 D
Допустимо ли устное выступление с опорой на текст?
A.использование текста противоречит правилам устного выступления
B.устное выступление предполагает лишь выступление без текста
C.вероятно, недопустимо
D.допустимо
E.недопустимо
$$$ 39
Средством сообщения информации и средством воздействия является … .
А.чтение
В.язык
С.учение
D.диалог
Е.книга
$$$ 40
Как называется построение выступления, соотношение его отдельных частей и
отношение каждой части ко всему выступлению как единому целому?
A.использование текста
B.речевая тактика
C.регламент выступления
D.метод изложения
E.композиция
$$$ 41
Универсальная композиционная схема устной речи состоит…
A. из введения, основной части, заключения
B. из наблюдений говорящего, его оценки речевой ситуации
C. из завязки и развязки
D. из вступления, полемики, заключения
E. из введения, финала, выводов
$$$ 42
Закончите предложение: Начало беседы включает встречу и вступление в
________.
A.спор
B.контакт
C.дискуссию
D.ссору
E.выяснение отношений
$$$ 43C
Введение - это…
A.конечная структурная часть композиции речевого произведения
B.основная структурная часть композиции речевого произведения
C.начальная структурная часть композиции речевого произведения
D.промежуточная структурная часть композиции речевого произведения
Е.итоговая структурная часть композиции речевого произведения
$$$ 44
Под богатством и разнообразием устной речи понимается…
A.сочетание диалога и монолога
B.обилие определений
C.богатство голосового диапазона
D.максимальное использование разнообразных средств языка, необходимых для
эффективной передачи информации
E.интонационная окрашенность
$$$ 45
Невербальные средства общения:
А.публичные выступления на научную тему в вузе
B.иноязычные слова
C.слова или выражения, употреблённые в переносном значении
D.речь, обращённая по радио, телевидению, в прессе
E.взгляды, мимика, улыбки, жесты, указания на предметы, различные сигналы,
в тактильном отношении - прикосновения
$$$ 46
Что такое «письменная речь»?
А.речь, созданная при помощи графических знаков на бумаге, мониторе
компьютера
В.система словесных и других звуковых средств, которые служат для передачи
мыслей и выражения чувств, для общения людей друг с другом
С.роль языка, назначение в обществе
D.язык в действии; это использование языка, его системы в целях говорения,
передачи мыслей, общения
Е.речь, произносимая в процессе говорения
$$$ 47
Что такое «устная речь»?
А.речь, созданная при помощи графических знаков на бумаге, мониторе
компьютера
В.система словесных и других звуковых средств, которые служат для передачи
мыслей и выражения чувств, для общения людей друг с другом
С.роль языка, назначение в обществе
D.язык в действии; это использование языка, его системы в целях говорения,
передачи мыслей, общения
Е.речь, произносимая в процессе говорения
$$$ 48
Что такое «язык»?
А.речь, созданная при помощи графических знаков на бумаге, мониторе
компьютера
В.система словесных и других звуковых средств, которые служат для передачи
мыслей и выражения чувств, для общения людей друг с другом
С.роль языка, назначение в обществе
D.язык в действии; это использование языка, его системы в целях говорения,
передачи мыслей, общения
Е.речь, произносимая в процессе говорения
$$$ 49
Что такое «речь»?
А.речь, созданная при помощи графических знаков на бумаге, мониторе
компьютера
В.система словесных и других звуковых средств, которые служат для передачи
мыслей и выражения чувств, для общения людей друг с другом
С.роль языка, назначение в обществе
D.язык в действии; это использование языка, его системы в целях говорения,
передачи мыслей, общения
Е.речь, произносимая в процессе говорения
$$$ 50
…- разговор между двумя людьми.
A.монолог
B.эпилог
C.доклад
D.реферат
E.диалог
$$$ 51
Что такое «говорение»?
A.система графических знаков, употребляемых для фиксации речи
B. продуктивный вид речевой деятельности, посредством которого
осуществляется устное общение
C.сложный психический процесс, основанный на понимании смысла
письменной речи
D. процесс направленного восприятия человеком слуховых и зрительных
стимулов и приписывания им значения
E. система знаков, выражающих понятия
$$$ 52
Что такое «слушание»?
A.процесс направленного восприятия человеком слуховых и зрительных
стимулов и приписывания им значения
B. система знаков, выражающих понятия
C. продуктивный вид речевой деятельности, посредством которого
осуществляется устное общение
D. сложный психический процесс, основанный на понимании смысла
письменной речи
E.система графических знаков, употребляемых для фиксации речи
$$$ 53
Что такое «чтение»?
A. сложный психический процесс, основанный на понимании смысла
письменной речи
B.система графических знаков, употребляемых для фиксации речи
C. система знаков, выражающих понятия
D. продуктивный вид речевой деятельности, посредством которого
осуществляется устное общение
E. процесс направленного восприятия человеком слуховых и зрительных
стимулов и приписывания им значения
$$$54
Что такое «письмо»?
A. продуктивный вид речевой деятельности, посредством которого
осуществляется устное общение
B.вид речевой деятельности, связанный с созданием собственного
высказывания письменно
C. система знаков, выражающих понятия
D. процесс направленного восприятия человеком слуховых и зрительных
стимулов и приписывания им значения
E. сложный психический процесс, основанный на понимании смысла
письменной речи
$$$55
… - это созданная людьми вспомогательная знаковая система, которая
используется для фиксации звукового языка (звуков речи).
