Курсы повышение квалификации психологов, врачей и медицинских работников среднего звена по психологии аутодеструктивного поведения (суицидологии) Тематика лекций, семинаров и практических занятий Клиническая психология и проблема аутодеструкции Психопатология и аутодеструкция (медицинские аспекты) Как мы понимаем самоубийство. Социо-психологические, медико-биологические, этологические, экологические, эволюционные и комплексные модели Проблема смысла жизни и самоубийство Религия и самоубийство Нейробиология и психогенетика аутоагрессивного поведения Аффективные расстройства (депрессия) и самоубийство Стресс и самоубийство – нейробиологические и психологические корреляты Аутодеструктивные тенденции личности – генез, динамика и выход Ситуации и группы риска самоубийства (кто, когда и почему кончает с собой) Факторы риска суицидального поведения Общие черты суицидального поведения по Шнейдману – классика суицидологи Самоубийство и суицидальная попытка у подростков Взаимосвязь ранней детской психотравмы с бессознательными аутоагрессивными тенеденциями Постсуицидальный процесс – как на практике реализовать рациональную поддержку Патопсихологические предикторы аутоагрессивного поведения – просуицидальные и антисуицидальные потенции личности Помощь в суицидальном кризисе в медицинском учреждении – что должен знать врач, что нужно и что не нужно делать Организация психологической помощи лицам с суицидальными проявлениями – комплексный подход Самоубийство как проблема общественного здоровья (глобальная перспектива) Социо-демографический анализ самоубийств на постсоветском пространстве. Ситуация в Украине и в Одесском регионе. Принципы психотерапевтического вмешательства (анализ плюсов и минусов различных моделей суицидальной интервенции) Проблема эвтаназии – мораль, философия, практика и отношение в обществе Превенция, интервенция, поственция – что мы под этим понимаем Самоубийство или суицидальная попытка в семье – анализ сценарных мотивов и рациональные подходы семейной коррекции Алкоголь и самоубийство (к вопросу об одном из мифов) Архетипические защиты личности – проявления в суицидальном интернет-творчестве Суицидальная превенция – подходы и методы (на системном уровне) Суицидальная превенция в особых условиях (армия, пенитенциарная система, школа) Аутодеструктивные тенденции у молодежи и подростков – причины, механизмы, диагностика, коррекция Как слушать и слышать человека с суицидальными намерениями (тренинговая группа) Кризисное вмешательство (работа с текущим суицидальным кризисом) Профессиональные аспекты работы в суицидологии (синдром «выгорания», получение профессиональной поддержки, переживание профессионалом самоубийства клиента) Преподавательский состав Ядро преподавательского коллектива составляют опытнейшие специалисты, участники международных образовательных проектов в области суицидальной превенции, сотрудники каф. клинической психологии ИИПО ОНУ имени И.И.Мечникова: Проф. д.м.н. Розанов В.А.; зав. кафедрой проф. к.м.н. Херсонский Б.Г.; доц. к.м.н. Моховиков А.Н. К учебному процессу привлечены наши коллеги: Проф. Юрьева Л.Н. (Днепропетровск), д. м. н. Пилягина (Киев), канд. психол. наук Гусакова М.Н. (Одесса), канд. филос. Н. Найдорф М.И., канд. психол. Н. Геллер И.И., аспиранты кафедры - участники международного проекта по психогенетике суицидального поведения.