1. Укажите верное утверждение

1. Укажите верное утверждение.
1) Второстепенные члены предложения не входят в грамматическую основу.
2) Второстепенные члены поясняют главные или другие второстепенные
члены.
3) Второстепенные члены не поясняют главные или другие второстепенные
члены.
2. Дополнение —
1) второстепенный член предложения, обозначающий качества, свойства и
признаки предметов и явлений;
2) второстепенный член предложения, обозначающий различные
обстоятельства, при которых происходит действие, и отвечающий на
вопросы о месте, времени, причине, цели, образе действия;
3) главный член двусоставного предложения, который обозначает действие;
4) второстепенный член предложения, который обозначает предмет,
поясняет сказуемое или другой член предложения.
3. Дополнение отвечает на вопросы:
1) к т о? и ч т о?
2)к а к о й? к а к а я? к а к о е? к а к и е?
3) косвенных падежей
4) г д е? к у д а? о т к у д а?
4. В каком предложении выделенное слово является дополнением?
1) Он выбрал профессию врача.
2)Он выбрал профессию врача.
3) Он выбрал профессию врача.
4)Он выбрал профессию врача.
5. Укажите предложение с прямым дополнением.
1) Девочки в поле собирали васильки.
2) Я расскажу вам, ребята, о трудных днях войны.
3) На стене висел портрет А. Пушкина.
4) Около дома лежали дрова.
6. Укажите предложение с косвенным дополнением.
1) Бабушка вязала свитер.
2) Я пишу письмо другу.
3) Я рисую картину.
4) С горы хорошо видно дом и школу
7. Укажите предложение, в котором неверно выделено дополнение.
1) В городе мы посетили этнографический музей.
2) В городе мы посетили этнографический музей.
3) После обеда Алексей сел за стол и написал письмо.
4)Художник нарисовал автопортрет.
8. Укажите, какие слова являются дополнением в предложении
Осенью я люблю погулять в нашем лесу, люблю собирать ягоды, грибы,
любоваться речкой.
1) в нашем лесу, ягоды, грибы, речкой
2) ягоды, грибы, речкой '
3) осенью, ягоды, грибы, речкой
4) в лесу, ягоды, грибы, речкой
9. Укажите предложение с ошибкой в характеристике дополнения.
1) Виктор подарил сестре картину. (Картину — прямое дополнение)
2) Картина была подарена Виктором. (Виктором — косвенное дополнение)
3) Около полуночи принесли телеграмму. (Телеграмму — косвенное
дополнение)
4) Археологи рассказывали о раскопках. ( (о) раскопках — косвенное
дополнение)
10. Укажите предложение, в котором неверно выделено определение.
1) В доме стояла тишина
2) В лесу было много малины.
3) В библиотеке я нашел нужную книгу.
4) Добавь в бульон немного воды
4) С горы хорошо видно дом и школу
7. Укажите предложение, в котором неверно выделено дополнение.
1) В городе мы посетили этнографический музей.
2) В городе мы посетили этнографический музей.
3) После обеда Алексей сел за стол и написал письмо.
4)Художник нарисовал автопортрет.
8. Укажите, какие слова являются дополнением в предложении
Осенью я люблю погулять в нашем лесу, люблю собирать ягоды, грибы,
любоваться речкой.
1) в нашем лесу, ягоды, грибы, речкой
2) ягоды, грибы, речкой '
3) осенью, ягоды, грибы, речкой
4) в лесу, ягоды, грибы, речкой
9. Укажите предложение с ошибкой в характеристике дополнения.
1) Виктор подарил сестре картину. (Картину — прямое дополнение)
2) Картина была подарена Виктором. (Виктором — косвенное дополнение)
3) Около полуночи принесли телеграмму. (Телеграмму — косвенное
дополнение)
4) Археологи рассказывали о раскопках. ( (о) раскопках — косвенное
дополнение)
10. Укажите предложение, в котором неверно выделено определение.
1) В доме стояла тишина
2) В лесу было много малины.
3) В библиотеке я нашел нужную книгу
1. Укажите верное утверждение.
1) Второстепенные члены предложения не входят в грамматическую основу.
2) Второстепенные члены поясняют главные или другие второстепенные
члены.
3) Второстепенные члены не поясняют главные или другие второстепенные
члены.
2. Дополнение —
1) второстепенный член предложения, обозначающий качества, свойства и
признаки предметов и явлений;
2) второстепенный член предложения, обозначающий различные
обстоятельства, при которых происходит действие, и отвечающий на
вопросы о месте, времени, причине, цели, образе действия;
3) главный член двусоставного предложения, который обозначает действие;
4) второстепенный член предложения, который обозначает предмет,
поясняет сказуемое или другой член предложения.
3. Дополнение отвечает на вопросы:
1) к т о? и ч т о?
2)к а к о й? к а к а я? к а к о е? к а к и е?
3) косвенных падежей
4) г д е? к у д а? о т к у д а?
4. В каком предложении выделенное слово является дополнением?
1) Он выбрал профессию врача.
2)Он выбрал профессию врача.
3) Он выбрал профессию врача.
4)Он выбрал профессию врача.
5. Укажите предложение с прямым дополнением.
1) Девочки в поле собирали васильки.
2) Я расскажу вам, ребята, о трудных днях войны.
3) На стене висел портрет А. Пушкина.
4) Около дома лежали дрова.
6. Укажите предложение с косвенным дополнением.
1) Бабушка вязала свитер.
2) Я пишу письмо другу.
3) Я рисую картину