A.речь
B.устная речь
C.выразительная речь
D.письмо
E.торжественная речь
$$$ 56
Устная речь …
A.спонтанна, ориентирована на присутствие собеседника
B.однородная
C.неоднородная
D.простая и сложная
E. продуманна, ориентирована на восприятие высказывания в отсутствие
собеседника
$$$ 57
Правила должного речевого поведения, основанные на нормах морали,
национально-культурных традициях
A.речевая этика
B.речевая норма
C.речевая ситуация
D.речевое поведение
E.речевые ошибки
$$$ 58
…- разговор между двумя людьми.
A.монолог
B.эпилог
C.доклад
D.реферат
E.диалог
$$$ 59
Жанры речевого общения:
А. разговор, рассказ
B. заявление, закон
C. устав, инструкция
D.докладная, расписка
E. приказ, доверенность
$$$ 60
Диалог- это …
А.вид речи, характеризующийся ситуативностью, непроизвольностью и малой
степенью организованности.
B. правильная речь
C.дословная выдержка из текста
D. монологическая речь
E. письменная речь
$$$61
Речевое общение происходит в двух формах- … .
A.простой и сложной
B.определенной и неопределенной
C.устной и письменной
D.старой и новой
E.реальной и нереальной
$$$ 62
…- пересказ чего-либо (обычно письменный) своими словами.
A.изложение
B.предложение
C.текст
D.эссе
E.диалог
$$$ 63
Язык- это …
А. стихийно возникшая в человеческом обществе и развивающаяся система
звуковых знаков, предназначенная для целей коммуникации и способная
выразить всю совокупность знаний и представлений человека о мире
B. устаревшие слова
C. устойчивые сочетания слов
D.новые и просторечные слова
E. главные и второстепенные члены предложения
$$$ 64
Письменная речь- это
А.речь, предназначенная для изображения и
помощью специальных графических знаков
B.монотонная речь
C.выразительная речь
D.правильная речь
E.грамотная речь
изображенная на бумаге с
$$$ 65
Устная речь – это
А. речь выразительная
B. речь, произносимая, порождаемая в процессе говорения
C. речь эмоциональная
D.речь, предназначенная для изображения на бумаге
специальных графических знаков
E. письменная речь
с
помощью
$$$ 66
…- словесное общение, передача мыслей и чувства с помощью языка
A.язык
B.слово
C.коммуникация
D.предложение
E.текст
$$$ 67
Средство общения с помощью графических знаков, позволяющее фиксировать
речь при передаче ее на расстоянии, для сохранения во времени и т.п.
A.выступление
B.доклад
C.изложение
D.сочинение
E.письмо
$$$ 68
Умение говорить и писать правильно, понятно и выразительно-это…
A.культура поведения
B.мировая культура
C.культура речи
D.культура народа
E.культура нации
$$$ 69
Система знаков, используемых для человеческой коммуникации, т.е. для
общения и передачи информации.
A.слово
B.звук
C.словосочетание
D.предложение
E.язык
$$$ 70
Что включает в себя понятие «речевая ситуация»?
A.лексические нормы
B.орфографические правила
C.пунктуационные правила
D.выразительные средства
E. предмет речи, участников общения, их характеристики, взаимоотношения,
время и место высказывания.
$$$ 71
Условия, в которых происходит речевое общение, - это речевая (-ое)...
A.деятельность
B.взаимодействие
C.ситуация
D.событие
E.норма
$$$72
Умение говорить и писать правильно, понятно и выразительно-это…
A.культура поведения
B.мировая культура
C.культура речи
D.культура народа
E.культура нации
$$$ 73
Система знаков, используемых для человеческой коммуникации, т.е. для
общения и передачи информации.
A.слово
B.звук
C.словосочетание
D.предложение
E.язык
$$$ 74
Система символов, исторически
цивилизациях,-… .
A.жесты
B.мимика
C.язык
D.знаки
E.первая сигнальная система
возникшая
параллельно
$$$ 75
По своим внешним условиям речевое общение может быть… .
A.простым и сложным
B.разговорным и книжным
C.верным и неверным
D.официальным и неофициальным
E.теоретическим и практическим
$$$ 76
Укажите основные функции языка.
A.коммуникативная
B. познавательная
C. мыслительная
D. эмоциональная
E. все перечисленное
в
древних
@@@ Текст. Основные признаки текста. Типы речи.
$$$ 1
К какому функциональному типу речи относится данный пример:
Химический стакан, колба, пробирка, графин состоят из одного вещества –
стекла. Лабораторный штатив, нож, вилка тоже состоят из вещества – железа.
Следовательно, все тела состоят из веществ.
A.Диалог
B.Описание
C.Повествование
D. Рассуждение
E. Рассказ
$$$ 2
К какому функциональному типу речи относится данный пример:
Дом – это физическое тело. Автобус – тоже физическое тело. Море, карандаш,
Земля, солнце и другие предметы – это физические тела. Следовательно, в
физике всякий предмет называется физическим телом.
A. Рассказ
B.Описание
C.Повествование
D.Диалог
E. Рассуждение
$$$ 3
К какому функциональному типу речи относится данный пример:
Атом имеет сложное строение. Атом- это сложная частица элемента. В
атоме имеются протоны, нейтроны, электроны. Протоны, нейтроны и
электроны – это элементарные частицы. Протон – это положительная частица.
Электроны – это отрицательная частица. Нейтроны – это нейтральная частица.
