Звон памяти, мира и радости

Отчёт о проведении акции «Звон памяти, мира и радости»
Если во всех уголках нашей планеты в одно время позвонить в
колокольчик, то этот перезвон может стать голосом памяти, мира, радости. И
это будет означать, что всем людям нужен мир, что люди не хотят войны, это
будет пожелание радости!
С
этих
слов
руководителя
филиала
Еременко
Т.А.
началась
общешкольная линейка в Озёрной школе филиале МКОУ Бурковская СОШ
Среднеахтубинского района Волгоградской области 21.09.2014г. Учителя
выступили с инициативой зарождения новой традиции. 21 сентября – в
Международный день мира, объявленный ООН в 1982 году, - ровно в
полдень звонить в колокольчики, извещая о том, что мы хотим мира во всём
мире. Ведь главная цель этого проекта – воспитание миролюбия.
Каждому ученику был дан колокольчик, чтобы каждый мог внести
личный вклад в общее дело. Не случайно колокольчик – символ памяти,
радости, мира. И каждый, задумавшись о том, как хочет мира, зазвенел.
Ребята дружно скандировали: «Мы не хотим войны! Мы желаем мира во
всём мире!» Держа в руках этот чудесный, положительно заряженный и
эмоционально позитивный предмет, ребята улыбались. Под любимую с
детства песню «Солнечный круг» вниманию ребят была представлена
презентация с самыми позитивными и памятными фотографиями.
После ребята разошлись по тематическим классным часам. Учитель
начальных классов Агаркова Н.А. выбрала тему «Назначение колокольчика –
извещать», где рассказала ребятам, откуда пошла традиция звонить в
колокольчик. Гаиткулова О.И. провела классный час «Что мы знаем о Дне
мира?», на котором ребята задумались, что такое счастье, радость, доброта,
улыбки.
После
ребята представили себя капельками в огромном море
Счастье и выполнили творческое задание. Классные руководители 5 и 6
классов Игнатьева Я.А. и Кузнецова Ю.В. провели общий классный час
«Откуда пошла традиция звонить в колокольчик на урок?». Ребята узнали,
что традиция звонить на урок появилась еще в древности, первую
торжественную линейку с использованием колокольчика провел педагог А.
Макаренко, а традиция – первоклассница звонит в колокольчик, сидя на
плече старшеклассника – в 70-е годы. После чего ребята сыграли в игру, где
колокольчик крайне необходим – жмурки! 7 класс под руководством
Глубышевой Л.Г. расширил свои знания о Дне мира, а 8 класс (кл. рук.
Селиванова Е.В.) посмотрели чудесный мультфильм «Колокольчик», после
чего Екатерина Викторовна рассказала ребятам историю этого положительно
заряженного предмета. Классный руководитель 9 класса Сафонова Т.С.
подготовила классный час «Колокольчик – символ памяти, мира и радости».
Ребята узнали, у каких народов популярны колокольчики, а также
интересные легенды о них, народные приметы и почему путешественники со
всего мира привозят именно колокольчики как сувениры. Ведь не зря
практически во всех культурах колокольчик считается благоприятным
талисманом.
После классных часов для ребят были организованы творческие
мастерские. Руководитель кружка «Веселая кисточка» Гаиткулова О.И.
провела мастер-класс по изготовлению объемных голубок – символов мира, а
пионервожатая Селиванова Е.В. – по рисованию голубей. Сафонова Т.С.
провела мастерскую по рисованию колокольчиков. Все желающие рисовали
колокольчики, украшали их бантами, росписью и пожеланиями мира, добра,
счастья, радости.
Все ребята остались довольны новой необычной акцией. И с
удовольствием сделали общее памятное фото, в «копилку воспоминаний»
школы.
Сопроводительное письмо
Полное наименование организации: Озёрная школа филиал МКОУ
Бурковская СОШ Среднеахтубинского района Волгоградской области
Адрес организации: 404153 Волгоградская область, Среднеахтубинский
район, п. Третий Решающий, ул. Центральная, 2
ФИО организаторов, должность:
1. Еременко Т.А.
2. Сафонова Т.С.
3. Селиванова Е.В.
4. Гаиткулова О.И.
5. Агаркова Н.А.
6. Игнатьева Я.А.
7. Кузнецова Ю.В.
8. Глубышева Л.Г.
Количество участников акции: 58 человек
ФИО руководителя организации: Еременко Татьяна Алексеевна
Электронный адрес: ozernayashckola@yandex.ru
В данном проекте школа принимала участие впервые.
Данный проект является важной частью в патриотическом воспитании
молодежи в деле привития уважительного отношения к истории своей
Родины, ведь главная цель этого мероприятия
– воспитание миролюбия
через хорошо организованную деятельность, где каждый ребенок
чувствует себя частью общего дела посредством личного участия.