A.Рассуждение
B.Описание
C.Повествование
D.Диалог
E. Рассказ
$$$ 4
Повествование содержит в себе
А. изображение действий и событий во времени
B. главные члены предложения
C.второстепенные члены предложения
D.государственное обвинение
E.обоснование истинности или ложности определенных тезисов
$$$5
Повествование –
А. это рассказ о том, что произошло
B. это описание предмета
C.это диалогическая речь
D.это письменная речь
E.это актуальная информация
$$$ 6
К какому функциональному типу речи относится данный пример:
Чугун выплавляют из руд в доменных печах – домнах. Доменная печь – это
башня из огнеупорного кирпича, высотой до 30 метров и диаметром в 6 метров.
A.Рассуждение
B.Описание
C.Повествование
D.Диалог
E. Рассказ
$$$ 7
Какой вид рассуждения представлен:
«Монологическое высказывание, имеющее целью доказать истинность или
ложность главного утверждения (тезиса) текста».
A. Доказательство
B. Объяснение
C.Размышление
D. Описание
E.Рассказ
$$$ 8
Какой вид рассуждения представлен в описании:
«В данном типе монологического высказывания нет необходимости доказывать
истинность или ложность тезиса, так как заранее известно, что главное
утверждение текста истинно. Главная задача данного типа текста – объяснить,
раскрыть содержание текста».
A. Доказательство
B. Объяснение
C.Размышление
D. Описание
E.Рассказ
$$$ 9
Какой вид рассуждения представлен в описании:
«Данный тип монологической речи строится, как правило, в вопросно-ответной
форме, независимо от того, получают вопросы отражение в тексте или нет».
A. Доказательство
B. Объяснение
C.Размышление
D. Описание
E.Рассказ
$$$ 10
Какому типу рассуждения соответствует данная структура текста:
Экспозиция (подведение к вопросу) – вопрос – ответ на вопрос (тезис)доказательство тезиса – выводы.
A. Доказательство
B. Объяснение
C.Размышление
D. Описание
E.Рассказ
$$$ 11
В каком типе размышления, похожем по структуре на доказательство, сразу
после тезиса используются слова и выражения типа: оказалось …; дело в том
…; например …; как выяснилось …; об этом свидетельствуют такие факты ….
A. Доказательство
B. Объяснение
C.Размышление
D. Описание
E.Рассказ
$$$ 12
Виды рассуждения:
А.рассуждение - объяснение, рассуждение - доказательство
B.рассуждение-описание, рассуждение-идея
C.рассуждение-повествование, рассуждение-гипотеза
D.рассуждение-тезис, рассуждение-предмет
E.рассуждение-объект, рассуждение –история.
$$$ 13
Укажите функциональный тип речи по описанию:
«Способ изложения, посредством которого передается процесс получения
нового знания и сообщается само это знание в форме логического вывода, т.е. в
форме отдельного умозаключения. Действительность отражается в причинноследственных связях».
A.Рассуждение
B.Описание
C.Повествование
D.Диалог
E. Рассказ
$$$14
Описание представляет собой
А. детальное изображение состояний действительности
B. рассуждение на определенную тему
C. повествование на определенную тему
D.гипотезу исследования
E. предмет исследования
$$$ 15
С логической точки зрения рассуждение –
А. это
цепь
умозаключений на какую-либо тему,
изложенная
в
последовательной форме
B. это рассказ о том, что произошло, случилось.
C. структурное сцепление предложений
D. структурная соотнесенность предложений в их параллельном отношении
E. это выражение
мировоззрения
автора, основной
мысли,
идеи
произведения
$$$ 16
В каком типе рассуждения, в отличие от доказательства и объяснения,
содержатся не один вопрос и ответ, а система вопросов и ответов,
последовательно дополняющих и обусловливающих друг друга.
A. Доказательство
B. Объяснение
C.Размышление
D. Описание
E.Рассказ
$$$ 17
Описание может быть
A.публицистическим и научным
B.научным, деловым и художественным
C.научным и официальным
D.деловым и разговорным
E.публицистическим и разговорным
$$$ 18
Какая речь представлена следующим текстом?
- Алло.
- Здравствуйте, будьте добры, позовите Алексея Григорьевича к телефону.
- К сожалению, его сейчас нет...
- Тогда я позвоню позже.
A.диалогическая
B.монологическая
C. письменная
D. устная
E. описательная
$$$ 19
Укажите тип речи текста:
"В образовании звуков принимают участие легкие, горло, гортань, голосовые
связки, ротовая и носовая полость, язык, губы, зубы. И все они работают под
руководством головного мозга".
А. рассуждение
В.повествование
С. описание
D. диалог
E. монолог
$$$ 20
Тезис-обоснование (аргументы, примеры)- вывод. Это – схема…
А.описания
B.повествования
C.рассуждения
D.прямой речи
E.диалога
$$$ 21
Рассказ о том, что произошло, случилось. Это-…
А.повествование
B.описание
C.рассуждение
D.монолог
E.диалог
$$$ 22
Жанр речевого общения, в котором происходит обмен мнениями.
A.повествование
B.беседа
C.описание
D.объяснение
E.изложение
$$$ 23
Укажите тип монологической речи:
Мы установили, что растворы проводят электрический ток. Теперь нам
нужно определить, является ли проводником электрического тока раствор в
целом или его составляющие – соль и вода.
Пропустим электрический ток через воду. Если вода проводит
электрический ток, то лампочка должна загореться. Лампочка не загорается.
Следовательно, вода не проводит электрический ток.
Пропустим теперь электрический ток через соль. Если соль проводит
электрический ток, то лампочка должна загореться. Лампочка не горит.
Следовательно, электрический ток проводит раствор в целом, а не его
составляющие.
A.рассуждение
B.повествование
C.описание
D.беседа
E.разговор
$$$ 24
… - тип монологической речи.
A.аннотация
B.описание
C.план
D.конспект
E.рецензия
$$$ 25
… - тип монологической речи.
A.рассуждение
B.рецензия
C.аннотация
D. курсовая работа
E.дипломная работа
$$$ 26
… - тип монологической речи.
A.монография
B.рецензия
C.реферат
D.учебник
E. повествование
$$$ 27
Какому типу рассуждения соответствует данная структура текста:
Экспозиция (подведение к проблемному вопросу) – система проблемных
вопросов и ответы на них – выводы.
A. Доказательство
B. Объяснение
C.Размышление
D. Описание
E.Рассказ
$$$ 28
Текст, который описывает признаки чего-либо. Эти признаки проявляются в
один и тот же момент времени, т.е. являются одновременными.
A. текст-рассуждение
B. текст-повествование
C. текст-описание
D. рассказ
E. текст-размышление
$$$ 29
Группа предложений, объединенных по смыслу и грамматически,-….
А.текст
В.слово
С.словосочетание
D.язык
Е.фраза
$$$ 30
Укажите способ связи предложений в отрывке из текста.
«В Аккре раньше всех просыпаются птицы. Они с особой радостью встречают
еще нежаркое африканское солнце. Эти пернатые певцы с самого утра
оглашают город дивными песнями».
А.параллельная связь
В.цепная связь
С.смешанная связь
D.линейная связь
Е.эти предложения не являются текстом
$$$ 31
Какое из утверждений является верным?
A. Микротема раскрывает содержание одной из частей текста.
B. Микротема всегда соответствует абзацу.
C. В каждом тексте 3 микротемы.
D.Микротема содержится в названии.
E. Микротема- это то, чему посвящен текст.
$$$ 32
Какое из утверждений является неверным?
A. Микротема раскрывает содержание одной из частей текста.
B. В микротемах с разных сторон раскрывается коммуникативная задача текста.
C. В тексте могут быть две или более микротемы.
D. Микротема – это основная мысль текста.
E. Микротема может состоять из одного или более предложений.
$$$ 33
Выделите в тексте микротемы:
Характерным свойством жидкости является относительно легкая
(особенно в сравнении с твердыми телами) смещаемость молекул под
действием внешних сил. Это свойство называется текучестью.
Однако взаимное смещение частиц сопровождается некоторым
сопротивлением, которое называют внутренним трением, или вязкостью
жидкости.
A. микротема 1 – текучесть; микротема 2 – вязкость
B. микротема 1 – жидкость; микротема 2 – вязкость
C. микротема 1 – вязкость; микротема 2 –текучесть
D. микротема 1 – жидкость
E. микротема 1 – характерные свойства воды; микротема 2 – смещение частиц
$$$ 34
Определив в тексте микротемы, можно составить … .
A.план
B.аннотацию
C.библиографию
D.реферат
E.рецензию
$$$ 35
Как определить микротемы текста?
A.по ключевым словам и ключевым предложениям абзаца
B.по теме текста
C.по стилю текста
D.по типу текста
E.по жанру текста
$$$ 36
К элементам развития мысли и связности речи относятся … .
A. данная и новая информация текста
B. новая и старая информация текста
C. данная информация текста
D. новая информация текста
E. коммуникативная задача
$$$ 37
Исходная информация, от которой начинается развитие мысли, – это … .
A.данная информация текста
B.новая информация текста
C.коммуникативная задача
D.тип текста
E.микротема текста
$$$ 38
В каком предложении содержится данная информация текста?
A.в предложении, передающем коммуникативную задачу текста
B.в предложении, выполняющем текстообразующую функцию
C.в первом предложении
D.во втором предложении
E.в последнем предложении
$$$ 39
Неизвестная, новая информация текста, которую необходимо узнать, – это … .
A.данная информация текста
B.новая информация текста
C.коммуникативная задача
D.тип текста
E.микротема текста
$$$ 40
Какое из утверждений является неверным?
A. Данная и новая информация текста относятся к элементам развития мысли и
связности речи.
B. Новой называется неизвестная, новая информация текста, которую
необходимо узнать.
C. Новая информация текста раскрывает, конкретизирует данное, влияет на
развитие смысла в тексте.
D. Данная информация текста– это исходная информация, от которой
начинается развитие мысли.
E. Данная и новая информация текста совпадают.
$$$ 41
Какую коммуникативную задачу реализует текст-рассуждение?
A.сообщить, описать
B.рассказать, изобразить, описать
C.сравнить, рассказать, описать
D.рассуждать, доказать, опровергнуть
E.побудить, просить, описать
$$$ 42
Какую коммуникативную задачу реализует текст-повествование?
A. сообщить, описать
B. рассказать, изобразить
C. сравнить, резюмировать, описать
D. обосновать, доказать, описать
E. описать, просить, приказать
$$$ 43
Увеличение объема текста и количества информации – это… .
A. коммуникативная задача
B. компрессия текста
C. тема текста
D. микротема текста
E. прогрессия текста
$$$ 44
Укажите вариант, в котором не указан путь осуществления прогрессии текста:
A. использование цитат
B. включение примеров
C. составление плана
D. наличие дополнений, уточнений
E. наличие пояснений
$$$ 45
Цель авторского общения, для раскрытия которой создается текст, – это … .
A.коммуникативная задача
B.компрессия
C.тема
D.микротема
E.прогрессия
$$$ 46
Укажите тип связи:
…Еще одна ночь протекла…
…Еще один день наступил…(Ч.Айтматов).
A.цепная связь
B.параллельная связь
C.присоединение
D.дополнение
E.определение
$$$ 47
Это такой принцип построения высказывания, при котором часть его в виде
отдельной, дополнительной информации прикрепляется к основному
сообщению, -… .
A. цепная связь
B. параллельная связь
C. присоединение
D. дополнение
E. определение
$$$ 48
Укажите тип связи:
Этикет — составная часть внешней культуры человека и общества.
Известно, что существует дипломатический этикет, придворный этикет,
этикет “высшего общества”, судебный этикет. Этикет основывается на
законах приличия, учтивости, способствует выработке благожелательного и
уважительного отношения людей друг к другу.
A. цепная связь
B. параллельная связь
C. присоединение
D. дополнение
E. определение
$$$ 49
Какое из утверждений является верным?
A.Тема текста — это предмет либо явление, находящиеся в центре внимания
автора.
B.Т е м а — э т о т о , о ч е м ( и л и о к о м ) г о в о р и т с я в т е к с т е .
C.Т е м а т е к с т а м о ж е т б ы т ь в ы р а ж е н а в е г о з а г о л о в к е .
D.Название любого текста дается в соответствии с темой.
E.Все утверждения верны.
$$$ 50
Укажите тему текста.
Гражданское общество можно представить как своего рода
социальное пространство, в котором люди взаимодействуют в качестве
независимых друг от друга индивидов. Основа гражданского общества –
цивилизованный, самодеятельный, полноправный индивид. Следовательно,
формирование гражданского общества неразрывно связано с формированием
идеи индивидуальной свободы, самоценности каждой личности.
A. гражданское общество
B. общество
C. индивид
D. основа
E. личность
$$$ 51
Важнейшая информативная единица, отражающая тему данного произведения и
соответствующая содержанию текста, – это … .
A.микротема
B.текст
C. заголовок текста
D.абзац
E.фрагмент
$$$ 52
Укажите тему текста.
Характерным свойством жидкости является относительно легкая
(особенно в сравнении с твердыми телами) смещаемость молекул под
действием внешних сил. Это свойство называется текучестью.
Однако взаимное смещение частиц сопровождается некоторым
сопротивлением, которое называют внутренним трением, или вязкостью
жидкости.
A.характерное свойство жидкости
B.жидкость
C.текучесть жидкости
D.вязкость жидкости
E.смещаемость молекул
$$$ 53
Укажите тему текста.
Демократия - всего лишь одна из разновидностей правления. Однако
нельзя отрицать, что она продемонстрировала способность не только к
выживанию (демократические режимы сумели пережить по меньшей мере две
мировые войны), но и распространение ее там, где ее никогда не было или где
она была уничтожена. Поэтому наше время неслучайно называют «эпохой
демократий».
A.Демократия - всего лишь одна из разновидностей правления.
B.Демократические режимы.
C.Эпоха демократий.
D.Разновидность правления.
E.Демократия.
$$$ 54
Текст делится на …
A.абзацы
B. слова
C. звуки
D.предложения
E.словосочетания
$$$ 55
Композиция текста:
А.начало, основная часть
В.основная часть, заключение
С.вступление, заключение
D.основная часть
Е.вступительная часть, основная, заключительная часть
$$$ 56
Группа предложений, объединенных по смыслу и грамматически,-….
А.текст
В.слово
С.словосочетание
D.язык
Е.фраза
$$$ 57
Укажите признаки текста.
А.связность
В.завершенность
С.тематическое и композиционное единство
D.цельность
Е.все перечисленное
$$$ 58
Отступ в начале новой строки, обозначающий начало новой мысли.
А.предложение
В.словосочетание
С.основная мысль
D.абзац
Е.сложное синтаксическое целое
$$$ 59
Что называется темой текста?
А. предмет речи, то, о чем говорится в тексте
В. неизвестная информация, которую предстоит узнать
С. содержание нескольких самостоятельных предложений текста, связанных
одной мыслью
D. модель текстов, представляющих реальные ситуации общения
E. исходная информация в тексте, от которой начинается развитие мысли
$$$ 60
Определите тему текста:
«Родиной мы зовём нашу страну потому, что в ней мы родились, потому, что в
ней говорят родным для нас языком и всё в ней для нас родное. Родина – это
память обо всём, что нам дорого в прошлом, это дела и люди нынешних дней,
это родная земля со всем, что растёт и дышит на ней».
А. любовь как романтическое чувство
В. назначение поэта и поэзии
С. любовь к Родине
D. цель жизни
E. сватовство и свадьба
$$$ 61
Определите тему текста:
«В жизни человека огромную роль играет любовь. Это любовь к своим
родителям, к своей семье. Потом это любовь к своей школе, к своему классу,
городу или селу. Ещё одна важнейшая ступень – любовь к своему народу, к
своей стране».
А. человек
В. назначение поэта и поэзии
С. Родина
D. цель жизни
E. любовь как философская категория
$$$ 62
Что является предметом речи в тексте?
А. тема текста
В. микротема текста
С. неизвестная информация
D. модель текста
E. исходная информация
$$$ 63
Определите тему данного текста:
«Мы любим нашу Родину. Мы любим её бесконечные равнины, её величавые
леса, её большие и малые реки, её города и сёла. Каждый её уголок, как бы он
далеко от нас ни находился, близок и дорог нам».
А. человек
В. назначение поэта и поэзии
С. любовь к Родине
D. цель жизни
E. категория
$$$ 64
Определите тему текста:
«Осенью певчие птицы улетают на юг. Перед дальней дорогой скворцы
посидят немного у своих домиков, даже споют на прощание. Хотя в чужих
краях и тепло, и сытно, но ни один скворец не будет петь, ни одна скворчиха не
будет выводить птенцов. Все они будут ждать возвращения на родину».
А. романтическое чувство
В. назначение поэта и поэзии
С. цель жизни
D. философская категория
E. любовь к Родине
$$$ 65
Определите основную мысль текста:
Осень, глубокая осень! Голы и прозрачны становятся сады, рощи и леса. Все
видно насквозь в самой глухой деревенской чаще, куда летом не проникал глаз
человеческий.
Старые деревья давно облетели, и только молодые сохраняют свои
увядшие желтоватые листья, блистающие золотом, когда тронут их косые
лучи осеннего солнца. Ярко выступают сквозь красноватую сеть березовых
ветвей вечнозеленые, как будто помолодевшие ели и сосны, освеженные
холодным
воздухом.
Устлана земля сухими разновидными листьями: мягкими и пухлыми в
сырую погоду, так что не слышно шелеста от ног охотника, и жесткими,
хрупкими в морозы, так что далеко вскакивают звери и птицы от шороха
человеческих
шагов.
(Т.А.Аксаков)
А. показать, какие изменения происходят в природе глубокой осенью
В. проблемы наследственности
С. цель жизни
D. любовь как философская категория
E. любовь к Родине
$$$ 67
Определите тему текста:
«Склонность и задатки человека определяются наследственностью. Но лишь
сам индивид имеет возможность развить способности, которые даны
природой. Возможно ли человеку вырваться из пут наследственности?..».
А. любовь как романтическое чувство
В. воспитание и проблемы наследственности
С. цель жизни
D. любовь как философская категория
E. любовь к Родине
$$$ 68
Определите тему текста:
«Интеллигентность – это качество, которое необходимо любому
воспитанному человеку. Интеллигентный человек не может быть только
эрудированным и образованным, это такое качество человека, которое
проявляется в чутком отношении к другому человеку или окружающим».
А. любовь как романтическое чувство
В. цель жизни
С. интеллигентность
D. любовь как философская категория
E. любовь к Родине
$$$ 69
Определите тему текста:
«Позволительно ли творить за деньги и ради них? Самой главной причиной
появления данного произведения является потребность обратить внимание
людей на что-то».
А. любовь как романтическое чувство
В. любовь к Родине
С. цель жизни
D. любовь как философская категория
E. финансы и литературное творчество
$$$ 70
Текст - это
А.два или несколько слов, связанных подчинительной связью
В.одно предложение, выражающее законченную мысль
С.два и более предложений, не связанных основной мыслью
D.группа предложений, связанных по смыслу и грамматически и обладающих
тематическим и композиционным единством
Е.три предложения, связанные сочинительной связью
$$$ 71
Наиболее распространенный способ соединения предложений в тексте-это … .
А. цепная связь
В. параллельная связь
С. присоединение
D. смешанная связь
Е. нет правильного ответа
$$$ 72
Укажите структурные части композиции текста.
А. заголовок
В. вводная часть (зачин)
С. основная часть
D. заключительная часть (концовка)
Е. все перечисленное
$$$ 73
Обозначение предмета речи, то, о чем говорится в тексте, называется … .
А. темой
В. основной мыслью
С. заголовком
D. композицией
Е. абзацем
$$$ 74
Определите основную мысль отрывка.
Мы должны оберегать язык от засорения, помня, что слова, которыми мы
пользуемся сейчас, - с придачей некоторого количества новых – будут служить
многие столетия после нас для выражения еще не известных нам идей,
мыслей, для создания новых, не поддающихся нашему предвидению поэтических
творений.
И мы должны быть глубоко благодарными предшествующим поколениям,
которые донесли до нас это наследие – образный, емкий, умный язык.
А. любовь
В. природа
С. «Мы должны оберегать язык от засорения…»
D. цветы
Е. состояние
$$$ 75
Определите тему данного отрывка.
Наш язык – это важнейшая часть нашего общего поведения в жизни… И по
тому, как человек говорит, мы сразу и легко можем судить о том, с кем
имеем дело: мы можем определить степень интеллигентности человека.
Степень его психологической уравновешенности.
Учиться хорошей, спокойной, интеллигентной речи надо долго и
внимательно – прислушиваясь, запоминая, замечая и изучая.
А. часть
В. поведение
С. наша жизнь
D. цветок
Е. язык и речь
$$$ 76
Определите тему данного отрывка.
Это был ее первый ребенок, ее малыш, которого она ждала долгих девять
месяцев. И вот сейчас, прижимая к груди сытого спящего сына, она впервые
поняла, как сильно любит его, как он ей дорог, поняла, что она жизнь отдаст,
лишь бы защитить своего ребенка, лишь бы ничто ему не угрожало… (по Ч.Т.
Айтматову).
А. природа
В. любовь матери
С. цветок
D. ветер
Е. все варианты верны
@@@ Функциональные стили речи.
$$$ 1
Какова сфера использования публицистического стиля?
A. научная и учебная деятельность
B. средства массовой информации, публичные выступления
C. художественная литература
D разговорно- бытовая сфера
E.официально-деловые отношения
$$$ 2
К какому функциональному стилю можно отнести следующий формат:
Студенты допускаются к экзаменационной сессии при условии сдачи всех
зачетов, предусмотренных учебным планом на данный семестр, а также
выполнения и сдачи установленных учебными программами расчетнографических и других работ по дисциплинам учебного плана данного семестра.
A. художественный
B. научный
C. разговорно-бытовой
D публицистический
E. официально- деловой
$$$ 3
Репортаж, интервью, заметка – это жанры …стиля
A. художественного
B. научного
C. публицистического
D разговорно- бытового
E. официально-делового
$$$ 4
Устная форма, диалогичность, эмоциональность, экспрессивность,
просторечная лексика и т.п. Перечисленные признаки характеризуют
стиль.
A. художественный
B. разговорный
C. научный
D публицистический
E. официально-деловой
…
$$$ 5
Субъективное описание, образная точность, наличие эмоционально-оценочных
слов, отсутствие терминов, наличие изобразительных средств.
Перечисленные признаки характеризуют … стиль.
A. художественный
B. разговорный
C. научный
D публицистический
E. официально- деловой
$$$ 6
Характеристика, автобиография, доверенность. Это жанры… стиля.
A.художественного
B. разговорного
C. научного
D публицистического
E. официально-делового
$$$ 7
Официально-деловому стилю присущи:
А. точность формулировок, высокая степень стандартности
B. использование просторечных слов
C. использование изобразительных средств
D. сатиричность, публицистичность
E. логичность, научность.
$$$ 8
Жанры публицистического стиля:
А. информация о последних новостях, корреспонденция
B.заявление, расписка, доверенность
C.приказ, доверенность, инструкция
D.устав, закон, коммюнике
E. дипломатическая нота, объявление.
$$$ 9
Основные особенности официально-деловых текстов:
А. точность и языковые стандарты
B. гибкость и краткость
C. отвлеченность и пропорциональность
D.предметность и конкретность
E.абстрактность и вещественность
$$$ 10
Точность формулировок, высокая степень стандартности присущи … стилю
А. официально-деловому
B. научному
C. разговорному
D. художественному
E. публицистическому
$$$ 11
Жанры официально-делового стиля:
А. монография, учебник
B.рассказ, роман, повесть
C. диссертация, статья, аннотация
D. повесть, стихотворение
Е. закон, резолюция, договор
$$$ 12
Эссе- … .
А.художественное произведение
B. научный труд
С.жанр философской, литературно-критической, публицистической прозы
D.образное выражение
E.устойчивое сочетание слов
$$$ 13
Разновидности официально-делового стиля:
А. официально-документальная и обиходно-деловая
B. научная и художественная
C. официальная и разговорная
D.разговорная и просторечная
E. лексическая и грамматическая
$$$ 14
Публицистический стиль характерен …
А.для культурно-массовой деятельности
B.для научной деятельности
C.для законодательной деятельности
D.для организационной деятельности
Е. для средств массовой информации
$$$ 15
Научный, публицистический, официально- деловой – это …
A. стили речи
B. виды документации
C. ярусы языка
D. подстили
E. части речи
$$$ 16
Для этого стиля речи характерны неофициальность, непринужденность,
эмоциональность, сопровождение передачи информаций жестами, мимикой,
простота и экономия.
A. научный
B. официально- деловой
C. публицистический
D. разговорный
E. художественный
$$$ 17
Книжный стиль речи, который может включать в себя все существующие стили
речи.
A. научный
B. официально-деловой
C. публицистический
D. разговорный
E. художественный
$$$ 18
Средства массовой информации, публичные выступления- сфера использования
….стиля
A. научного
B. публицистического
C. художественного
D разговорного
E.официально-делового
$$$ 19
Частные письма, записки, СМС - послания относятся к …
A. научному стилю речи
B. официально- деловому стилю речи
C. публицистическому стилю речи
D. разговорному стилю речи
E. художественному стилю речи
$$$ 20
Определите, к какому стилю речи относится следующий отрывок.
«- Приветик! Как дела? – Как сажа бела! Да пойдет. Сама как? Тож нормалек.
Вот, из магазина иду. Вишь, какие сумари тащу!»
A. научный
B. официально-деловой
C. публицистический
D. разговорный
E. художественный
$$$ 21
Какой стиль речи преимущественно употребляется в СМИ и публичных
выступлениях ораторов?
A. научный
B. официально- деловой
C. публицистический
D. разговорный
E. художественный
$$$ 22
Точность и языковые стандарты - основные особенности … текстов.
А.официально-деловых
B. научных
C. деловых и научных
D.публицистических
E.художественных
$$$ 23
Для публицистического стиля речи характерна
A. общественно-политическая лексика
B. терминологическая лексика
C. устаревшие слова
D. диалектные слова
E. разговорная лексика
$$$ 24
Жанры публицистического стиля:
A. учебник, реферат, научная статья, монография
B.интервью, репортаж, заметка, очерк
C. закон, циркуляр,акт, нота, коммюнике
D. частное письмо, анекдот, пословица, поговорка
E. все ответы верны
$$$ 25
«Язык» законодательства, судопроизводства, деловой переписки -это
A. научный стиль
B. официально- деловой стиль
C. публицистический стиль
D. разговорный стиль
E. художественный стиль
$$$26
Для средств массовой информации характерен …стиль.
А.художественный
B.научный
C.официально-деловой
D.публицистический
E.разговорный
$$$ 27
Конституция представляет собой жанр
A. научного
B. официально- делового
C. публицистического
… стиля.
D. разговорного
E. художественного
$$$ 28
Информация о последних новостях, корреспонденция - жанры … стиля
А.публицистического
B.художественного
C.разговорного
D.научного
Е.официально-делового
$$$ 29
Репортаж –
А. это рассказ участника (очевидца) об общественно значимом событии
B.научный труд
C.лирическое стихотворение
D.художественное произведение
E.диссертационное исследование
$$$ 30
Литературно-публицистическое произведение на злободневную тему- это …
А.повесть
B.диссертация
C.фельетон
D.научная статья
E.роман
$$$ 31
Информация о последних новостях, корреспонденция - жанры … стиля
А.публицистического
B.художественного
C.разговорного
D.научного
Е.официально-делового
$$$ 32
ОчеркА. официальный документ
B.художественное произведение
C.научный труд
D. деловой документ
Е.публицистическое произведение
$$$ 33
Определите стилевую принадлежность следующих фраз – клише: «просим
принять меры, довести до всеобщего сведения, по семейным обстоятельствам».
A. научный стиль
B. официально-деловой стиль
C. публицистический стиль
D. разговорный стиль
E. художественный стиль
$$$ 34
Официально-документальная и
обиходно-деловая разновидности - это
разновидности... стиля.
А.официально-делового
B. научного
C.разговорного
D.публицистического
E. художественного
$$$ 35
В сфере деловых и официальных отношений между людьми и учреждениями, в
области права, законодательства используется … стиль
A.научный
B.публицистический
C.официально-деловой
D.художественный
E.разговорный
$$$ 36В
Укажите
основные
характеристики
публицистического
стиля:
A.понятийная точность, подчеркнутая логичность, терминологичность,
отсутствие
чувств
и
переживаний
автора
B.социальная оценочность, массовость, демократичность, доступность
C.минимум
требований
к
форме
выражения
мыслей
D.предельная
точность,
не
допускающая
разночтений
E.наличие изобразительных средств
$$$ 37
В … стиле используются слова «приказываю, разрешить, предоставить».
A.научном
B.разговорном
C.художественном
D.публицистическом
E.официально-деловом
$$$ 38
Просторечная лексика и фразеология с конкретным и эмоциональным
значением характерны для … стиля.
A.художественного
B.официально-делового
C.научного
D.публицистического
E.разговорного
$$$ 39
Стандартные выражения, отглагольные существительные характерны для
стиля.
A.официально-делового
B.художественного
C.научного
D.публицистического
E.разговорного
…
$$$ 40
Общественно-политическая лексика, высокая торжественная лексика,
эмоциональная лексика и фразеология, морально-этические слова и
фразеологизмы характерны для … стиля.
A.официально-делового
B.художественного
C.научного
D.публицистического
E.разговорного
$$$ 41
Слова с конкретным значением, слова в переносном значении, эмоциональная
лексика характерны для … стиля.
A.официально-делового
B.художественного
C.научного
D.публицистического
E.разговорного
$$$ 42
Непринужденность, эмоциональность, отсутствие строгой логичности- черты
… стиля.
A.официально-делового
B.художественного
C.научного
D.публицистического
E.разговорного
$$$ 43
Убежденность, экспрессивность, оценочный характер - черты .. стиля.
A.официально-делового
B.художественного
C.научного
D.публицистического
E.разговорного
$$$ 44
Образность, эмоциональность, оценочный характер речи и ее эстетичностьчерты … стиля.
A.официально-делового
B.художественного
C.научного
D.публицистического
E.разговорного
$$$ 45
Речь на собрании, на митинге, на диспутах, выступление на радио, телевидении
- жанры … стиля.
A.официально-делового
B.художественного
C.научного
D.публицистического
E.разговорного
$$$ 46
Обмен информацией с близкими людьми-это цель общения … стиля.
A.официально-делового
B.художественного
C.научного
D.публицистического
E.разговорного
$$$ 47
Воздействие на слушателей (читателей) при помощи словесных образов - это
цель … стиля.
A.официально-делового
B.художественного
C.научного
D.публицистического
E.разговорного
$$$ 48
Дружеские и семейные отношения – сфера применения … стиля.
A.официально-делового
B.художественного
C.научного
D.публицистического
E.разговорного
$$$ 49
Общественно-политическая лексика, призывное обращение характерны для…
А. разговорного стиля
В. художественного стиля
С. научного стиля
D. публицистического
Е. официально-делового стиля
$$$ 50
Диалектизмы, жаргонизмы, сленговая лексика характерны для …
А. разговорно - бытового стиля
В. художественного стиля
С. научного стиля
D. официально-делового стиля
Е. все ответы верны
$$$ 51
Драма – это жанр...
А. официально-делового стиля речи
В. художественного стиля речи
С. научного стиля речи
D. разговорного стиля речи
Е. публицистического стиля речи